滄縣幼師職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)方向

臨近中考之際，現(xiàn)在河北很多家長(zhǎng)都在為自己孩子未來出路做"謀劃"，為了能夠讓自己孩子能夠掌握更多的知識(shí)和技能，就算孩子中考成績(jī)不理想，也會(huì)考慮讓其就讀河北中專中職或者技工學(xué)校，而滄縣幼師職業(yè)技術(shù)教育中心是很多家長(zhǎng)都比較感興趣，但對(duì)學(xué)?？赡苓€有些不熟悉，下面小編整理了"滄縣幼師職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)前教育專業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)方向"的介紹，希望對(duì)您有所幫助。

目前對(duì)于幼師專業(yè)在國(guó)內(nèi)的情況來說是屬于非常據(jù)有發(fā)展前景的職業(yè)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)條件下，社會(huì)和國(guó)家對(duì)于人才的需求是非常大的。教育是越來越受到人重視的行業(yè)，都希望自己的下一代能享受到最好的教育。更多的家長(zhǎng)都希望花更多精力和金錢去培養(yǎng)下一代，希望自己的下一代能從最初的教育抓起，不讓自己的孩子輸在起跑線上。所以幼兒教育得到了更多家長(zhǎng)和機(jī)構(gòu)的重視。社會(huì)對(duì)于幼師專業(yè)的需求也是非常大，幼師的缺口已經(jīng)高達(dá)到幾十萬人。

1、理科： 最低分269、最高分339、錄取人數(shù)585；文科： 最低分268、最高分334、錄取人數(shù)1179。

1、幼兒心理學(xué)：了解幼兒的言語(yǔ)發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，以及幼兒的情緒、個(gè)性和幼兒的活動(dòng)心理與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。能夠根據(jù)幼兒的性格，利用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具善于溝通、有誠(chéng)實(shí)守信和合作的品質(zhì)。

2、幼兒園管理與組織：讓學(xué)生了解幼兒園管理與組織的基本原理和內(nèi)容，掌握幼兒園管理與組織的基本規(guī)律，學(xué)會(huì)用所學(xué)的專業(yè)理論來解決實(shí)際工作中所遇到的問題。結(jié)合案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和思辨意識(shí)。提高學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的管理理念，為學(xué)生以后從事幼兒園教育工作或管理工作奠定良好的基石。

3、幼兒園教育的活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)：通過幼兒園課程的發(fā)展、幼兒教育指導(dǎo)的發(fā)展、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本要素以及各領(lǐng)域的案例分析，使學(xué)生了解幼兒園最基本最實(shí)用的知識(shí)。注重體現(xiàn)新的教育觀念，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢(shì)。

4、幼兒聲樂；為了適應(yīng)社會(huì)幼師人才培養(yǎng)的需求，幼兒教育發(fā)展的需要，在教學(xué)過程中不僅要掌握正確的練聲方法，還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習(xí)慣和方法。同時(shí)配合學(xué)習(xí)基本樂理、試唱練耳，來加強(qiáng)學(xué)生的讀譜能力、聽辨能力、節(jié)奏感及音樂感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等。

5、實(shí)踐教學(xué)：實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括幼兒園見識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查，一般安排6--8周。

1、新生憑交費(fèi)單據(jù)到所在系部登記入班，安排住宿。

2、需申請(qǐng)助學(xué)貸款的同學(xué),請(qǐng)帶錄取通知書、新生入學(xué)須知、本人身份證等到生源地助學(xué)貸款銀行辦理。

3、報(bào)名時(shí)需要攜帶新生紙質(zhì)檔案。新生憑錄取通知書到高考報(bào)名所在縣(區(qū))招辦領(lǐng)取，報(bào)到時(shí)交班主任，由班主任統(tǒng)一收取后交招生與就業(yè)處；或由新生所在縣(區(qū))招辦統(tǒng)一郵寄到本校招生與就業(yè)處。紙質(zhì)檔案非常重要，新生務(wù)必及時(shí)跟蹤查詢，確保自己的檔案安全到校。

面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可去各類幼小培訓(xùn)班、托班等從事教育工作，還可以從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等工作，從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究

1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)****現(xiàn)代化建設(shè)相呼應(yīng)，具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育，培養(yǎng)更高水平的人才。

2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 ，機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ，幼兒身體正常發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì) ，衛(wèi)生習(xí)慣，參加體育活動(dòng)的興趣。

3、培養(yǎng)學(xué)生在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)。具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能勝任學(xué)前教育教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，并能從事教育科研的學(xué)前教育工作者。

4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛教育事業(yè)，熱愛兒童。具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的兒童觀，具備從事學(xué)前教育的基本理論知識(shí)及專業(yè)素養(yǎng)，還有教學(xué)技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動(dòng)需要，在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作，以及能夠從事幼兒園經(jīng)營(yíng)、管理工作的專業(yè)人才。

5、本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人員。

6、幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，有良好的人文素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng)，熟悉學(xué)前教育工作的基本方法，具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)的能力、設(shè)計(jì)和組織幼兒園各領(lǐng)域活動(dòng)的能力、溝通和合作的能力，具備根據(jù)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)工作環(huán)境的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件創(chuàng)造性地處理，解決問題的突出保教實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力，能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師。