石家莊職業(yè)技術(shù)教育中心2023年開(kāi)設(shè)有哪些專(zhuān)業(yè)?,好麼
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-05 11:03 503次
摘要:人的耐力不好就不能夠更好的學(xué)習(xí)和工作,想要持久的學(xué)習(xí)和工作,培養(yǎng)較強(qiáng)的耐力是必不可少的。學(xué)生應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)信念,找到自己的人生價(jià)值,這樣你在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)候也能夠堅(jiān)持的更久,獲得更多的收獲。那么,
人的耐力不好就不能夠更好的學(xué)習(xí)和工作,想要持久的學(xué)習(xí)和工作,培養(yǎng)較強(qiáng)的耐力是必不可少的。學(xué)生應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)信念,找到自己的人生價(jià)值,這樣你在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)候也能夠堅(jiān)持的更久,獲得更多的收獲。那么,下面一起來(lái)了解下石家莊職業(yè)技術(shù)教育中心的招生專(zhuān)業(yè)。
"3+4"中職本科銜接專(zhuān)業(yè):數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。"
3+2"聯(lián)辦普通大專(zhuān)專(zhuān)業(yè):數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、學(xué)前教育七個(gè)專(zhuān)業(yè)。
普通中專(zhuān)專(zhuān)業(yè):數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(含大連機(jī)床集團(tuán)訂單班)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)(含中國(guó)通信第一工程局通信網(wǎng)絡(luò)工程師訂單班)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、學(xué)前教育(教育類(lèi))等專(zhuān)業(yè)。
石家莊職業(yè)技術(shù)教育中心拓展閱讀電氣工程專(zhuān)業(yè)群
省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)/實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備精良/培養(yǎng)高技能人才/戰(zhàn)略支柱產(chǎn)業(yè)/社會(huì)需求潛力巨大
培養(yǎng)電子產(chǎn)品制造、無(wú)人機(jī)技術(shù)、3D打印技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人裝調(diào)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等緊缺人才。實(shí)行“工學(xué)一體化”人才培養(yǎng)模式,基于工作過(guò)程的情境化教學(xué)和小組學(xué)習(xí)。學(xué)生校園自主創(chuàng)業(yè)平臺(tái)讓學(xué)生不出校門(mén)體驗(yàn)職業(yè)崗位,提升職業(yè)素養(yǎng)。
我們能夠接觸到的行業(yè)是非常的多,但也不能都去專(zhuān)研,那樣你的專(zhuān)業(yè)技能會(huì)學(xué)而不精。你要有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí),行業(yè)之間都是有關(guān)聯(lián)的,只要你把主干的學(xué)科學(xué)好,其他的學(xué)科知識(shí)是很容易去掌握的。
文章標(biāo)題:石家莊職業(yè)技術(shù)教育中心2023年開(kāi)設(shè)有哪些專(zhuān)業(yè)?,好麼
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早期教育專(zhuān)業(yè)
學(xué)歷層次:初中起點(diǎn)3年制中專(zhuān)/5年制大專(zhuān)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中學(xué)生/中專(zhuān)/職高學(xué)生
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數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)招生
學(xué)歷層次:初中起點(diǎn)3年制中專(zhuān)/5年制大專(zhuān)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中學(xué)生/中專(zhuān)/職高學(xué)生