保定幼兒師范高等?？茖W(xué)校2022年幼師招生簡章

保定幼兒師范高等?？茖W(xué)校在河北地域內(nèi)還是較為出名，是大家都認(rèn)為還不錯的技校，因此，一些學(xué)子或者家長在挑選學(xué)校時，多數(shù)都會考慮保定幼兒師范高等專科學(xué)校，但在報讀保定幼兒師范高等專科學(xué)校前，很多人都希望能夠更加了解保定幼兒師范高等?？茖W(xué)校，關(guān)于這個問題，下面老師整理了一些關(guān)于"保定幼兒師范高等?？茖W(xué)校2022年幼師招生簡章"的介紹，希望能夠讓您們更了解該校。

1、協(xié)助貧困學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款;

2、家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，由本人申請，提供貧困證明，經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，可以在生源地申請國家助學(xué)貸款，每生每年可貸8000元。

3、凡就讀我校的學(xué)生均按國家政策享受免學(xué)費政策。

是一所致力于培養(yǎng)幼兒教師及與之相關(guān)的崗位人員的特色學(xué)院，學(xué)院其中教授占25%，副教授占45%，碩士以上學(xué)歷教師占80%。建有數(shù)碼鋼琴實訓(xùn)室、舞蹈實訓(xùn)室、美術(shù)實訓(xùn)室、語音室、手工制作室、幼兒綜合模擬室。目前，已與近20家幼兒園建立校企合作關(guān)系。完備的現(xiàn)代化教學(xué)和生活設(shè)施，為莘莘學(xué)子提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)院以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，堅持實施以“觀園”教學(xué)、雙語教學(xué)為特色的人才培養(yǎng)模式。

1、幼兒教師在教育過程中的角色不僅僅只是知識的傳遞者，還是幼兒學(xué)習(xí)與活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，幼師主要對幼兒進行啟蒙教育，幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并促進他們的身心全面和諧發(fā)展。

1、新生憑錄取通知書和身份證到學(xué)校招生就業(yè)處報到，移交考生檔案，打印新生報到單。

2、學(xué)生可在本網(wǎng)上報名，也可直接來校報名，應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生和相當(dāng)于初、高中同等學(xué)歷的畢業(yè)生可電話報名?；驍y帶畢業(yè)證或準(zhǔn)考證直接到學(xué)校招生辦報名。

3、報到時間：所有新生按錄取通知書規(guī)定時間報到。提前報到者食宿等自理。因故不能按期入學(xué)者，應(yīng)當(dāng)以書面形式向?qū)W校招生與就業(yè)處請假，請假時間一般不超過兩周；未請假或者請假逾期者(因不可抗拒因素除外)，視為自動放棄入學(xué)資格。

4、報名時需要攜帶新生紙質(zhì)檔案。新生憑錄取通知書到高考報名所在縣(區(qū))招辦領(lǐng)取，報到時交班主任，由班主任統(tǒng)一收取后交招生與就業(yè)處；或由新生所在縣(區(qū))招辦統(tǒng)一郵寄到本校招生與就業(yè)處。紙質(zhì)檔案非常重要，新生務(wù)必及時跟蹤查詢，確保自己的檔案安全到校。

1、幼兒園管理與組織：讓學(xué)生了解幼兒園管理與組織的基本原理和內(nèi)容，掌握幼兒園管理與組織的基本規(guī)律，學(xué)會用所學(xué)的專業(yè)理論來解決實際工作中所遇到的問題。結(jié)合案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和思辨意識。提高學(xué)生與時俱進的管理理念，為學(xué)生以后從事幼兒園教育工作或管理工作奠定良好的基石。

2、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈)：幼教專業(yè)舞蹈技能，掌握訓(xùn)練方法，提高舞蹈素養(yǎng)。具有舞蹈需要的正確姿勢，完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理論，創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。

3、幼兒美術(shù)：掌握簡筆畫線條簡約、流暢、夸張等技巧，能獨立完成黑板報和墻紙的構(gòu)圖。并在完成兒童畫時，能做到線條流暢，形象準(zhǔn)確，色彩搭配合理，裝飾效果漂亮等。

4、實踐教學(xué)：實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周。

校園里他們隨時面帶微笑，耐心細(xì)致地對待每一位同學(xué);##他們講授知識，并傳授如何"能做、能說、能合作"##"關(guān)愛、責(zé)任、激情、合作"是他們的核心價值觀##他們就是學(xué)子深深喜歡的教學(xué)與學(xué)生管理團隊