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        平泉幼兒師范職教中心2022年招生分數(shù)線

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-08-30 10:58 1001次

        摘要:臨近中考之際,現(xiàn)在河北很多家長都在為自己孩子未來出路做"謀劃",為了能夠讓自己孩子能夠掌握更多的知識和技能,就算孩子中考成績不理想,也會考慮讓其就讀河北中專中職或者技工學(xué)校,而平泉幼兒師范職教中心是很多

        臨近中考之際,現(xiàn)在河北很多家長都在為自己孩子未來出路做"謀劃",為了能夠讓自己孩子能夠掌握更多的知識和技能,就算孩子中考成績不理想,也會考慮讓其就讀河北中專中職或者技工學(xué)校,而平泉幼兒師范職教中心是很多家長都比較感興趣,但對學(xué)??赡苓€有些不熟悉,下面小編整理了"平泉幼兒師范職教中心2022年招生分數(shù)線"的介紹,希望對您有所幫助。

        平泉幼兒師范職教中心2022年招生分數(shù)線
        1.平泉幼兒師范職教中心學(xué)幼師的課程

        1、幼兒心理學(xué):了解幼兒的言語發(fā)展規(guī)律和認知特點,以及幼兒的情緒、個性和幼兒的活動心理與社會發(fā)展的關(guān)系。能夠根據(jù)幼兒的性格,利用所學(xué)的相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生具善于溝通、有誠實守信和合作的品質(zhì)。

        2、幼兒園管理與組織:讓學(xué)生了解幼兒園管理與組織的基本原理和內(nèi)容,掌握幼兒園管理與組織的基本規(guī)律,學(xué)會用所學(xué)的專業(yè)理論來解決實際工作中所遇到的問題。結(jié)合案例分析,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和思辨意識。提高學(xué)生與時俱進的管理理念,為學(xué)生以后從事幼兒園教育工作或管理工作奠定良好的基石。

        3、幼兒聲樂;為了適應(yīng)社會幼師人才培養(yǎng)的需求,幼兒教育發(fā)展的需要,在教學(xué)過程中不僅要掌握正確的練聲方法,還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習慣和方法。同時配合學(xué)習基本樂理、試唱練耳,來加強學(xué)生的讀譜能力、聽辨能力、節(jié)奏感及音樂感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等。

        4、實踐教學(xué):實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學(xué)校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查,一般安排6--8周。

        2.平泉幼兒師范職教中心分數(shù)線

        1、文科: 最低分236、最高分495、錄取人數(shù)1015;理科: 最低分228、最高分457、錄取人數(shù)259。

        3.平泉幼兒師范職教中心專業(yè)分數(shù)線

        1、學(xué)前教育:最高錄取分數(shù)495、最低錄取分數(shù)451

        2、地理教育:錄取分數(shù)線469

        3、語文教育:最高錄取分數(shù)500、最低錄取分數(shù)451

        4、美術(shù)教育:最高錄取分數(shù)679、最低錄取分數(shù)467

        5、舞蹈教育:最高錄取分數(shù)660、最低錄取分數(shù)475

        6、音樂表演:最高錄取分數(shù)657、最低錄取分數(shù)526

        4.幼師學(xué)生資助政策

        1、優(yōu)秀學(xué)生可享受學(xué)校獎學(xué)金、國家獎學(xué)金;

        2、設(shè)立勤工助學(xué)專項基金,為困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

        3、勤工助學(xué):家庭經(jīng)濟困難新生,入校后在學(xué)有余力的前提下,可以利用課余時間參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)活動,申請校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,通過勞動取得合法報酬,補貼學(xué)習和生活費用。

        4、凡就讀我校的學(xué)生均按國家政策享受免學(xué)費政策。

        5.幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標

        1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國****現(xiàn)代化建設(shè)相呼應(yīng),具有較強職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育,培養(yǎng)更高水平的人才。

        2、萌發(fā)幼兒愛祖國 、愛集體 、愛家鄉(xiāng) 、愛勞動 、愛科學(xué)的情感 ,培養(yǎng)自信 、好問 、友愛 、誠實 、勇敢 、講禮貌 、守紀律、愛護公物 、克服困難等良好的品德行為和習慣 ,以及活潑開朗的性格。

        3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛教育事業(yè),熱愛兒童。具有先進的教育理念和科學(xué)的兒童觀,具備從事學(xué)前教育的基本理論知識及專業(yè)素養(yǎng),還有教學(xué)技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動需要,在幼兒教育機構(gòu)從事教育教學(xué)工作,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專業(yè)人才。

        4、本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人員。

        6.幼兒教育專業(yè)介紹

        1、從古到今,教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而,學(xué)前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學(xué)科,學(xué)前教育有著它自己特有的研究對象,并具有其鮮明的學(xué)科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期,獨立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。

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