北海市衛(wèi)生學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹

北海市衛(wèi)生學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹
專業(yè)簡(jiǎn)介
01、重點(diǎn)專業(yè)-護(hù)理(學(xué)制:3年)
辦學(xué)特色
我校護(hù)理專業(yè)開(kāi)辦于1958年，是國(guó)家示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，廣西壯族自治區(qū)示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地，承擔(dān)教育部“1+X”老年照護(hù)、失智老年照護(hù)、母嬰照護(hù)、幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)制度試點(diǎn)項(xiàng)目。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地（附屬醫(yī)院）和校外實(shí)訓(xùn)基地（校企合作醫(yī)院）專業(yè)辦學(xué)條件完善，師資結(jié)構(gòu)合理，為專業(yè)教學(xué)提供強(qiáng)力支持。本專業(yè)通過(guò)專業(yè)認(rèn)知教育、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法等多種方式教學(xué)改革，辦學(xué)優(yōu)勢(shì)突顯,教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了優(yōu)異成績(jī)。本專業(yè)中職對(duì)口升高職院校人數(shù)逐年增加。畢業(yè)生就業(yè)率高，職業(yè)發(fā)展良好。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向醫(yī)療、衛(wèi)生、康復(fù)和保健機(jī)構(gòu)等，培養(yǎng)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作，德智體美全面發(fā)展的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。
廣西醫(yī)科大學(xué)北海市衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)點(diǎn)韋明秀同學(xué)參加2022年廣西職業(yè)院校職業(yè)技能大賽高職組《護(hù)理技能》賽項(xiàng)，榮獲二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)教師：王明慧。
課程設(shè)置
按照專業(yè)教學(xué)大綱要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程（包括解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)等，并在綜合性醫(yī)院或教學(xué)醫(yī)院進(jìn)行為期36周的畢業(yè)實(shí)習(xí)）。
02、重點(diǎn)專業(yè)-醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(學(xué)制:3年)
辦學(xué)特色
我校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)開(kāi)辦于1975年，是國(guó)家示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，廣西壯族自治區(qū)示范專業(yè)及第二批示范實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積16922㎡,實(shí)踐實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所（附屬醫(yī)院）面積21025㎡，配置有進(jìn)口CT、深圳邁瑞DR、日本進(jìn)口島津DR機(jī)、彩色B超、黑白B超、數(shù)字化心電圖機(jī)等設(shè)備，達(dá)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。產(chǎn)教結(jié)合的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地（附屬醫(yī)院）和校外實(shí)訓(xùn)基地（校企合作醫(yī)院）專業(yè)辦學(xué)條件完善，師資結(jié)構(gòu)合理，為專業(yè)教學(xué)提供強(qiáng)力支持。醫(yī)學(xué)影像類專業(yè)是我校的品牌專業(yè)，辦學(xué)歷史悠久，歷屆畢業(yè)生主要分布在兩廣地區(qū)各類醫(yī)療衛(wèi)生單位工作，部分已在各醫(yī)院放射科、超聲科擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)或已成為學(xué)科帶頭人，享譽(yù)兩廣地區(qū)，深受社會(huì)各界好評(píng)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向各級(jí)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)從事對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的影像診斷技術(shù)（包括X線診斷技術(shù)、超聲診斷技術(shù)、CT及MRI技術(shù)）和心電圖檢查等工作，從事醫(yī)學(xué)成像技術(shù)及影像設(shè)備維修和營(yíng)銷等技術(shù)及管理服務(wù)工作，德智體美全面發(fā)展的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。
課程設(shè)置
按照專業(yè)教學(xué)大綱要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程（包括人體解剖學(xué)基礎(chǔ)、斷層解剖學(xué)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、影像設(shè)備原理與維修、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷、超聲診斷技術(shù)、心電圖診斷學(xué)、胸部影像檢查、臨床疾病概要等，并在綜合性醫(yī)院或教學(xué)醫(yī)院進(jìn)行為期36周的畢業(yè)實(shí)習(xí)）。
03、重點(diǎn)專業(yè)-醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(學(xué)制:3年)
辦學(xué)特色
我校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)是國(guó)家示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、市級(jí)示范專業(yè)，擁有北海市紅燭先鋒田冬梅名師工作室。校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地有免疫/寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、臨床檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、理化檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、微生物檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、顯微鏡互動(dòng)室、檢驗(yàn)綜合實(shí)訓(xùn)室、校園衛(wèi)生服務(wù)中心檢驗(yàn)室和學(xué)校附屬醫(yī)院門(mén)診檢驗(yàn)科等，專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，為實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供強(qiáng)力支持。實(shí)踐教學(xué)中，在標(biāo)本的采集及處理、臨床上各項(xiàng)檢驗(yàn)項(xiàng)目的測(cè)定等檢查以及檢驗(yàn)結(jié)果的分析方面，注重培養(yǎng)學(xué)生能力，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。畢業(yè)生走俏廣西區(qū)內(nèi)外綜合醫(yī)院的檢驗(yàn)科及衛(wèi)生防疫部門(mén)，部分已成為行業(yè)的骨干力量。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研等單位，培養(yǎng)從事臨床檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、病理檢驗(yàn)技術(shù)等工作，德智體美全面發(fā)展的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。
課程設(shè)置
按照專業(yè)教學(xué)大綱要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程（包括化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、臨床檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、免疫檢驗(yàn)技術(shù)等，并在綜合性醫(yī)院或教學(xué)醫(yī)院進(jìn)行為期36周的畢業(yè)實(shí)習(xí)）。
04、重點(diǎn)專業(yè)-藥劑(學(xué)制:3年)
辦學(xué)特色
我校藥劑專業(yè)是國(guó)家示范學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，廣西壯族自治區(qū)示范特色專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地，承擔(dān)教育部“1+X”藥品購(gòu)銷職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)制度試點(diǎn)項(xiàng)目。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地有模擬藥房、模擬藥庫(kù)、互動(dòng)仿真實(shí)訓(xùn)室、制劑實(shí)訓(xùn)室、藥學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)室、分析儀器實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、校園衛(wèi)生服務(wù)中心藥房和學(xué)校附屬醫(yī)院門(mén)診藥房、住院部藥房、藥庫(kù)等，校外實(shí)訓(xùn)基地有北海市人民醫(yī)院、合浦縣人民醫(yī)院等14家醫(yī)院和醫(yī)藥企業(yè)。為培養(yǎng)高素質(zhì)綜合型人才和技能型人才，專業(yè)教改不斷深化，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教學(xué)成果日益顯著。本專業(yè)中職對(duì)口升高職院校人數(shù)逐年增加。畢業(yè)生就業(yè)率高，職業(yè)發(fā)展良好。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)或醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)從事藥品銷售、藥品調(diào)劑及藥品倉(cāng)儲(chǔ)養(yǎng)護(hù)等工作，德智體美全面發(fā)展的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。
課程設(shè)置
按照專業(yè)教學(xué)大綱要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程（包括藥理學(xué)、藥店零售與服務(wù)技術(shù)、藥品調(diào)劑技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、疾病概要等，并在綜合性醫(yī)院或教學(xué)醫(yī)院進(jìn)行為期36周的畢業(yè)實(shí)習(xí)）。
05、特色專業(yè)-中藥(學(xué)制:3年)
辦學(xué)特色
本專業(yè)堅(jiān)持素質(zhì)教育和專業(yè)教育相結(jié)合的培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技能型人才為核心。校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地有中藥標(biāo)本館、模擬藥房、互動(dòng)仿真實(shí)訓(xùn)室、制劑實(shí)訓(xùn)室、校園衛(wèi)生服務(wù)中心中藥房和學(xué)校附屬醫(yī)院門(mén)診中藥房、中藥庫(kù)等，專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，師資結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)體系完備。課程設(shè)置以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)，注重提升學(xué)生的職業(yè)能力和就業(yè)能力。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向中藥商品經(jīng)營(yíng)部門(mén)、中藥飲片加工企業(yè)及各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等單位，培養(yǎng)從事中藥調(diào)劑、中藥購(gòu)銷、中藥倉(cāng)儲(chǔ)保管、中藥炮制、中藥質(zhì)量檢驗(yàn)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
課程設(shè)置
按照專業(yè)教學(xué)大綱要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程（包括正常人體學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥用植物學(xué)、中藥與方劑、中藥鑒定技術(shù)、中藥儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)、藥事法規(guī)、中藥炮制技術(shù)、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中成藥以及藥品市場(chǎng)營(yíng)銷技術(shù)等，并在綜合性醫(yī)院或教學(xué)醫(yī)院進(jìn)行為期36周的畢業(yè)實(shí)習(xí)）。
06、特色專業(yè)-美容美體藝術(shù)(學(xué)制:3年)
辦學(xué)特色
本專業(yè)承擔(dān)教育部“1+X”中醫(yī)體質(zhì)評(píng)估與應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)制度試點(diǎn)項(xiàng)目、人力資源和社會(huì)保障部美容師職業(yè)資格證書(shū)培訓(xùn)考試任務(wù)，通過(guò)產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)途徑，建立學(xué)校與社會(huì)緊密結(jié)合的開(kāi)放性教學(xué)系統(tǒng)，共享校企合作開(kāi)放式仿真實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源、教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生零距離上崗。通過(guò)開(kāi)展訂單教學(xué)，推行“依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目導(dǎo)入、實(shí)境訓(xùn)練”的教學(xué)模式，“以賽帶學(xué)、以賽帶訓(xùn)，以賽推動(dòng)工學(xué)結(jié)合，以崗位職業(yè)資格的標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)教學(xué)改革”的培養(yǎng)模式，與企業(yè)聯(lián)合共建，培養(yǎng)具有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的美容美體藝術(shù)人才。
1、美容美體藝術(shù)
2、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和職業(yè)核心素養(yǎng)，能在美容、化妝品營(yíng)銷及相關(guān)行業(yè)一線從事專業(yè)技術(shù)工作需要的實(shí)用型技能專門(mén)人才。
課程設(shè)置
按照專業(yè)教學(xué)大綱要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程（包括現(xiàn)代美容技術(shù)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、體質(zhì)評(píng)估與應(yīng)用、美容美體技術(shù)、化妝造型實(shí)用技術(shù)、美容營(yíng)養(yǎng)學(xué)、藥膳與食療、美容行業(yè)企業(yè)認(rèn)知、企業(yè)強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)周等，并進(jìn)行14個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)）。
廣東伊麗匯訂單班
訂單培養(yǎng)
我校與廣東伊麗匯美容科技有限公司簽訂培養(yǎng)協(xié)議，開(kāi)設(shè)廣東伊麗匯訂單班。該班招生60人，畢業(yè)定向就業(yè)。
伊麗匯企業(yè)認(rèn)知
中國(guó)知名美容連鎖品牌，科學(xué)美容踐行者。26年來(lái)，秉持“因善而美、向美而生”的品牌理念，致力于為用戶提供放心、有效、便捷的三好美容服務(wù)。目前在珠三角地區(qū)擁有170多家連鎖分店、上千名專業(yè)美容顧問(wèn)和高級(jí)美容師。業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋美容、美體和健康管理等全品類。
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學(xué)校地址
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