2024年廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校工程測(cè)里技術(shù)專業(yè)招生
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-05-25 06:09 1110次
摘要:不少南寧以及南寧周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會(huì)選擇到成都的中職學(xué)校就讀,廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇,那么廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校工程測(cè)里技術(shù)專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對(duì)此,老師做了相應(yīng)信息分
不少南寧以及南寧周邊的初中畢業(yè)生讀中職學(xué)校都會(huì)選擇到成都的中職學(xué)校就讀,廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多同學(xué)的選擇,那么廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校工程測(cè)里技術(shù)專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對(duì)此,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來(lái)看一下吧。
工程測(cè)里技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)意在立足高速鐵路工程及城市軌道交通工程測(cè)繪,面向國(guó)內(nèi)高速鐵路的施工及維修部門,培養(yǎng)能從事高速鐵路施工測(cè)量及運(yùn)營(yíng)監(jiān)測(cè)方面的高端技能型專門人才。
核心課程包括:工程測(cè)量基礎(chǔ)、控制測(cè)量與平差技術(shù)、測(cè)繪工程CAD、數(shù)字測(cè)圖技術(shù)、衛(wèi)星定位測(cè)量技術(shù)、高速鐵路軌道構(gòu)造與施工、高速鐵路精密測(cè)量技術(shù)、高速鐵路監(jiān)測(cè)技術(shù)、測(cè)繪管理與法律法規(guī)等。
主要課程
工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)的核心課程和證書課程有:數(shù)字地形測(cè)量、控制測(cè)量、勘測(cè)規(guī)劃測(cè)量、工程施工測(cè)量、工程變形監(jiān)測(cè)、地籍測(cè)量、土地管理和GPS測(cè)量。
就業(yè)面向
以鐵路局、地方鐵路、城市軌道交通、工程局等單位為主,學(xué)生畢業(yè)后可擔(dān)任高速鐵路施工控制測(cè)量、運(yùn)營(yíng)線路的維修數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)、城市軌道的施工及運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)等技術(shù)員、測(cè)量員、技術(shù)主管等職務(wù)。
招生要求
學(xué)生須符合各專業(yè)國(guó)家體檢標(biāo)準(zhǔn),無(wú)色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報(bào)名條件
經(jīng)注冊(cè)具有正式學(xué)籍的學(xué)校畢業(yè)生,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有堅(jiān)定正確的政治方向,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過(guò)紀(jì)律處分,經(jīng)本人自愿申請(qǐng)并由所在學(xué)校審查推薦,均可報(bào)名。
廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校工程測(cè)里技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國(guó)家公辦中專學(xué)校,是第一批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校,是國(guó)家重點(diǎn)中專學(xué)校。校園占地面積1239畝,現(xiàn)有在校生33218人,其中中職生23142人,高職生10076人,函授專、本科1646人。教職工總數(shù)1334人,專任教師1193人,其中教授、副教授職稱318人,雙師型教師955人。校舍建筑面積39.77萬(wàn)平方米,教學(xué)設(shè)備達(dá)12041萬(wàn)元。學(xué)校建有游泳池、室內(nèi)體育館、健身樓、KTV練歌房、大型超市,配有獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水供應(yīng)的學(xué)生公寓。
建有中央財(cái)政支持的建筑類實(shí)訓(xùn)基地、服裝設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)基地;自治區(qū)財(cái)政支持的汽車應(yīng)用與維修、數(shù)控操作實(shí)訓(xùn)中心、模具操作實(shí)訓(xùn)中心、建筑裝飾實(shí)訓(xùn)基地、制冷與空調(diào)設(shè)備運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、旅游服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、幼兒教育綜合技能實(shí)訓(xùn)中心;華夏基金支持的物流實(shí)訓(xùn)中心,以及實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)良、設(shè)備先進(jìn)的電工電子、硅酸鹽、商務(wù)類、酒店服務(wù)管理類、烹飪技能類、美容美發(fā)類等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地19個(gè),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(室)240個(gè),校外實(shí)習(xí)基地208個(gè)。學(xué)校還是自治區(qū)貧困村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地、國(guó)家建材特有工種技能鑒定站、中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)培訓(xùn)工作站、信息產(chǎn)業(yè)部電子計(jì)算機(jī)行業(yè)技能鑒定站等十個(gè)實(shí)訓(xùn)考證基地。
學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,以需求者為中心,秉承“人人有才,人人成才,人人出彩”的教育思想,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,打通職業(yè)教育學(xué)生從中職到研究生的深造通道,搭建人人皆可成才的“立交橋”,實(shí)現(xiàn)技術(shù)技能人才的系統(tǒng)培養(yǎng)。以建設(shè)“國(guó)際水準(zhǔn)、全國(guó)一流、廣西第一”的職業(yè)院校為目標(biāo),堅(jiān)持立德樹(shù)人、質(zhì)量立校、特色發(fā)展的辦學(xué)理念。
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