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        尚義幼兒師范職教中心幼兒師范學(xué)什么內(nèi)容

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-08-30 09:25 1001次

        摘要:臨近中考之際,現(xiàn)在河北很多家長(zhǎng)都在為自己孩子未來出路做"謀劃",為了能夠讓自己孩子能夠掌握更多的知識(shí)和技能,就算孩子中考成績(jī)不理想,也會(huì)考慮讓其就讀河北中專中職或者技工學(xué)校,而尚義幼兒師范職教中心是很多

        臨近中考之際,現(xiàn)在河北很多家長(zhǎng)都在為自己孩子未來出路做"謀劃",為了能夠讓自己孩子能夠掌握更多的知識(shí)和技能,就算孩子中考成績(jī)不理想,也會(huì)考慮讓其就讀河北中專中職或者技工學(xué)校,而尚義幼兒師范職教中心是很多家長(zhǎng)都比較感興趣,但對(duì)學(xué)??赡苓€有些不熟悉,下面小編整理了"尚義幼兒師范職教中心幼兒師范學(xué)什么內(nèi)容"的介紹,希望對(duì)您有所幫助。

        尚義幼兒師范職教中心幼兒師范學(xué)什么內(nèi)容
        一、尚義幼兒師范職教中心幼師專業(yè)課程介紹

        1、幼兒教育概論:了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新思想、新觀念、新信息 。結(jié)合我國(guó)幼兒教育改革中的新情況和新問題,將幼兒教育實(shí)踐中的問題和理論的闡述結(jié)合起來,進(jìn)行具體的指導(dǎo)與分析。

        2、幼兒心理學(xué):了解幼兒的言語發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),以及幼兒的情緒、個(gè)性和幼兒的活動(dòng)心理與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。能夠根據(jù)幼兒的性格,利用所學(xué)的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生具善于溝通、有誠(chéng)實(shí)守信和合作的品質(zhì)。

        3、幼師英語學(xué):讓幼師學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語音運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。根據(jù)學(xué)生的英語水平和專業(yè)特點(diǎn),從聽、說、讀、寫四個(gè)方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生。讓學(xué)生掌握基本英語語法知識(shí)、語音知識(shí)和日常用語,提高學(xué)生的綜合閱讀、寫作能力和口語交際技能力。

        4、幼兒園管理與組織:讓學(xué)生了解幼兒園管理與組織的基本原理和內(nèi)容,掌握幼兒園管理與組織的基本規(guī)律,學(xué)會(huì)用所學(xué)的專業(yè)理論來解決實(shí)際工作中所遇到的問題。結(jié)合案例分析,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和思辨意識(shí)。提高學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的管理理念,為學(xué)生以后從事幼兒園教育工作或管理工作奠定良好的基石。

        5、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈):幼教專業(yè)舞蹈技能,掌握訓(xùn)練方法,提高舞蹈素養(yǎng)。具有舞蹈需要的正確姿勢(shì),完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理論,創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。

        6、幼兒手工:要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟,各種形象的折法,面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法,能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

        二、尚義幼兒師范職教中心學(xué)前教育專業(yè)課程

        幼兒心理學(xué),學(xué)前兒童科學(xué)教育,人體解剖生理學(xué),教育社會(huì)學(xué),學(xué)前教育學(xué),幼兒心理健康教育,幼兒教育研究方法,幼兒教育心理學(xué),幼兒園課程,兒童文學(xué),普通心理學(xué),美術(shù),學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué),學(xué)前兒童語言教育,幼兒保健學(xué),聲樂,舞蹈

        三、尚義幼兒師范職教中心學(xué)前教育專業(yè)小知識(shí)

        1、2歲要學(xué)會(huì)穿內(nèi)衣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣(有人說,小孩子還不懂事,以后長(zhǎng)大了再慢慢教。不要小看孩子,他們已經(jīng)懂得很多事情了。在孩子幼小的時(shí)候,教他更容易接受。如果錯(cuò)過了幼兒期的教育,以后再糾正就難;2歲6個(gè)月能單獨(dú)吃飯,自己穿衣服。

        2、幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系:首先鼓勵(lì)幼兒之間的相互協(xié)商和探索,其次提供幼兒之間相互幫助的機(jī)會(huì),再次促進(jìn)幼兒掌握交往的技能及交往的規(guī)則。

        四、尚義幼兒師范職教中心學(xué)前教育專業(yè)所掌握的知識(shí)

        1、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施,學(xué)前教育學(xué),幼兒心理學(xué),幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)。

        2、熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)

        五、尚義幼兒師范職教中心幼師就業(yè)前景分析

        1、從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究,面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可去各類幼小培訓(xùn)班、托班等從事教育工作,還可以從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等工作。

        2、各大醫(yī)院的兒科門診工作,各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問,兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員,兒童教育咨詢專家——在有關(guān)政府機(jī)關(guān),教師或兒童顧問,市場(chǎng)調(diào)查和分析專業(yè)人士,兒童專欄節(jié)目采編人員——在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作,兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者。

        3、在各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu),如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作,并能擔(dān)任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

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        文章標(biāo)題:尚義幼兒師范職教中心幼兒師范學(xué)什么內(nèi)容

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