2024汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心開設的專業(yè)一覽表
來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-07-23 00:35 1237次
摘要:2024汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心開設的專業(yè)有:電子商務、會計、學前教育、商品經(jīng)營、服裝設計與工藝、計算機應用、數(shù)字媒體應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)應用、美術(shù)設計與制作。一、2024汕頭潮南區(qū)職業(yè)技
2024汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心開設的專業(yè)有:電子商務、會計、學前教育、商品經(jīng)營、服裝設計與工藝、計算機應用、數(shù)字媒體應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)應用、美術(shù)設計與制作。
一、2024汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 | 電子商務 |
2 | 汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 | 會計 |
3 | 汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 | 學前教育 |
4 | 汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 | 商品經(jīng)營 |
5 | 汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 | 服裝設計與工藝 |
6 | 汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 | 計算機應用 |
7 | 汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 | 數(shù)字媒體應用技術(shù) |
8 | 汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 | 計算機網(wǎng)絡技術(shù) |
9 | 汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 | 工業(yè)機器人技術(shù)應用 |
10 | 汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 | 美術(shù)設計與制作 |
二、2024汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心開設的專業(yè)詳細介紹
1、電子商務專業(yè)
電子商務專業(yè)主要課程
物流與配送管理、聯(lián)鎖與超市運營管理、市場營銷原理與實務、效勞營銷、商務管理、互聯(lián)網(wǎng)及其應用、計算機網(wǎng)絡適用技術(shù)基礎、網(wǎng)頁設計與制造、計算機工具軟件運用等。
電子商務專業(yè)培育目的
培育控制現(xiàn)代商務管理、計算機及網(wǎng)絡學問,能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹立及管理、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)絡營銷及調(diào)研的高級技術(shù)性應用性特地人才。具有創(chuàng)新肉體、較強的管理才干和獨立剖析問題的才干,從事現(xiàn)代商務管理、電子商務開發(fā)、應用與管理的高級特地人才。
電子商務專業(yè)就業(yè)方向
能夠到IT企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)絡公司、金融機構(gòu)、工商企業(yè)、現(xiàn)代效勞行業(yè)從事電子商務網(wǎng)站設計、網(wǎng)站運營與管理、網(wǎng)絡營銷推行、網(wǎng)頁設計等工作。
2、會計專業(yè)
會計專業(yè)實踐教學
經(jīng)濟學基礎、會計基礎、經(jīng)濟法、稅法、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、會計制度設計、手工會計分崗綜合模擬實訓、電算會計綜合實訓、企業(yè)實踐、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
會計專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務的高級技術(shù)應用性專門人才。
會計專業(yè)培養(yǎng)要求
培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務的高級技術(shù)應用性專門人才。
會計專業(yè)知識能力
會計操作技能,財務管理、審計的各種方法,計算機的基本操作技能。
3、學前教育專業(yè)
學前教育專業(yè)專業(yè)引見
學前教育是由家長及幼師應用各種辦法、實物為開發(fā)學前兒童的智力,使他們愈加聰明,有系統(tǒng)、有計劃科學的對他們的大腦中止刺激,使大腦各部位的功用逐步完善而中止的教育。
學前教育專業(yè)主要課程
該專業(yè)主要開設教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童展開心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研討辦法,教育統(tǒng)計學,人體解剖生理學,游戲?qū)W原理、教員口語等課程。
學前教育專業(yè)培育目的
幼兒教育專業(yè)培育具備幼兒教育專業(yè)學問,能在托兒所機構(gòu)從事保教何研討工作的教員幼兒教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教育,研討人才。
4、商品經(jīng)營專業(yè)
商品經(jīng)營專業(yè)主要課程
物流管理基礎、連鎖企業(yè)商品采購管理、經(jīng)濟學基礎、管理學基礎、商品學、基礎會計、經(jīng)濟法、稅法、消費者心理學、連鎖經(jīng)營管理、連鎖企業(yè)門店營運管理、連鎖企業(yè)配送營銷管理、電子商務、連鎖企業(yè)賣場布局與商品陳列、供應鏈管理等。
商品經(jīng)營專業(yè)培養(yǎng)目標
商品經(jīng)營按照“緊貼市場、服務行業(yè)、就業(yè)至重、德技兼強”的目標要求和突出崗位需要的原則進行課程設置,既突出教學重點,又注重綜合能力的培養(yǎng);采用全新的教學模式,通過專業(yè)實訓室、商品陳列室和互聯(lián)網(wǎng)上的各專業(yè)的以及到相關(guān)大型專業(yè)市場進行商品知識專業(yè)課程的實訓和見習活動,強化學生崗位專業(yè)實務操作能力的培養(yǎng)。
5、服裝設計與工藝專業(yè)
服裝設計與工藝專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備服裝設計、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力,能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝行業(yè)管理部門從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝宣傳等方面工作的中級專門人才。
服裝設計與工藝專業(yè)核心課程
服裝設計、服裝色彩、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)工藝與管理、服裝市場營銷、服裝材料實驗、服裝結(jié)構(gòu)實驗等。
服裝設計與工藝專業(yè)就業(yè)方向
主要從事助理服裝設計師、服裝紙樣師、樣衣師、助理服裝紙樣師、服裝跟單員、電腦放碼員、排版員、平面設計、裁床工、企業(yè)的基層管理干部等。
6、計算機應用專業(yè)
計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標
主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計算機應用的基礎理論和基本知識,具備扎實的計算機軟件開發(fā)與維護、硬件設備維修與維護、網(wǎng)絡管理等應用技能,能夠適應計算機應用技術(shù)發(fā)展的需要,能從事計算機應用技術(shù)相關(guān)工作的應用型、技能型專業(yè)技術(shù)人才。
計算機應用專業(yè)主要課程
高等數(shù)學、數(shù)字電路、C語言程序設計、MySQL數(shù)據(jù)庫原理與應用、PhotoShop圖像處理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語言)、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、計算機組裝與維護、計算機專業(yè)英語和專業(yè)方向技能課程(平面設計方向:CorelDRAW平面設計、3ds Max三維動畫設計、室內(nèi)燈光效果、色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、UI設計;軟件開發(fā)方向:軟件工程、Java程序設計、Android應用程序設計、動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)(PHP)、Java EE項目開發(fā)、ThinkPHP框架)。
計算機應用專業(yè)就業(yè)方向
學生畢業(yè)后可到各類公司、機關(guān)等企事業(yè)單位,從事辦公自動化、軟件開發(fā)與維護、硬件設備維修與維護、平面設計、網(wǎng)站設計與制作、網(wǎng)絡組建與維護等技術(shù)應用與服務工作。
7、數(shù)字媒體應用技術(shù)專業(yè)
數(shù)字媒體應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要面向IT 行業(yè)中的軟件公司、信息技術(shù)相關(guān)企業(yè),以及教育、科研、金融、證券等行業(yè)中各企事業(yè)單位的電子信息技術(shù)相關(guān)部門,培養(yǎng)滿足當前“互聯(lián)網(wǎng)+“環(huán)境下大型項目開發(fā),具備原畫設計、動畫設計、網(wǎng)頁設計、后期制作等技能,符合行業(yè)要求,從事原畫師、動畫師、燈光渲染師、特效師、網(wǎng)頁設計師、美術(shù)設計師、銷售及咨詢工作,德、智、體、美全面發(fā)展,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的高端技能型專門人才。
數(shù)字媒體應用技術(shù)專業(yè)主干課程
素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、計算機平面設計、網(wǎng)頁設計、動畫角色設計、動畫原理、后期制作技術(shù)、網(wǎng)絡動畫設計、三維設計基礎、三維動畫設計等、職業(yè)素養(yǎng)、項目綜合實訓與企業(yè)實訓等。
數(shù)字媒體應用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在動畫公司、設計公司等企業(yè)從事二維動畫制作崗位群、三維動畫制作崗位群和美工崗位群的各項工作。如:原畫師、動畫師、燈光渲染師、剪輯師、特效師、網(wǎng)頁設計師、美術(shù)設計師、插畫師等。也可在各企事業(yè)單位中從事設計、宣傳類工作。
8、計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)
計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)主要課程
網(wǎng)絡組建與維護、路由與交流技術(shù)、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)站設計與開發(fā)、綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡管理與安全、虛擬化技術(shù)等。
計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)培育目的
本專業(yè)培育德、智、體、美全面展開,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),控制計算機網(wǎng)絡技術(shù)相關(guān)專業(yè)學問,具備計算機網(wǎng)絡設計、施工、管理、運維等才干和Web應用開發(fā)才干,從事網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)站樹立、網(wǎng)絡應用開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技藝人才。
計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向網(wǎng)絡工程、系統(tǒng)集成、網(wǎng)站編輯、信息系統(tǒng)開發(fā)等行業(yè),從事網(wǎng)絡規(guī)劃設計、網(wǎng)絡系統(tǒng)裝置與調(diào)試、網(wǎng)絡工程測試、網(wǎng)絡設備銷售與技術(shù)效勞、企業(yè)網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)維護、網(wǎng)站樹立與網(wǎng)頁制造、網(wǎng)絡應用技術(shù)開發(fā)等工作。
9、工業(yè)機器人技術(shù)應用專業(yè)
工業(yè)機器人技術(shù)應用專業(yè)開設課程
工業(yè)機器人技術(shù)應用專業(yè)主要開設工業(yè)機器人操作與編程、工業(yè)機器人仿真技術(shù)、人工智能實踐及可編程控制器原理及應用課程等
工業(yè)機器人技術(shù)應用專業(yè)可考取技能證書
“ABB機器人及應用初級工程師證”、“工業(yè)機器人操作調(diào)整工證”及1+X證書“工業(yè)機器人集成應用”等。
10、美術(shù)設計與制作專業(yè)
美術(shù)設計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)面向各類從事動畫行業(yè)中的動畫制作機構(gòu)、廣告公司、網(wǎng)絡設計公司、通信行業(yè)動畫設計與制作領域,及其他相關(guān)企業(yè)的復合型初、中級專業(yè)人才。學校組織ADOBE創(chuàng)業(yè)設計師職業(yè)資格證書的考證。
美術(shù)設計與制作專業(yè)專業(yè)課程
素描、色彩、圖案等美術(shù)基礎知識,掌握計算機平面廣告設計、室內(nèi)設計、動漫設計等技術(shù),與廣告、室內(nèi)、影視等美術(shù)公司簽訂就業(yè)協(xié)議,就業(yè)有保障,收入高。
三、汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心簡介
汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心介紹
汕頭市潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心(加掛汕頭市潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)學校牌子)是2009年10月經(jīng)汕頭市人民政府批準,廣東省教育廳備案的公辦全日制普通中等職業(yè)技術(shù)學校。學校位于潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)陳沙公路旁,占地198畝, 按國家級重點職業(yè)技術(shù)學校標準,規(guī)劃建筑面積8.3萬平方米,目前學校既有建筑面積7萬平方米,建有行政區(qū)、教學區(qū)、實訓區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等;整體布局合理,功能齊全,依山而建,錯落有致,蔚為壯觀,環(huán)境優(yōu)美,是師生工作和學習的好地方。
汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)
學校根據(jù)當?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),合理設置了服裝設計與工藝、電子商務、學前教育、計算機應用、會計、商品經(jīng)營、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、商務英語、工藝美術(shù)等10個專業(yè)。學校注重以技能大賽為抓手培養(yǎng)學生專業(yè)技能,形成“以賽促教,以賽帶教,以賽帶學”的教育教學氛圍。在省、市、區(qū)舉辦的各類中職技能大賽中,成績突出。目前在校學生達3000多人,教師140多人。
汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心拓展閱讀
潮南職教中心建成以來,歷年畢業(yè)生就業(yè)率達100%,近三年已為潮南企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟培育三千多個技能型人才,為潮南提升企業(yè)競爭力,推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、轉(zhuǎn)型升級,提供了- -大批技術(shù)工人和專業(yè)人才。學校堅持以“嚴、勤、巧、新”為校訓,把“立德樹人”作為辦學的首要目標,努力提高辦學質(zhì)量。
著力創(chuàng)建文明校園。被列入汕頭市首批文明學校,目前正向創(chuàng)建全國文明校園的目標邁進。學校圍繞“目標定位準、辦學條件好、校企合作深、診斷改進實、人才培養(yǎng)優(yōu)”的建設目標,不斷拓寬校企合作途徑,推進產(chǎn)教深度融合;近兩年,學校充分挖掘潮南本地域職業(yè)教育資源,先后與多家企業(yè)建立校企合作,實行訂單式培養(yǎng),學生畢業(yè)后推薦到企業(yè)工作。
文章標題:2024汕頭潮南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心開設的專業(yè)一覽表
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