2024年崇左中考200-300分可以讀什么學(xué)校

中考只考了200-300分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的崇左中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

崇左中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

龍州職業(yè)教育中心

龍州職業(yè)教育中心簡介

龍州縣職業(yè)教育中心是龍州縣唯一的一所公辦中職學(xué)校(中專)，是自治區(qū)重點立項建設(shè)的第一批示范性中職學(xué)校。學(xué)校位于龍水路，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，校園面積148畝，建有學(xué)前教育實訓(xùn)樓、汽修實訓(xùn)樓、綜合樓等11棟教學(xué)用樓，裝備有形體室、美術(shù)室、音樂演藝廳、鋼琴房等三十六間實訓(xùn)室。目前開設(shè)有學(xué)前教育、汽修運用與維修、計算機運用、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理等五個專業(yè)，開辦升本科對口考試班。

龍州職業(yè)教育中心辦學(xué)特色

學(xué)校以“誠信立身，技能立足”為校訓(xùn)，堅持以“就業(yè)為導(dǎo)向，技能為本位，素質(zhì)為核心”的辦學(xué)理念，實行校企合作辦學(xué)、校校合作辦學(xué)，以升學(xué)為目標的辦學(xué)模式，努力為社會培養(yǎng)合格技能型人才和為高校輸送合格大學(xué)生。歡迎廣大初中畢業(yè)生報讀龍州縣職業(yè)教育中心!

龍州職業(yè)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗豐富，是國家星火計劃農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校、“溫暖工程李兆基基金百萬農(nóng)民培訓(xùn)”資助項目廣西培訓(xùn)學(xué)校、廣西大石山區(qū)特困村屯家庭子女職業(yè)教育工程培訓(xùn)基地。2011年6月順利通過自治區(qū)職業(yè)教育攻堅評估驗收，2012年被崇左市人民政府授予崇左市職業(yè)教育攻堅工作先進集體;2014年11月學(xué)前教育專業(yè)被評為市級示范性專業(yè)。

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所培養(yǎng)實用型中等技術(shù)人才的全日制學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，設(shè)有總校和分校，總校位于扶綏縣新寧鎮(zhèn)秀峰路171號，獨秀峰風(fēng)景區(qū)旁，分校位于扶綏縣東門鎮(zhèn)，校園占地面積300多畝。

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施

學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，師資雄厚，注重管理，求效益。確立"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)指導(dǎo)思想，與中山市新希望教育顧問有限公司進行聯(lián)合辦學(xué)，引進的優(yōu)質(zhì)職教資源，優(yōu)化自身，為學(xué)生提供一流的教學(xué)服務(wù)。以開發(fā)農(nóng)村人力資源為已任，推行"校企結(jié)合，工讀助學(xué)"的舉措，校內(nèi)建立完善的實驗實習(xí)設(shè)施，校外與企業(yè)建立穩(wěn)固的實訓(xùn)基地。在確保教學(xué)質(zhì)量和遵守相關(guān)法規(guī)的前提下，定期把課堂搬進企業(yè)，使學(xué)生在校期間就能熟悉生產(chǎn)工藝，掌握生產(chǎn)技術(shù)又能獲得實習(xí)報酬，讓學(xué)生實現(xiàn)"不花一分錢也能完成職高學(xué)業(yè)，同時獲得享用終生實用技術(shù)"的愿望。

學(xué)校推行“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以技能訓(xùn)練為主線”課堂教學(xué)模式，彰顯職業(yè)教育特色，注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和創(chuàng)新能力，強化“教育就是服務(wù)”的現(xiàn)代教育意識，關(guān)心學(xué)生成長，教育學(xué)生成人，培養(yǎng)學(xué)生成才，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校在政府的主導(dǎo)推動和企業(yè)參與下，積極探索“校企合作，產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式，先后與廣西力天科技公司、緯創(chuàng)資通(中山)公司、海爾集團(華南園區(qū))等大型企業(yè)建立校企合作關(guān)系，依托企業(yè)優(yōu)勢，實行“委托招生→定單培養(yǎng)→頂崗實習(xí)→高薪就業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。幾年來，在學(xué)校和企業(yè)的共同培養(yǎng)下，畢業(yè)生均能順利就業(yè)，首月工資收入達3500元以上，畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。

寧明縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

寧明縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

寧明縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于一九八三年九月，是自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校合格學(xué)校，國家科技部授予“農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”，國家信息化計算機教育認證項目(CEAC)考試指定合作學(xué)校，全國計算機信息高新技術(shù)考試站，崇左市貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地，崇左市勞動部門定點職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，溫暖工程李兆基基金農(nóng)民培訓(xùn)基地，是我縣唯一一所融學(xué)歷教育與職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的綜合性公辦職業(yè)學(xué)校。

寧明縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)設(shè)置

學(xué)校占地面積118118.8平方米，其中實習(xí)基地88933.8平方米，校舍面積25825平方米，教學(xué)設(shè)備497.6萬元，紙質(zhì)圖書45021冊，電子圖書30萬冊。擁有計算機室(6間，裝有校園寬帶網(wǎng))、汽車摩托車維修實訓(xùn)場(1間)、數(shù)控實訓(xùn)室(1間)、汽車模擬駕駛實訓(xùn)室(1間)、縫紉實訓(xùn)室(1間)、多媒體教室(2間)、電子閱覽室(1間)、紙質(zhì)閱覽室(1間)、校園網(wǎng)吧(1間)、圖書館(1間)、聯(lián)辦制衣廠(1家)及自治區(qū)下拔200萬元經(jīng)費建設(shè)的電工基礎(chǔ)實驗室、電工技能實訓(xùn)室、電子技術(shù)實訓(xùn)室、單片機及EDA技術(shù)實訓(xùn)室、電子整機維修實訓(xùn)室、空調(diào)制冷實訓(xùn)室、家用電器實訓(xùn)室等七個實驗、實訓(xùn)室。風(fēng)雨球場1個。學(xué)生飯?zhí)貌捎肐C卡系統(tǒng)管理，教學(xué)、生活設(shè)施完善。

寧明縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

全校教職員工85人，專任教師68人，工勤、教輔人員17人。專任教師68人中，高級教師4人，中級教師44人，專業(yè)課教師26人;“雙師型”教師19人。二○○五年以來，獲區(qū)級優(yōu)秀優(yōu)秀教師1人，市級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者5人，縣級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者28人次,校級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者98人次;獲國家級優(yōu)秀論文7篇，區(qū)級優(yōu)秀論文18篇，市級優(yōu)秀論文31篇。

學(xué)校創(chuàng)辦以來，已向社會輸送合格畢業(yè)生3000多人，短期培訓(xùn)10000多人。

寧明縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持"依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量立校"的辦學(xué)思想，以人為本，為學(xué)生"學(xué)做人、學(xué)技能、學(xué)做事"服務(wù)，建設(shè)了較為完善的教育質(zhì)量保障體系、政治思想工作體系以及良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校按照"注重基礎(chǔ)，提高素質(zhì)，加強實踐，立足應(yīng)用"的原則開展教學(xué)工作，致力培養(yǎng)德、智、體、美、技全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高，知識面廣及實踐能力強的應(yīng)用型中級專業(yè)人才。

無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎(chǔ)。