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        石家莊燕山理工中等專業(yè)學校內(nèi)燃機車運用與檢修專業(yè)就業(yè)怎么樣?

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-11-15 11:42 1001次

        摘要:初中生就讀中專中職學校時,在選擇專業(yè)時要謹慎,學習一門技術時,還得看以后就業(yè)的前景,內(nèi)燃機車運用與檢修的就業(yè)前途其實挺廣的,同時涉及到的工作崗位也比較多,未來的發(fā)展前景和薪酬也很多不錯,所以河北很多家

        初中生就讀中專中職學校時,在選擇專業(yè)時要謹慎,學習一門技術時,還得看以后就業(yè)的前景,內(nèi)燃機車運用與檢修的就業(yè)前途其實挺廣的,同時涉及到的工作崗位也比較多,未來的發(fā)展前景和薪酬也很多不錯,所以河北很多家長或者學子都會選擇在石家莊燕山理工中等專業(yè)學校就讀內(nèi)燃機車運用與檢修來學習這門技術。下面就與小編一起來了解下石家莊燕山理工中等專業(yè)學校內(nèi)燃機車運用與檢修專業(yè)就業(yè)怎么樣?

        石家莊燕山理工中等專業(yè)學校內(nèi)燃機車運用與檢修介紹

        基本學制 3年

        培養(yǎng)目標

        畢業(yè)生面向軌道車制造廠、鐵路建設部門、大型工礦企業(yè)、地鐵公司、城市軌道公司等從事軌道車駕駛、檢修工作。

        就業(yè)方向

        畢業(yè)生面向城市軌道從事內(nèi)燃機車司機、內(nèi)燃列車電氣鉗工、內(nèi)燃列車機械鉗工、車輛鉗工等工作。

        職業(yè)能力要求

        專業(yè)技術基礎能力、專業(yè)技術平臺、鐵路運輸管理能力、 人文社科基礎能力。

        專業(yè)教學主要內(nèi)容

        軌道車輛構造及原理、城市軌道交通車輛、車輛制動系統(tǒng)原理與檢修、車輛牽引傳動技術、車輛電器與檢修技術、車輛故障診斷等。

        專業(yè)(技能)方向

        鐵路客運車間運營與管理,站內(nèi)疏導與檢查等。

        對應職業(yè)(崗位)

        內(nèi)燃機車司機、軌道車司機、接觸網(wǎng)作業(yè)車司機等

        職業(yè)資格證書舉例

        車輛檢車員、車輛鉗工職業(yè)資格證書、制圖員資格證書。

        繼續(xù)學習專業(yè)舉例

        內(nèi)燃機車運用與檢修、電力機車運用與檢修等

        附件一:

        課程設置與基本要求:

        一、文化課

        (1)、職業(yè)道德與職業(yè)指導 (26學時)

        本課程是中等職業(yè)學校的一門德育課程,旨在對學生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導。起任務是:使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求,樹立正確的職業(yè)理想;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范,以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑,陶冶高尚的職業(yè)道德情操;形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的的觀念;學會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設計的方法;增強提高自身全面素質、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。

        2、經(jīng)濟政治 (22學時)

        本課程的任務是:根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟政治和政治學說的基本觀點,以鄧小平理論為指導,對學生進行經(jīng)濟和政治基礎知識的教育,引導學生正確分析常見的社會經(jīng)濟、政治現(xiàn)象,提高參與社會經(jīng)濟、政治活動的能力,為在今后的職業(yè)活動中,積極投身****經(jīng)濟建設、積極參與****民主政治建設打下基礎。

        3、哲學基礎 (22學時)

        本課程旨在對學生進行馬克思哲學知識幾基本觀點的教育。其任務是:通過課堂教學和社會實踐等多中方式,使學生了解和掌握與社會實踐、人生實踐和職業(yè)實踐密切相關的哲學基本知識;引導學生用馬克思主義哲學的立場、觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象;初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為將來從事社會實踐打下基礎。

        4、. 體育與健康 (96學時)

        在初中相關課程的基礎上,進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎知識和運動技能,掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣;培養(yǎng)自主鍛煉,自我保健和自我調(diào)控的意識,全面提高身心素質和社會適應能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎。

        5、.應用語文 (48學時)

        在初中語文知識的基礎上,加強現(xiàn)代文閱讀訓練,提高學生的閱讀能力;加強文學作品閱讀教學,培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力;加強應用文寫作和口語交際訓練,提高學生應用文寫作能力和日??谡Z交際水平;結合職業(yè)崗位的要求,開展說明文、科技論文的寫作教學,使學生養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣,為學生的就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展提供必要的語言基礎準備

        6、.英語 (70學時)

        在初中英語的基礎上,鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法;培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫和運用英語進行交際的能力,使學生能聽懂簡單對話,能圍繞日常話題進行初步交際,能讀懂簡單應用文;提高學生自主學習的能力和繼續(xù)學習的能力。

        7、.數(shù)學 (96學時)

        在初中數(shù)學的基礎上,進一步學習數(shù)學基礎知識,包括集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、立體幾何等。通過教學,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的基本運算、空間想像、數(shù)形結合、邏輯思維和簡單實際應用以及常見計算工具的使用等能力,為專業(yè)課程學習打下基礎。

        8、.信息技術應用基礎 (104學時)

        在初中相關課程的基礎上,進一步學習計算機基礎知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡的基本操作和使用,熟練掌握計算機操作的基本技能。通過教學,使學生具有一定的文字處理能力,數(shù)據(jù)處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為今后的學習和工作打下基礎。

        (9)機械基礎

        主要內(nèi)容有常用工程材料,工程材料的改性,機械零件的選材,鑄造,鍛造,焊接與粘接,板料沖壓,常用非金屬材料的成形,無損檢測,車削加工,銑、刨、磨削加工,鉆削加工和鏜削加工,數(shù)控機床加工,特種加工,常用非金屬材料的切削加工,鉗工,拆卸與清洗,裝配與調(diào)試共18章;下篇為“機械制造理論基礎

        二、專業(yè)理論課和專業(yè)必修課

        (10)、工程力學

        工程力學的主要內(nèi)容分兩部分: 1.靜力學 研究物體簡化圖形,簡化受力圖及受力關系,在受力狀態(tài)下如何保持平衡。 2.材料力學 研究桿件在各種約束情況下的變形、受力分析。

        (11)、機械制圖

        是用圖樣確切表示機械的結構形狀、尺寸大小、工作原理和技術要求的學科。 圖樣由圖形、符號、文字和數(shù)字等組成,是表達設計意圖和制造要求,以及交流經(jīng)驗的技術文件,常被稱為工程界的語言。

        (12)、電工基礎

        《電工基礎》是高職院校電氣類、機電類、電子類等專業(yè)的一門重要的基礎課程。無論對學生的思維素質、創(chuàng)新能力、科學精神以及用電工技術解決實際問題的能力的培養(yǎng),還是對后繼課程的學習,都具有十分重要的作用。實現(xiàn)高職機電類專業(yè)的培養(yǎng)目標,《電工基礎》教學是必不可少的重要環(huán)節(jié)。它的任務是:使學生具備高素質勞動者和中高級專門人才所需的電工技術的基本知識和基本技能;為學生學習專業(yè)知識和職業(yè)技能,提高全面素質,增強適應職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學習的能力打堅實的基礎。

        (13)、電子技術基礎

        模擬電路部分主要介紹半導體器件、放大電路基礎、集成運算放大器及反饋、直流穩(wěn)壓電源。數(shù)字電路部分主要介紹常用邏輯門電路,邏輯代數(shù)基礎、組合邏輯電路、觸發(fā)器及時序邏輯電路和脈沖的產(chǎn)生與變換。模擬電路部分以基本概念、基本方法為主;數(shù)字電路部分以電路功能、應用和使用方法為主。

        (14)、鐵道概論

        本書比較全面、扼要地介紹了鐵路運輸業(yè),闡述了鐵路基本知識與基本原理。全書共分四篇,第一篇介紹了交通運輸業(yè)的性質、種類和特征,世界鐵路和我國鐵路的建設與發(fā)展;第二篇介紹了鐵路線路、車輛、機車、動車組、牽引供電系統(tǒng)、車站、信號及通信設備等鐵路運輸設備的基本構造和基本原理;第三篇介紹了鐵路旅客運輸組織、貨物運輸組織、行車組織、鐵路運輸經(jīng)營管理和鐵路運輸安全管理的基本知識;第四篇介紹了中國鐵路的管理體制與發(fā)展戰(zhàn)略、客運高速、貨物重載運輸、鐵路運營管理信息化的基本知識。

        (15)、柴油機總體

        系統(tǒng)地介紹了柴油機的工作 原理和基本構造,并結合典型機型詳細介紹了柴油機的使用、維護保養(yǎng)和檢 修方面的實用技術知識。

        (16)、電傳動

        《內(nèi)燃機車電傳動》以國產(chǎn)東風4B型內(nèi)燃機車為主線,系統(tǒng)介紹了內(nèi)燃機車電機、電器等主要電氣設備的構造、作用原理和運用知識,突出機車電路圖、常見故障分析判斷及應急處理,介紹了電傳動原理、電阻制動及水阻試驗等方面的基本知識。此外還介紹了東風8B、東風11型內(nèi)燃機車電傳動裝置、現(xiàn)代交流傳動技術等內(nèi)容?!秲?nèi)燃機車電傳動》為高等職業(yè)學校內(nèi)燃機車專業(yè)教材,也適用于機務部門職工培訓,還可供從事內(nèi)燃機車工作的管理人員、工程技術人員和乘務、檢修人員學習參考。

        (17)、制動機

        全書以JZ-7型空氣制動機的基本結構、作用原理、常見故障和應急故障分析處理及實際運用為主要內(nèi)容,適當介紹了有關制動的基本理論、機車制動機附件、風源系統(tǒng)、基礎制動裝置、手制動機和撒砂裝置,還介紹了車輛制動機104型和120型分配閥以及盤形制動的有關知識,同時增加了新知識——TSA-330型螺桿式空氣壓縮機等有關內(nèi)容。本書是內(nèi)燃機車駕駛與檢修專業(yè)高職學歷教材,也可供中等職業(yè)技術學校內(nèi)燃機車專業(yè)選用,還可作為職工(非)學歷教育培訓教材或鐵路工程技術人員、職工的學習參考用書。、

        (18)、機車檢修

        主要介紹電力機車檢修的基礎知識、檢修工藝、方法,機車檢修工作管理與安全基本知識,電力機車主要檢修設備,電力機車主要電氣部件與機械走行部的檢修等內(nèi)容。本書為中等職業(yè)教育電力機車運用與檢修專業(yè)的教材,也可供有關工程技術人員參考。

        (19)、牽引計算

        列車牽引計算是指根據(jù)力學原理,結合機車、車輛各種專門試驗和實際運用經(jīng)驗所積累的資料,分析并解決與列車運動有關的技術問題和技術經(jīng)濟問題的計算方法。根據(jù)列車運行速度和機車各種不同工況的運行時間,按照能耗試驗數(shù)據(jù),即可求出機車能源消耗量。

        (20)、行車設備

        檢查制動器上的螺母、開口銷、定位板是否齊全、松動,杠桿及彈簧無裂紋,制動輪上的銷釘螺栓及緩沖墊圈是否松動、齊全;制動器是否制動可靠.制動器打開時制動瓦塊的開度應小于1.0mm且與制動輪的兩邊距離間隙應相等,各軸銷不得有卡死現(xiàn)象.

        (21)、規(guī)章與運用

        本書分別對鐵路行車信號、編組列車、行車閉塞法、電力機車乘務員一次作業(yè)標準化過程、電力機車檢查與保養(yǎng)等內(nèi)容,作了實用、系統(tǒng)的介紹,同時結合現(xiàn)場新技術、新裝備的應用,介紹了LKJ-93型、LKJ2000腳型列車運行監(jiān)控記錄裝置和列車尾部安全監(jiān)控裝置的使用方法和注意事項。

        三、限選課

        (22)、普通話

        普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

        (23)、乘務員心理學

        圍繞安全生產(chǎn)這個重點,探求機車乘務員行車心理規(guī)律,為加強安全運輸?shù)墓芾硖峁┬睦韺W依據(jù),為機車乘務員的選拔和訓練提供心理學方法。

        (24)、美育

        亦稱審美教育,是一種按照美的標準培養(yǎng)人的形象化的情感教育。它以特定時代、特定階級的審美觀念為標準,以形象為手段,以情感為核心,以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為宗旨。通過美育,可以使人具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素養(yǎng),具有欣賞美和創(chuàng)造美的能力等等。

        (25)、創(chuàng)新教育

        第一方面內(nèi)容是創(chuàng)新意識的培養(yǎng),也就是推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新、以創(chuàng)新為榮的觀念和意識。只有在強烈的創(chuàng)新意識引導下,人們才可能產(chǎn)生強烈的創(chuàng)新動機,樹立創(chuàng)新目標,充分發(fā)揮創(chuàng)新潛力和聰明才智,解放學習和創(chuàng)新激情。

        (26)、公共關系

        公共關系(Public Relation)是指某一組織為改善與社會公眾的關系,促進公眾對組織的認識,理解及支持,達到樹立良好組織形象、促進商品銷售的目的的一系列公共活動。它本意是社會組織、集體或個人必須與其周圍的各種內(nèi)部、外部公眾建立良好的關系。它是一種狀態(tài),任何一個企業(yè)或個人都處于某種公共關系狀態(tài)之中。

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