南宮職業(yè)教育中心2023年有哪些專業(yè),好不好

有許多同學(xué)都覺(jué)得，讀書(shū)苦，不過(guò)只有付出辛苦才能獲得知識(shí)技能，而知識(shí)技能卻能把大家?guī)敫玫纳?，現(xiàn)在大家辛苦一點(diǎn)，為的是以后能生活的更輕松一些，所以學(xué)習(xí)是非常有必要的，大家在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要結(jié)合自身的情況來(lái)考慮，希望大家都能慎重對(duì)待。

專業(yè)建設(shè)

開(kāi)設(shè)農(nóng)林、學(xué)前教育、加工制造等6大類(lèi)、20個(gè)專業(yè)

1 工藝美術(shù)專業(yè)

2 客戶信息服務(wù)專業(yè)

3財(cái)會(huì)專業(yè)

4學(xué)前教育專業(yè)

5建筑工程技術(shù)

6計(jì)算應(yīng)用技術(shù)

7汽車(chē)應(yīng)用與維修專業(yè)

8金屬焊接技術(shù)

9模具制造技術(shù)

10數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

建校以來(lái)，學(xué)校圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，以為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)中初級(jí)實(shí)用技術(shù)人才為宗旨，共培養(yǎng)長(zhǎng)班畢業(yè)生11600名，短訓(xùn)班年培訓(xùn)量6000人次。大多畢業(yè)生成為鄉(xiāng)村兩級(jí)和市級(jí)企業(yè)的技術(shù)骨干，2%的畢業(yè)生成為鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)干部或廠長(zhǎng)、經(jīng)理，服務(wù)類(lèi)畢業(yè)生大多辦起了項(xiàng)目，效益較好。學(xué)校探索出的“貸款建校”、“先建基地后招生”、“上掛、橫聯(lián)、下輻射”、“教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合”、“教學(xué)、科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)五位一體”、“專業(yè)、實(shí)業(yè)、產(chǎn)業(yè)三業(yè)一體”的辦學(xué)路子在全國(guó)推廣。學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)受到國(guó)家、省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人李鐵映、王任重、劉瀾濤、孫起孟，國(guó)家教委主要負(fù)責(zé)同志何東昌、柳斌、王明達(dá)，原省長(zhǎng)鈕茂生以及聯(lián)合國(guó)教科文組織有關(guān)人士都曾來(lái)學(xué)校視察指導(dǎo)工作?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《河北日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊都介紹過(guò)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校榮獲“全國(guó)職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)單位”等省級(jí)以上榮譽(yù)20多項(xiàng)，并連續(xù)十二年六次榮獲“省級(jí)文明單位”，2002年學(xué)校成為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)示范職業(yè)學(xué)校之一。

上文是南宮職業(yè)教育中心的專業(yè)開(kāi)設(shè)以及相關(guān)信息介紹，大家可以詳細(xì)了解一下，不知道是否有大家喜歡的專業(yè)，如果對(duì)該校比較感興趣的話，可以報(bào)讀一個(gè)自己喜歡同時(shí)就業(yè)前景也不錯(cuò)的專業(yè)來(lái)就讀，希望大家都能學(xué)業(yè)有成。