南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何
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摘要:如何才能學(xué)好汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)呢?很多人都想學(xué)習(xí)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè),但是卻不知道從哪里下手。下面提供一些小建議,希望對(duì)大家有所幫助中專(zhuān)讀汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)哪個(gè)學(xué)校好呢?廣西開(kāi)設(shè)汽車(chē)
如何才能學(xué)好汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)呢?很多人都想學(xué)習(xí)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè),但是卻不知道從哪里下手。下面提供一些小建議,希望對(duì)大家有所幫助中專(zhuān)讀汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)哪個(gè)學(xué)校好呢?廣西開(kāi)設(shè)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)學(xué)校哪個(gè)好????
南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)
一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)與代碼
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)
專(zhuān)業(yè)代碼:580402
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)面向“汽車(chē)后市場(chǎng)”的汽車(chē)維修、汽車(chē)檢測(cè)和汽車(chē)售后服務(wù)一體化企業(yè),以及與汽車(chē)運(yùn)用、汽車(chē)維修有關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線(xiàn)崗位。培養(yǎng)適應(yīng)汽車(chē)維修、汽車(chē)運(yùn)用第一線(xiàn)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的綜合職業(yè)能力,掌握一定的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能順利進(jìn)入“汽車(chē)后市場(chǎng)”相應(yīng)職業(yè)崗位就業(yè),各方面素質(zhì)全面發(fā)展,能從事機(jī)動(dòng)車(chē)維護(hù)、修理、檢測(cè)、技術(shù)使用與管理、機(jī)務(wù)管理等職業(yè)的高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才。
三、職業(yè)能力結(jié)構(gòu)
四、服務(wù)面向
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生可在汽車(chē)運(yùn)用與維修類(lèi)企業(yè)從事汽車(chē)性能檢測(cè)、汽車(chē)維修、汽車(chē)運(yùn)用管理等工作,主要面向的職業(yè)崗位有:汽車(chē)維修企業(yè)汽車(chē)機(jī)電維修、汽車(chē)維修企業(yè)維修業(yè)務(wù)接待、汽車(chē)維修企業(yè)業(yè)務(wù)或生產(chǎn)管理、汽車(chē)維修企業(yè)技術(shù)管理、汽車(chē)維修企業(yè)汽車(chē)配件管理、汽車(chē)性能檢測(cè)企業(yè)汽車(chē)性能檢測(cè)與評(píng)價(jià),檢測(cè)設(shè)備維護(hù)、汽車(chē)運(yùn)輸企業(yè)汽車(chē)運(yùn)用管理、保險(xiǎn)公司車(chē)輛事故現(xiàn)場(chǎng)勘查、汽車(chē)制造企業(yè)汽車(chē)性能檢測(cè)與調(diào)試等。
五、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式
以中國(guó)-東盟涉外服務(wù)一線(xiàn)職業(yè)崗位(群)需求為導(dǎo)向,“立足北部灣,服務(wù)大東盟”,探索“以汽車(chē)技術(shù)為核心,以汽車(chē)后市場(chǎng)為背景,以技能實(shí)踐為主線(xiàn)” 的工學(xué)結(jié)合的高職應(yīng)用型汽車(chē)技術(shù)人才培養(yǎng)模式。汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)(汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)方向)人才培養(yǎng)模式以適應(yīng)****市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、對(duì)人才實(shí)行全面的素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想,以高等院校專(zhuān)科制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式為核心,以培養(yǎng)汽車(chē)檢測(cè)維修能力為主、較強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)管理營(yíng)銷(xiāo)能力的為輔,兼具實(shí)用技能的汽車(chē)檢測(cè)維修技能人才為目標(biāo),從該專(zhuān)業(yè)人才應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)出發(fā),通過(guò)專(zhuān)業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)計(jì)劃、課程體系、運(yùn)作方式對(duì)人才進(jìn)行全面的教育,為國(guó)家和地方培養(yǎng)實(shí)用型的汽車(chē)技術(shù)類(lèi)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
本專(zhuān)業(yè)的堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、校企合作,采用“2+1” 的培養(yǎng)模式,即在校學(xué)習(xí)兩年,第三年頂崗實(shí)習(xí),在校的兩年采用工學(xué)結(jié)合,學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)交替進(jìn)行。
六、專(zhuān)業(yè)核心課程
本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主干課程有:汽車(chē)電工電子技術(shù)、汽車(chē)電子控制基礎(chǔ)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)及檢修、汽車(chē)電氣設(shè)備檢測(cè)與維護(hù)、汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)技術(shù)及檢修、汽車(chē)行駛轉(zhuǎn)向與制動(dòng)系統(tǒng)技術(shù)及檢修、汽車(chē)綜合性能檢測(cè)、汽車(chē)綜合故障診斷、汽車(chē)自動(dòng)變速器檢修等。
七、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)組織和實(shí)施
1.本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)安排的實(shí)踐性課時(shí)占總課時(shí)達(dá)到50%以上。而在專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中采用“理論+實(shí)踐”一體化的教學(xué)方法,融理論于實(shí)踐、以理論指導(dǎo)實(shí)踐,加深學(xué)生對(duì)理論的理解,加強(qiáng)理論在實(shí)踐的指導(dǎo)作用,提高實(shí)踐操作的目的性。
實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是體現(xiàn)以工作為導(dǎo)向核心的教學(xué)內(nèi)容,實(shí)踐課中以真實(shí)的工作任務(wù)或產(chǎn)品為載體設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,教、學(xué)、做相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和方法能力的培養(yǎng)。主要實(shí)踐教學(xué)包括:普通加工設(shè)備操作實(shí)踐、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝檢修實(shí)踐、汽車(chē)底盤(pán)拆裝檢修實(shí)踐、汽車(chē)電器設(shè)備拆裝檢測(cè)實(shí)踐、汽車(chē)綜合檢測(cè)和故障排除、汽車(chē)傳動(dòng)和制動(dòng)系統(tǒng)拆裝檢修實(shí)踐、汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)拆裝檢修實(shí)踐、汽車(chē)售后技術(shù)服務(wù)實(shí)踐、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐、汽車(chē)市場(chǎng)調(diào)研實(shí)踐、職業(yè)禮儀和人際溝通訓(xùn)練、汽車(chē)中級(jí)維修工綜合技能訓(xùn)練、汽車(chē)駕駛訓(xùn)練、、生產(chǎn)性綜合實(shí)訓(xùn)等。
八、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)條件
汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)基地初具規(guī)模,有汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)底盤(pán)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)電器實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)車(chē)間和汽車(chē)鈑噴車(chē)間等五個(gè)實(shí)訓(xùn)室(車(chē)間),總建設(shè)面積達(dá)1500平方米。在2005年7月20日已成功招標(biāo)的利用西班牙政府貸款購(gòu)置汽車(chē)維修技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備就達(dá)22萬(wàn)歐元(折合人民幣約220萬(wàn)元),擁有發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架、汽車(chē)整車(chē)、汽車(chē)系統(tǒng)各類(lèi)模擬臺(tái)、汽車(chē)維修舉升設(shè)備、噴漆鈑金設(shè)備、保養(yǎng)清洗設(shè)備、四輪定位儀、廢氣檢測(cè)儀和電腦解碼儀等,目前設(shè)備總值達(dá)到295多萬(wàn)元。
南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)建于1984年的南寧職業(yè)大學(xué),是由南寧市人民政府舉辦、區(qū)市共建的一所全日制綜合性高等職業(yè)院校。2009年12月,學(xué)校通過(guò)教育部、財(cái)政部示范建設(shè)驗(yàn)收,成為全國(guó)首批28所、廣西首家國(guó)家示范性高職院校。
學(xué)校占地面積130多公頃,校舍建筑面積50余萬(wàn)平方米,學(xué)校全日制高職在校生16500多人,成人繼續(xù)教育學(xué)生3200多人。
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