2024欽州中職學校有哪些

2024欽州的中職學校有：北部灣職業(yè)技術(shù)學校、靈山職業(yè)技術(shù)學校、浦北第一職業(yè)技術(shù)學校、廣西正久職業(yè)學校、廣西欽州商貿(mào)學校、廣西欽州農(nóng)業(yè)學校、欽州技工學校、欽州衛(wèi)生學校、欽州文武學校、靈山第二職業(yè)技術(shù)學校等中職學校。

一、2024欽州中職學校名單一覽表

二、2024欽州中職學校簡介

1、靈山第二職業(yè)技術(shù)學校

靈山縣第二職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)教育部門批準成立，國家承認學歷的中等職業(yè)技術(shù)學校。學校多年來被評為欽州市教育系統(tǒng)先進單位?，F(xiàn)有在籍學生1500多人，教師60多人。學校位于靈山縣城，座落于209國道旁。交通方便，環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)備設(shè)施齊全，師資雄厚?，F(xiàn)正在建設(shè)中的新校區(qū)位于風景秀麗的六峰山旁，占地面積100多畝。按照校企一體的模式建設(shè)，學生公寓樓等各種設(shè)施將一應(yīng)俱全。

學?，F(xiàn)分別與廣西師范學院、廣西財經(jīng)學院、桂林旅游高等?？茖W校等著名高校聯(lián)合辦學，為學生提供廣闊的成長空間和靈活的學習模式。讓學生在校期間同時就讀大專課程。在中專畢業(yè)的時候，通過考試，獲得國家承認學歷的大專畢業(yè)證。靈山二職校，能為學生“縮短成才時間，拓寬就業(yè)空間!”

學校成立有藝術(shù)團等十多個社團，學生會，團委等，經(jīng)常開展各種文體活動，豐富學生的校園文化生活，讓學生感到家的溫暖。學校因村施教，一對一教學，努力搭建學生成才的平臺，充分發(fā)揮學生的特長和優(yōu)點。對家庭困難的學生給以幫助，讓家庭困難學生“無錢也能讀書”。

2、欽州文武學校

欽州市文武學校創(chuàng)辦于一九九三年，是一所經(jīng)自治區(qū)教育廳備案、市教育局以及南區(qū)教育局主管、集中小學文化教育和中華武術(shù)絕技為一體的全日制、寄宿制、軍事化管理學校。 學校坐落于廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)中心、美麗的濱海旅游城市——欽州市郊。

學?，F(xiàn)有教職工27人，生師比為9:1，其中專任教師14人，行政人員4人，外聘教師9人，兼職教師比例為3:1，沒有雙師型教師，專任教師中，中級職稱6人，初級職稱8人，本科學歷10人，?？茖W歷4人外聘教師中，專任教師本科學歷比為7:5，專任教師無碩士學歷，正高級3人，副高級3人，中級職稱3人，專業(yè)教師高級職稱比例為7:3，與上年數(shù)據(jù)一致。

學校教學、實習儀器設(shè)備資產(chǎn)總值為23.5萬元，生均教學儀器設(shè)備值為1萬元，生均實訓實習工位80個，生均紙質(zhì)圖書114本，比上年增長10%。

3、欽州衛(wèi)生學校

欽州市衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1959年，有著50多年辦學歷史，是欽州市唯一一所獲國家承認衛(wèi)生普通中專學歷的全日制衛(wèi)生中專學校，主要承擔著我市農(nóng)村基層中等衛(wèi)生技術(shù)人員的培養(yǎng)培訓工作。2011年，經(jīng)市人民政府批準，學校遷入欽州市職業(yè)教育中心辦學。資產(chǎn)注入市職教中心，業(yè)務(wù)用房由中心調(diào)配使用，實現(xiàn)資源共享。根據(jù)市職業(yè)教育中心總體發(fā)展規(guī)劃和布局，建設(shè)欽州市衛(wèi)生學校教學區(qū)。學校占地85600平方米，校舍建筑55916平方米，各類運動場30400平方米。學校具有先進的教學實訓設(shè)備及場所，儀器設(shè)備總值約1656萬元。圖書館圖書藏量10.6萬冊。其中，印刷圖書8.6萬冊。學校校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，教學設(shè)備完善，辦學經(jīng)驗豐富。

學?，F(xiàn)有教職員工125人。開設(shè)有護理、藥劑、助產(chǎn)等專業(yè)，其中，護理專業(yè)是自治區(qū)示范性專業(yè)。目前，在校學生數(shù)為4653人(其中：中專學生2600人，大專、本科業(yè)余學生2053人)。學校積極推進中高職銜接職業(yè)教育工作，與廣西醫(yī)科大學、廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合舉辦“2+3”護理、藥學專業(yè)高職班，“2+3”高職辦學模式深受社會歡迎。自2004年以來，與廣西醫(yī)科大學、右江民族醫(yī)學院等大學聯(lián)合舉辦大專、本科業(yè)余教育，逐步形成以全日制中專醫(yī)學教育為主，院校聯(lián)合辦學為輔的辦學模式，取得很好的社會效益和經(jīng)濟效益。

多年來，我們一直堅持走“四個結(jié)合”的辦學模式，秉承“厚德修業(yè)，守護健康”的校訓，堅持“先成人，后成才”教學理念，勇立潮頭，開拓創(chuàng)新，走規(guī)模適度、醫(yī)教協(xié)同，精品辦學的發(fā)展之路。為社會培養(yǎng)大批醫(yī)學專業(yè)人才，畢業(yè) 生遍布市直、縣區(qū)各大醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以及村衛(wèi)生室，部分畢業(yè)生還擔任院長、副院長、科室主任、護士長等領(lǐng)導職務(wù);還有一部分畢業(yè)生擔任了行政單位領(lǐng)導。

近年來，我校師生團隊榮獲全區(qū)護理專業(yè)技能操作大賽個人一等獎1名、個人二等獎4名、個人三等獎6名;“集體二等獎”等好成績。在全市第二屆至第五屆的中等職業(yè)學校技能大賽護理專業(yè)項目比賽中獲一等獎15名、二等獎16名、三等獎25名。技能文化取得豐碩成果。學校通過“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”營造文明和善、溫馨積極、有專業(yè)特色的校園文化。