保定衛(wèi)校2022年招生簡章

臨近中考之際，現(xiàn)在河北很多家長都在為自己孩子未來出路做"謀劃"，為了能夠讓自己孩子能夠掌握更多的知識和技能，就算孩子中考成績不理想，也會考慮讓其就讀河北中專中職或者技工學(xué)校，而保定衛(wèi)校是很多家長都比較感興趣，但對學(xué)?？赡苓€有些不熟悉，下面小編整理了"保定衛(wèi)校2022年招生簡章"的介紹，希望對您有所幫助。

01、保定衛(wèi)校好不好1、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個安靜 舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、關(guān)注學(xué)生素質(zhì)教育。
3、有一套科學(xué)合理的評價制度。
4、后勤工作作到服務(wù)育人。
02、保定衛(wèi)校優(yōu)惠政策1、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生全部享受國家助學(xué)金；
2、學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生建立了多種助學(xué)措施，設(shè)有國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、生源地助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、學(xué)生臨時困難補(bǔ)助金等資助項目；
3、品學(xué)兼優(yōu)家庭困難學(xué)生，可享受學(xué)校愛心募捐基金的資助；
4、通過分類考試招生錄取學(xué)生的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、日常教育管理和畢業(yè)證書發(fā)放等方面與參加高考錄取的學(xué)生一致，并享受同等獎、貸、助、勤等待遇；
5、學(xué)校每年為在校學(xué)生辦理校方責(zé)任險；
6、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金：分為一等、二等、三等獎，按照成績擇優(yōu)評定；
03、保定衛(wèi)校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)方向1、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)培養(yǎng)目的：該專業(yè)培養(yǎng)具有根底醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的根本理論知識及才能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位處置醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
醫(yī)學(xué)影像專業(yè)主要課程：物理學(xué)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、電子學(xué)根底、計算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備構(gòu)造與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。
醫(yī)學(xué)影像專業(yè)就業(yè)情況：還算可以，只要你在學(xué)校把英語4級最好是6級過了，考個計算機(jī)等級證書，把所有科目考過了拿滿學(xué)分，這樣找個地方醫(yī)院一般還是可以的，大醫(yī)院想進(jìn)比較難，都喜歡招研究生。醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可在各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研部門、血站等單位，從事臨床影像技術(shù)、功能檢查等技術(shù)工作，也可到醫(yī)療設(shè)備公司工作。
2、營養(yǎng)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目的：培養(yǎng)可以對人體營養(yǎng)情況及膳食營養(yǎng)停止評價、辦理和指導(dǎo)；開展預(yù)防常見的以及與營養(yǎng)相關(guān)的慢性病的飲食營養(yǎng)指導(dǎo)工作；具備膳食營養(yǎng)情況調(diào)查分析才能、營養(yǎng)食品開發(fā)的設(shè)計與評價的應(yīng)用型高等職業(yè)技術(shù)人才。
營養(yǎng)學(xué)專業(yè)主要課程：中醫(yī)學(xué)根底、藥理學(xué)、根底營養(yǎng)學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)、解剖生理學(xué)、病理學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、病理學(xué)、食品微生物學(xué)、食品毒理學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、烹飪學(xué)根底、臨床營養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)藥膳學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)視等。
3、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目的：培養(yǎng)掌握必然的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)根底、較扎實(shí)的根底醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及必然的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有必然的臨床思維才能和臨床理論才能的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)；循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通與技巧；馬克思主義根本原理、思想道德修養(yǎng)；英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)標(biāo)的目的：主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門處置醫(yī)療及預(yù)防、科研等方面工作
04、保定衛(wèi)校師資力量1、學(xué)校有專、兼職教師606人，博士研究生20人，有教授29人，碩士研究生169人， “雙師素質(zhì)”教師達(dá)74%；，副教授127人。
2、突出貢獻(xiàn)的技師1人，學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1名，學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選2人，學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人7人，學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選15人，有突出貢獻(xiàn)專家1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人。
3、學(xué)院共有黨員404名，其中在職黨員266名、離退休黨員107名、學(xué)生黨員31名。另有外聘教師和教輔人員67名。
4、獲得國家和省部級教學(xué)及科研推廣成果獎43項，地廳級科研成果獎28項，培育小麥、花椒等新品種8個，專利36項
5、學(xué)院科研、教研項目、經(jīng)費(fèi)、獎項及項目等多年來居全省首位。