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        2024廣州華成理工職業(yè)技術學校 開設的專業(yè)一覽表

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-06-30 13:03 1603次

        摘要:2024廣州華成理工職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有:數(shù)控加工、機電一體化、模具制造與設計、汽車維修、汽車技術服務與營銷、計算機應用與維修、計算機網(wǎng)絡技術、動漫設計、廣告設計、室內設計、服裝設計、音樂(幼兒教育方向)

        2024廣州華成理工職業(yè)技術學校 開設的專業(yè)有:數(shù)控加工、機電一體化、模具制造與設計、汽車維修、汽車技術服務與營銷、計算機應用與維修、計算機網(wǎng)絡技術、動漫設計、廣告設計、室內設計、服裝設計、音樂(幼兒教育方向)、電子商務、物流服務與管理、商務文秘、商務英語、會計電算化。

        2024廣州華成理工職業(yè)技術學校 開設的專業(yè)一覽表

        一、2024廣州華成理工職業(yè)技術學校 開設的專業(yè)一覽表

        序號 學校名稱 專業(yè)名稱
        1 廣州華成理工職業(yè)技術學校 數(shù)控加工
        2 廣州華成理工職業(yè)技術學校 機電一體化
        3 廣州華成理工職業(yè)技術學校 模具制造與設計
        4 廣州華成理工職業(yè)技術學校 汽車維修
        5 廣州華成理工職業(yè)技術學校 汽車技術服務與營銷
        6 廣州華成理工職業(yè)技術學校 計算機應用與維修
        7 廣州華成理工職業(yè)技術學校 計算機網(wǎng)絡技術
        8 廣州華成理工職業(yè)技術學校 動漫設計
        9 廣州華成理工職業(yè)技術學校 廣告設計
        10 廣州華成理工職業(yè)技術學校 室內設計
        11 廣州華成理工職業(yè)技術學校 服裝設計
        12 廣州華成理工職業(yè)技術學校 音樂(幼兒教育方向)
        13 廣州華成理工職業(yè)技術學校 電子商務
        14 廣州華成理工職業(yè)技術學校 物流服務與管理
        15 廣州華成理工職業(yè)技術學校 商務文秘
        16 廣州華成理工職業(yè)技術學校 商務英語
        17 廣州華成理工職業(yè)技術學校 會計電算化

        二、2024廣州華成理工職業(yè)技術學校 開設的專業(yè)詳細介紹

        1、數(shù)控加工專業(yè)

        數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)目標

        本專業(yè)主要面向航天航空、汽車、機械、電子、電器、日用品、模具制造等領域企業(yè),旨在培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德,在生產(chǎn)第一線從事數(shù)控車削加工、數(shù)控銑削加工以及相關機械冷加工工作的中級技術技能型人才。

        數(shù)控加工專業(yè)技能證書

        中級數(shù)控車工、中級加工中心操作工、中級電工、中級機修鉗工。

        2、機電一體化專業(yè)

        機電一體化專業(yè)主要課程

        《工程制圖》 《CAD制圖》 《機械制造基礎》 《機械設計基礎》 《工程配合》 《數(shù)控技術與運用編程》 《沖壓工藝與模具設計》 《模具制造工藝》 《CAD/CAM軟件》。

        機電一體化專業(yè)就業(yè)方向

        ①從事機械設計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作。②從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作。③從事工藝工裝的設計、制造工作。④從事數(shù)控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作。⑤從事機械CAD/CAM技術的應用工作。⑥從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術管理工作。⑦從事機電產(chǎn)品的銷售和服務工作。⑧在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政管理工作。⑨從事機械模具設計生產(chǎn)及制造相關工作

        3、模具制造與設計專業(yè)

        培養(yǎng)目標

        培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質,面向制造行業(yè),從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設計方面達到助理設計師的水平。

        課程設置

        專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、工程材料與熱處理、數(shù)控技術、模具制造技術、塑料模具工藝與塑料模具設計、沖壓工藝與沖模具設計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習、鉗工技能實訓、數(shù)控機床操作實訓、模具技能實訓、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

        4、汽車維修專業(yè)

        汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標

        面向汽車制造、汽車維修、汽車營銷企業(yè)生產(chǎn)管理和服務第一線,牢固掌握汽車制造與維修專業(yè)職業(yè)崗位(群)所需的基礎理論知識和專業(yè)技能,能從事汽車零件加工與裝配工藝、車輛改裝、汽車維修工藝、汽車技術管理、汽車營銷等工作的高層次技術性,應用型人才。

        汽車維修專業(yè)主要課程

        理論課程: 汽車文化、 汽車機械基礎、汽車機械制圖、汽車零部件識圖、汽車電工基礎、汽車構造、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備原理、汽車專業(yè)英語、汽車保險、汽車營銷、汽車美容裝潢、汽車空調、汽車駕駛。

        5、汽車技術服務與營銷專業(yè)

        汽車技術服務與營銷培養(yǎng)目標

        培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握必需的基礎知識,掌握汽車構造、汽車理論、汽車使用技術、汽車電氣、檢測診斷、企業(yè)管理及現(xiàn)代市場營銷和國內外貿易等專業(yè)知識,具有分析和解決汽車運用技術問題的能力,能從事現(xiàn)代汽車及配件的營銷、維修接待、售后服務和經(jīng)營管理等方面工作的高素質技能型專門人才等。

        汽車技術服務與營銷課程設置

        計算機文化基礎、經(jīng)濟數(shù)學、英語、體育、汽車文化與常識、汽車職場體驗、汽車構造、汽車拆裝與調整、汽車公關禮儀、汽車市場調研與預測、商務口才訓練、汽車營銷實務、汽車銷售實訓、車輛保險與理賠、汽車計算機控制技術、汽車配件管理與銷售、汽車電器設備、消費心理學、商務談判、汽車及商貿英語、汽車營銷策劃、金融與貿易、汽車服務企業(yè)管理、汽車維修與檢測、機動車鑒定評估、汽車車身修復與美容。

        6、計算機應用與維修專業(yè)

        計算機應用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

        培養(yǎng)具有必需的計算機軟、硬件知識和較豐富的計算機網(wǎng)絡與多媒體知識,能夠從事一般計算機網(wǎng)絡設計、管理和日常維護工作的技術應用人才。

        計算機應用與維修專業(yè)主要課程

        微機原理與應用、數(shù)據(jù)庫原理與應用、數(shù)據(jù)結構、VB程序設計、JAVA程序設計、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、WEB技術、計算機網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)絡應用軟件、計算機接口技術、數(shù)據(jù)庫綜合應用實訓、計算機網(wǎng)絡集成實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

        計算機應用與維修專業(yè)就業(yè)方向

        畢業(yè)后可以從事企、事業(yè)單位的計算機輔助管理、輔助設計、計算機維修、網(wǎng)絡維護、企業(yè)網(wǎng)站的建設與維護等。也可在機關、學校、公安、部隊、銀行、IT行業(yè)、廣告行業(yè)、印刷行業(yè),電信與通訊等領域的信息綜合性技術應用工作。

        7、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)

        計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培養(yǎng)目標

        計算機網(wǎng)絡技術是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡技術基礎知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術,具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能力的網(wǎng)絡高技術應用型人才。

        計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)發(fā)展前景

        從2013年的情況看,企業(yè)的IT技術管理崗位一般設置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術崗位設置為網(wǎng)絡工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡管理員、 設備管理員等; 操作崗位則設置為辦公文員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術人員相比,網(wǎng)絡技術人員的從業(yè)范圍更廣,知識體系更復雜,職業(yè)技能要求更高,網(wǎng)絡工程師成為實施國內信息化的巨大瓶頸。

        8、動漫設計專業(yè)

        動漫設計主干課程

        造型設計與動畫運動規(guī)律、平面設計、二維、三維動畫制作、企業(yè)形象設計、廣告策劃與創(chuàng)意、影視后期合成、動畫制作綜合實訓等

        動漫設計就業(yè)方向

        動漫產(chǎn)業(yè)被列為國家重點發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)。就業(yè)范圍在動畫公司、廣告設計公司、電視臺、雜志報社、游戲設計公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)從事動漫設計與制作等。

        9、廣告設計專業(yè)

        培養(yǎng)目標

        從事廣告設計、平面設計、網(wǎng)頁設計、計算機美術、三維動畫效果圖制作與設計人員。

        就業(yè)崗位

        多媒體產(chǎn)品開發(fā),廣告設計與創(chuàng)意,印刷品的設計,室內裝飾裝潢、展覽展示、網(wǎng)頁設計、計算機輔助設計員

        10、室內設計專業(yè)

        培養(yǎng)目標

        室內設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德,了解室內設計技術專業(yè)所需的基礎理論知識,能夠熟練運用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設計圖, 熟悉室內設計制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應崗位上從事室內設計和制作工作,的復合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術技能人才。

        就業(yè)方向

        室內裝飾行業(yè)的設計、技術與管理工作,主要擔任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設計師、室內裝潢設計師等。

        11、服裝設計專業(yè)

        服裝設計與工藝專業(yè)主要課程

        服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

        服裝設計與工藝專業(yè)就業(yè)方向

        在服裝行業(yè),從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術證書。

        12、音樂(幼兒教育方向)專業(yè)

        主要課程

        樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴(含中外器樂)、和聲基礎、中外音樂史與音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞臺表演、舞蹈、教育學、心理學、小學音樂教學研究、現(xiàn)代教育技術等。主要實踐環(huán)節(jié)有:畢業(yè)實習、采風、藝術實踐(展演)、就業(yè)指導、畢業(yè)設計(論文、音樂會)。

        培養(yǎng)要求

        具有較強的聲樂、器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力,掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音樂創(chuàng)編能力;具有較強的組織音樂教育教學活動、文藝活動和競賽工作的能力;具備一定的音樂教育科研能力。

        13、電子商務專業(yè)

        電子商務專業(yè)主要課程

        經(jīng)濟學,網(wǎng)絡營銷,電子商務物流,電子商務模擬實訓,電子商務法律法規(guī)等。

        電子商務專業(yè)就業(yè)方向

        旅游服務行業(yè)、電商、物流企業(yè)、中介機構、金融機構、電子商務技術服務、物流管理、報關業(yè)務、營銷等

        14、物流服務與管理專業(yè)

        物流服務與管理專業(yè)課程設置

        物流地理、商品學、叉車駕駛、社交禮儀、商貿談判、推銷技巧、企業(yè)物流管理、物流財務管理、會計學等。

        物流服務與管理專業(yè)就業(yè)方向

        物流企業(yè)或企業(yè)內部物流部門從事運輸、倉儲、配送、貨代、營銷、客戶服務、信息等操作和管理工作;職業(yè)崗位有:配載員、采購員、倉管員、業(yè)務員、訂單員、叉車司機、理貨員、防損員、信息員等。

        15、商務文秘專業(yè)

        商務文秘專業(yè)培養(yǎng)目標

        培養(yǎng)復合型、實用型的涉外秘書高級人才。培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有愛國、敬業(yè)、合作的精神和健康的身心素質,具有扎實的秘書工作的知識和能力,以及職業(yè)崗位所需的英語聽、說、讀、寫、譯和涉外機構經(jīng)營管理、國際貿易等方面的知識、能力與技能。

        商務文秘專業(yè)主要課程

        美學,計算機組裝與維護,辦公自動化軟件(Word,PowerPoint,Excel),藝術欣賞,攝影,攝像,商務禮儀,商務公關,商務文書寫作,文書與檔案管理,人力資源管理,市場調查與預測,企業(yè)行政管理,商務英語,平面電腦設計軟件(Photoshop,Pagemaker),CI,實習,公關禮儀 辦公方案 市場營銷 排版技術 美術基礎 計算機英語 就業(yè)指導等。

        商務文秘專業(yè)就業(yè)方向

        畢業(yè)后可在工商企業(yè),金融,保險機構從事商務秘書工作以及從事國內涉外機構、中外合作機構和外資機構的秘書、公關、宣傳、策劃及有關的管理工作。

        16、商務英語專業(yè)

        培養(yǎng)目標

        本專業(yè)培養(yǎng)能用英語進行外貿商務活動的復合型人才,學生在校期間,通過課堂教學和實踐教學,能較熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能,并掌握外貿活動的商務知識,以較熟練的口語為特長,以商務英語兼顧旅游、文秘英語為方向,培養(yǎng)能用英語從事商務、旅游、外貿、文秘等方面工作的高級應用型專門人才。

        主干課程

        主要學習基礎英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、英美文學史及選讀、西方經(jīng)濟學、國際貿易、國際商務、市場營銷等課程。

        17、會計電算化專業(yè)

        培養(yǎng)目標

        培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關經(jīng)濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

        培養(yǎng)規(guī)格

        在本專業(yè)所培養(yǎng)的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會計員、出納員、工資核算員、財務管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內部審計人員、政府審計部門的初級審計人員、會計師事務所的助理審計人員、統(tǒng)計員、倉庫核算員、會計檔案管理員。

        三、廣州華成理工職業(yè)技術學校 簡介

        廣州市華成理工職業(yè)技術學校成立于1998年,是經(jīng)廣州市教育局批準,廣東省教育廳備案成立的一所全日制中等職業(yè)技術學校,學校校園環(huán)境優(yōu)美、教學、實訓和生活設施完備齊全,校園文化活動豐富多彩;學校師資力量雄厚,其中具有中高級專業(yè)職稱資格的教師占95%;為保證人才培養(yǎng)質量奠定了扎實的基礎。經(jīng)過多年的發(fā)展,積累了豐富的教學和管理經(jīng)驗,擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍。

        廣州華成理工職業(yè)技術學校師資力量

        學校現(xiàn)有教職工240多人,其中,專職教師170余人,全部教師均具有本科及以上學歷,中級以上職稱教師達60%以上,師資力量雄厚。學校管理規(guī)范、嚴格,教師責任心強,以“先成人,后成才”為主要育人思路,著力培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和職業(yè)道德品質。

        廣州華成理工職業(yè)技術學校特色教學

        學校教學設施設備齊全,建有標準教學樓、實驗樓、學生公寓樓、行政樓共15棟,建筑面積40000余平方米。配有計算機實操室、多媒體教學室、模具實操車間、汽車維修間、美術裝潢室、服裝工藝室、圖書館、閱覽室、電子電工實驗室、會計模擬實操室、電子商務實操室等專業(yè)實驗實習場所50余個,硬件設施比較完善。

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