服裝學院堅持用創(chuàng)新成果衡量學生畢業(yè)水平

      學院在人才培養(yǎng)方面，一直踐行“知行合一，德明技長”的育人理念，十分注重學生的創(chuàng)造和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，始終堅持“崇尚一技之長，不唯學歷憑能力”的教育原則，在畢業(yè)設計中，展現了一大批優(yōu)秀的畢業(yè)生。學院藝術設計系圓滿完成畢業(yè)設計答辯工作。參與答辯的是廣告設計、服裝設計、動漫設計與制作專業(yè)的115名應屆畢業(yè)生。系主任岑志強、各畢業(yè)設計指導老師出席擔任評審工作。

 （畢業(yè)設計答辯現場）

       次畢業(yè)設計經過了開題報告、中期輔導與檢查、最終方案審查等幾個階段的精心準備，答辯當天按專業(yè)分課室進行。各評審老師們本著尊重原創(chuàng)、鼓勵創(chuàng)新的原則，嚴把畢業(yè)設計成績關。答辯過程中，學生結合PPT，KT版以圖文并茂的形式，闡述設計方案的靈感來源、設計概念、設計方法與手段。隨后，評審老師有針對性的提出相關問題，由學生現場作答，主要考察同學們對作品的熟悉程度和對專業(yè)知識的掌握程度。

（服裝專業(yè)學生畢業(yè)設計作品）

       本次答辯過程緊張有序，同學們較好地展示了自己的專業(yè)才能、應急反映、和溝通能力。答辯老師也從獨特見解的設計中得到啟迪。答辯作品在數量、質量、創(chuàng)新、制作工藝等方面都呈現出良好的狀態(tài)，涌現出一批優(yōu)秀的設計作品，學院藝術設計系將于2015年6月16日至17日，在活動中心舉辦畢業(yè)設計展，為以后的畢業(yè)設計起到良好的帶動作用。