2024年河池中考300分左右能讀哪個(gè)高中

2024年河池中考300分左右能讀哪個(gè)高中?對于這個(gè)分?jǐn)?shù)，參考近幾年河池中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點(diǎn)差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

河池中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

廣西河池民族農(nóng)業(yè)學(xué)校

廣西河池民族農(nóng)業(yè)學(xué)校簡介

廣西河池民族農(nóng)業(yè)學(xué)校位于劉三姐故鄉(xiāng)宜州區(qū)城內(nèi)，毗鄰風(fēng)景秀麗的“AAA”會(huì)仙山景區(qū)，交通十分便利。校園環(huán)境幽雅，寬敞潔凈，教學(xué)設(shè)施完善，教室全部配備空調(diào)，學(xué)生住宿為公寓式宿舍，配備雙衛(wèi)、風(fēng)扇、空調(diào)、熱水等設(shè)施，校園安防監(jiān)控系統(tǒng)全天候覆蓋，是萬千學(xué)子讀書求知、成人成才的理想圣地。

廣西河池民族農(nóng)業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，其中高級(jí)教師26人，中級(jí)教師38人。自1965年建校以來，全面貫徹黨的教育方針政策，緊緊圍繞“育人為先，成才為本，全面發(fā)展，追求卓越”的辦學(xué)宗旨和“品德高尚、成績優(yōu)異、身心健康、均衡發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，恪守“文明、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，積極引進(jìn)優(yōu)秀人才，嚴(yán)格內(nèi)部管理，形成了良好的校風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)以及扎實(shí)的教風(fēng)，多年來為河池乃至廣西培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。

廣西河池民族農(nóng)業(yè)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

2001年起，因社會(huì)需求，學(xué)校在繼續(xù)辦好職業(yè)教育的情況下，增辦了河池市桂宜高中，目前河池市桂宜高中辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量逐年提高，走出了一條“低分進(jìn)，高分出”的辦學(xué)之路。如今，在河池市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，河池農(nóng)校、桂宜高中正乘上職業(yè)教育的巨輪，揚(yáng)帆起航，開拓奮進(jìn)，邁向強(qiáng)校的理想彼岸。

南丹縣職業(yè)教育中心

南丹縣職業(yè)教育中心簡介

南丹縣職業(yè)教育中心、南丹縣第二高級(jí)中學(xué)，前身為南丹縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于1984年，是一所集中等職業(yè)教育和普通高中教育為一體的全日制公辦學(xué)校。

南丹縣職業(yè)教育中心辦學(xué)情況

2011年被自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)為“全區(qū)第一批示范性綜合高中試點(diǎn)學(xué)校”，成為一所既有中等職業(yè)教育，又有普通高中教育的綜合型學(xué)校，學(xué)校實(shí)施普職融通教學(xué)，辦學(xué)形式靈活，適合我縣高中階段辦學(xué)需求。

2016年學(xué)校被自治區(qū)教育廳、民委、文化廳和人社廳認(rèn)定為廣西民族文化傳承(民族歌舞類)創(chuàng)新職業(yè)教育基地;2017年3月被自治區(qū)科技廳、科協(xié)、教育廳確定為“第五批廣西中小學(xué)發(fā)明創(chuàng)造示范單位”。

河池巴馬民族師范學(xué)校

河池巴馬民族師范學(xué)校簡介

河池市巴馬民族師范學(xué)校創(chuàng)辦于1957年，是廣西最早的三所民族師范學(xué)校之一,是河池市教育局直屬的中等師范學(xué)校。2004年增辦河池市第三高級(jí)中學(xué)，2014年增辦河池巴馬國際養(yǎng)生旅游學(xué)校。學(xué)校坐落于桂西北巴馬長壽養(yǎng)生國際旅游區(qū)核心區(qū)、世界著名長壽之鄉(xiāng)巴馬縣城內(nèi)，占地面積155畝，校園環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚，被世人稱為"攻讀的樂土”“養(yǎng)生的天堂”，是莘莘學(xué)子成才的搖籃。

河池巴馬民族師范學(xué)校辦學(xué)理念

堅(jiān)持特色辦學(xué)，科研成績顯著。開發(fā)校本特色課程，編寫了“鄉(xiāng)土系列”的歷史、地理、音樂、舞蹈、銅鼓、導(dǎo)游等學(xué)科的校本教材。近三年來，承擔(dān)市級(jí)以上科研課題36項(xiàng)。歷年來，教師、學(xué)生參加國家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、市級(jí)各類大賽，均奪得多項(xiàng)一等獎(jiǎng)。建成“民族藝術(shù)(東巴鳳銅鼓藝術(shù))文化傳承創(chuàng)新職業(yè)教育基地”，培養(yǎng)了一批批特色旅游服務(wù)人才，在全區(qū)大中專院校中具有良好影響。

河池巴馬民族師范學(xué)校辦學(xué)設(shè)施

建校60多年來，學(xué)校共為河池、百色乃至全區(qū)培養(yǎng)了2萬多名合格的中小學(xué)師資、幼兒園師資、旅游服務(wù)人才、商貿(mào)技術(shù)人才和各級(jí)各類管理建設(shè)人才。曾獲得自治區(qū)“文明單位”、自治區(qū)“青少年綠色文明園”、自治區(qū)“德育工作先進(jìn)單位”、自治區(qū)“藝術(shù)體育教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校”及“全國生命教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

中考300分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!