2024惠州排名前八的公辦中職學(xué)校名單

2024惠州排名前八的公辦中職學(xué)校有：惠州衛(wèi)生學(xué)校、廣東惠州旅游學(xué)校、廣東惠州工業(yè)科技學(xué)校、惠州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、惠州商貿(mào)旅游高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、惠州仲愷技工學(xué)校、博羅中等專業(yè)學(xué)校、惠州工程技術(shù)學(xué)校。

一、2024惠州排名前八的公辦中職學(xué)校一覽表

排名	中職學(xué)校名稱	中職學(xué)校地區(qū)	學(xué)校性質(zhì)
1	惠州衛(wèi)生學(xué)校	惠州	公辦院校
2	廣東惠州旅游學(xué)校	惠州	公辦院校
3	廣東惠州工業(yè)科技學(xué)校	惠州	公辦院校
4	惠州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校	惠州	公辦院校
5	惠州商貿(mào)旅游高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	惠州	公辦院校
6	惠州仲愷技工學(xué)校	惠州	公辦院校
7	博羅中等專業(yè)學(xué)校	惠州	公辦院校
8	惠州工程技術(shù)學(xué)校	惠州	公辦院校

注：以上公辦中職學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024惠州排名前八的公辦中職學(xué)校簡介

1、惠州衛(wèi)生學(xué)校

惠州衛(wèi)生學(xué)校一般指廣東省惠州衛(wèi)生學(xué)校。 惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是惠州市市屬公辦高等職業(yè)學(xué)院，是省內(nèi)唯一的衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。其前身是創(chuàng)建于1958年的廣東省惠州衛(wèi)生學(xué)校(現(xiàn)為惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部)。

2、廣東惠州旅游學(xué)校

惠州旅游學(xué)校是惠州市政府直屬中專學(xué)校，前身系創(chuàng)辦于1964年的廣東省惠陽地區(qū)供銷學(xué)校。“文革”時(shí)曾一度停辦，1978年復(fù)辦。1988年惠陽地區(qū)改為惠州市時(shí)更名為惠州供銷學(xué)校。隨著人民生活水平逐步提高，我國將成為世界第一旅游大國，加快培養(yǎng)旅游人才成為迫切需要。 2000年3月27日惠州市人民政府常務(wù)會(huì)議討論通過將惠州供銷學(xué)校改辦為惠州旅游學(xué)校，4月27日獲廣東省人民政府批準(zhǔn)，6月2日正式掛牌成立，成為全省第三所公辦全日制普通類旅游中專學(xué)校。2006年4月，學(xué)校被評為廣東省重點(diǎn)中專學(xué)校，廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，惠州市旅游協(xié)會(huì)會(huì)長單位，成為廣東旅游名校之一。曾獲“惠州市校園文化建設(shè)示范學(xué)校”、“惠州市安全文明校園”、“惠州市亷政文化‘五進(jìn)’先進(jìn)單位”、“廣東省女職工工作先進(jìn)集體”、“廣東省職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)集體”、廣東省首屆中小學(xué)德育創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào);現(xiàn)在是中國信息化理事會(huì)成員單位、中國西部教育顧問單位，學(xué)校目前是世界金鑰匙酒店聯(lián)盟(中國區(qū))人力資源基地，中國西部教育顧問單位、奧林匹克花園人力資源戰(zhàn)略合作伙伴單位、惠州市安全文明校園、惠州市校園文化建設(shè)示范學(xué)校、惠州市旅游協(xié)會(huì)會(huì)長單位、廣州大學(xué)繼續(xù)教育惠州分教點(diǎn)、國家信息化理事會(huì)成員單位、廣東省女職工工作先進(jìn)單位、廣東省職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位，中國書畫等級(jí)考試(惠州)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成為粵東地區(qū)旅游名校。

學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以特色樹品牌，以文化添魅力”的辦學(xué)理念，以“講誠信，懂禮儀，會(huì)審美，守法規(guī)，有修養(yǎng)，身心健康，能寫會(huì)算，善于駕馭口頭與書面語言、基礎(chǔ)扎實(shí)，業(yè)務(wù)熟練”為各類培養(yǎng)指標(biāo)，秉承“誠信、禮儀、勵(lì)志、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“崇德厚教，為人師表，教書育人，服務(wù)育人，管理育人，身教重于言教”的師訓(xùn)，全面實(shí)踐“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的鄧小平教育理論。

惠州旅游學(xué)校占地面積100多畝，建筑面積4萬多平方米，環(huán)境優(yōu)美舒適，布局合理，人文氛圍濃厚。擁有師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、富有奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識(shí)的教師隊(duì)伍。擁有導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、茶藝室、餐飲實(shí)訓(xùn)室、客房實(shí)訓(xùn)室、酒店前廳實(shí)訓(xùn)大堂、會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室、商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、舞蹈室、聲樂室、語音室、書畫室、多媒體教室(10間)、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)中心(500臺(tái))、新聞中心、學(xué)生實(shí)訓(xùn)超市、校園網(wǎng)(100MB)、校園廣播系統(tǒng)、現(xiàn)代化圖書館、塑膠跑道田徑運(yùn)動(dòng)場、導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)長廊、文化藝術(shù)長廊等先進(jìn)、齊全的教學(xué)設(shè)備設(shè)施。注重校園文化建設(shè)，將旅游文化與校園環(huán)境建設(shè)、專業(yè)特點(diǎn)有機(jī)地結(jié)合起來，成立了藝術(shù)團(tuán)、禮儀隊(duì)、茶藝社、書法社、文學(xué)社等二十多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，讓學(xué)生在獨(dú)特的旅游職教文化氛圍中“學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處”，著力打造人文和諧校園。

3、廣東惠州工業(yè)科技學(xué)校

惠州工業(yè)科技學(xué)校是一所公辦全日制國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。具有近40年的深厚工科文化淵源，豐富的文秘、經(jīng)濟(jì)類中專辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的惠州西湖風(fēng)景區(qū)菱湖畔豐山旁，占地面積70余畝，建筑面積近5萬平方米。 學(xué)科專業(yè)門類齊全的專業(yè)設(shè)置 學(xué)校設(shè)有電子工程系、機(jī)電工程系、汽車工程系、信息工程系、工藝美術(shù)系、管理工程系等6個(gè)工科和文科學(xué)系，20個(gè)專業(yè)30個(gè)方向供學(xué)生自由選讀。

實(shí)力雄厚的工科辦學(xué)設(shè)施設(shè)備條件 學(xué)校擁有國家級(jí)電工電子與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地、惠州市高技能人才培訓(xùn)基地;建有工科實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)中心、現(xiàn)代制造實(shí)訓(xùn)中心、我市中專學(xué)校唯一的現(xiàn)代汽車檢測實(shí)訓(xùn)中心;建有焊工、電工、電子、語音、藝術(shù)設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)課室和校園網(wǎng)等各專業(yè)相關(guān)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。學(xué)校圖書館藏書10萬余冊，設(shè)有教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室。學(xué)生住宿實(shí)行封閉式管理，食堂實(shí)行電腦管理。為學(xué)生提供舒適、安全的食宿環(huán)境。實(shí)踐技能水平突出的雙師型教師隊(duì)伍 學(xué)校擁有教職工180多人，其中具有中高級(jí)以上技術(shù)職稱的100多人，省級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師50余人，本科及研究生以上學(xué)歷的教師達(dá)95%。雙師型教師達(dá)83%以上，位居全市第一。

推行廣受贊譽(yù)的工科素質(zhì)教育育人模式 “ 辦學(xué)為 ‘ 工業(yè)立市 ’ 服務(wù)，育才為 ‘ 中國制造 ’ 添磚 ” 是學(xué)校辦學(xué)宗旨，學(xué)校實(shí)行 “ 做人德為本，立業(yè)技當(dāng)先 ” 的育人模式。培養(yǎng)學(xué)會(huì)自律、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)、學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)發(fā)展、學(xué)會(huì)生存 “ 六個(gè)學(xué)會(huì) ” 發(fā)展觀的學(xué)生。要求學(xué)生做一個(gè)尊師長講禮儀的人、做一個(gè)尊父母講孝義的人、做一個(gè)愛同學(xué)講情義的人、做一個(gè)品行正講正氣的人、做一個(gè)有理想講奮斗的人、做一個(gè)體格健講奉獻(xiàn)的人。全面實(shí)行專職班主任指導(dǎo)制，強(qiáng)力推行德育合格證書制，提升學(xué)生德育素質(zhì)與職業(yè)技能。

4、惠州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

惠州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校，簡稱惠州體校，國家高水平體育后備人才基地。

始建于1979年，前身為惠陽地區(qū)業(yè)余體校，1987年6月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，成立惠陽地區(qū)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校，后更名為惠州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校。2010年，惠州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校從位于東江體育場的老校區(qū)遷至惠州奧林匹克體育場體育人才訓(xùn)練基地。

學(xué)校占地面積21.4萬平方米，總建筑面積5.1萬平方米，擁有球類館、游泳跳水館、重競技館、射擊館、體操館和綜合館等6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)訓(xùn)練場館，以及400M標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑場、籃球場、足球場、排球場等室外體育場地設(shè)施。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有田徑、游泳、跳水、籃球、排球、足球、賽艇、皮劃艇、跆拳道等18個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

5、惠州商貿(mào)旅游高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

惠州商貿(mào)旅游高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)福長嶺，由原惠州商業(yè)學(xué)校、惠州外貿(mào)學(xué)校、惠州旅游學(xué)校三所學(xué)校于2011年2月正式合并成立。是我市唯一一所國家中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校，校園占地面積35萬㎞²，校舍建筑面積20.2萬m²，室外標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場場地5.4萬m²，是全省運(yùn)動(dòng)場地最大、運(yùn)動(dòng)功能最齊全的中職學(xué)校。學(xué)校共開設(shè)財(cái)經(jīng)管理類、理工類、藝術(shù)類7個(gè)學(xué)院。

該校擁有汽車工程學(xué)苑、機(jī)電工程學(xué)苑、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)苑、服裝設(shè)計(jì)學(xué)苑、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成基地、辦公樓、圖書館、風(fēng)雨操場、鳳凰廣場、技能培訓(xùn)樓、實(shí)訓(xùn)工廠各1棟，數(shù)控工藝樓2棟，以及運(yùn)動(dòng)場及附屬配套設(shè)施等，總建筑面積約20.2萬平方米，投資估算為8.87億元。

2012年5月以全省第一名正式立項(xiàng)為國家中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校，獲得中央財(cái)政重點(diǎn)支持資金1140萬元、市財(cái)政配套1000萬元;2012年5月，全國商科示范學(xué)校建設(shè)研討會(huì)在我校召開;2012年6月在省財(cái)政專項(xiàng)資金PK中以全省第一名成績獲得省財(cái)政專業(yè)建設(shè)專項(xiàng)資金;2012年7月被教育部列為學(xué)校文化建設(shè)范例向全國推廣;2012年8月被教育部列入全國教育信息化建設(shè)試點(diǎn)單位;2012年12月獲得廣東省未成年人思想道德建設(shè)范例獎(jiǎng);2012年底，連續(xù)四年躋身廣東省中職學(xué)校競爭力第一名。

6、惠州仲愷技工學(xué)校

廣東省惠州市仲愷技工學(xué)校創(chuàng)建于1996年，是廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的省重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校坐落于廣東省惠州市國家級(jí)高新區(qū)——惠州仲愷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)中心地帶，占地面積6.2萬平方米，建筑面積約5萬平方米，在校學(xué)生4500人，是仲愷高新區(qū)唯一一所功能齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、安保監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋的花園式現(xiàn)代技工學(xué)校。

學(xué)校注重辦學(xué)形式多元發(fā)展和辦學(xué)層次的提升，積極構(gòu)建能力為本位，以應(yīng)用性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學(xué)體系和課程結(jié)構(gòu)體系。學(xué)校堅(jiān)持技工教育與職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定均衡發(fā)展的辦學(xué)方向，成立了與之相配套的仲愷職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院，同時(shí)，大力推廣“校企合作”，“訂單式培訓(xùn)”,“工學(xué)結(jié)合”等教學(xué)模式，圍繞新興產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，在建兩個(gè)新興產(chǎn)業(yè)如SMT等技術(shù)的校辦工廠及客服營銷終端，具備高級(jí)技工人才完全培養(yǎng)資格與能力，承接“三+二”直升高職連讀學(xué)習(xí)模式，建成江西理工大學(xué)仲愷技校教學(xué)區(qū)，著力培育成人高等學(xué)歷教育模式，形成中技教育與高技培養(yǎng)相結(jié)合，中等教育與高等教育并舉的辦學(xué)體制。

7、博羅中等專業(yè)學(xué)校

博羅中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，2000年被評為“國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校位于博羅縣城內(nèi)，毗鄰324國道、廣惠高速，交通便利。周邊生活設(shè)施齊全,鄰接市場、商場、銀行等。目前，學(xué)校設(shè)有東、西兩個(gè)校區(qū)，校園占地150多畝，在校學(xué)生近3000人，教職工150多人，是博羅周邊地區(qū)實(shí)用技能型人才培養(yǎng)的重要基地。

新校區(qū)建設(shè)按照"生態(tài)校園、數(shù)字校園、人文校園"的要求，將完成教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂以及教師公寓等功能建筑，完成配套運(yùn)動(dòng)場地、道路廣場、綠地以及相關(guān)配套設(shè)施等室外工程。目前已完成各項(xiàng)前期工作，項(xiàng)目的前期建設(shè)正在進(jìn)行中。

學(xué)校著力為畢業(yè)生鋪就通暢的就業(yè)之路，形成了自己的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供就業(yè)跟蹤服務(wù)，確保學(xué)生就業(yè)過程中的安全和順利。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上，專業(yè)對口率保持在60%以上。我校畢業(yè)生以勤勉務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的作風(fēng)得到了社會(huì)和用人單位的普遍好評，形成了學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生、家長多方共贏的局面。

8、惠州工程技術(shù)學(xué)校

惠州工程技術(shù)學(xué)校是由創(chuàng)辦于1950年的“全國百強(qiáng)農(nóng)校”惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校，與創(chuàng)辦于1973年的享有“粵東工科職教第一品牌”美譽(yù)的惠州工業(yè)科技學(xué)校，于2012年11月經(jīng)惠州市委市政府批準(zhǔn)重組成立的公辦中等職業(yè)學(xué)校。

理工類專業(yè)在粵東地區(qū)開辦歷史最長，門類最全，實(shí)力最強(qiáng)。擁有電工電子與自動(dòng)化國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，國家技能鑒定所，惠州市公共實(shí)訓(xùn)基地，浙江大學(xué)數(shù)控技術(shù)惠州基地。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地有設(shè)備先進(jìn)的58間理工類現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)室和一體化教室，

設(shè)備總值超過4000萬元。在歷屆市級(jí)各類技能競賽中，我校在工科類項(xiàng)目中始終以絕對優(yōu)勢成績獨(dú)占鰲頭，是我市唯一在省級(jí)技能競賽工科項(xiàng)目中取得過一等獎(jiǎng)的學(xué)校，被譽(yù)為我市乃至整個(gè)粵東地區(qū)工科職業(yè)教育的一面旗幟。

學(xué)校師資雄厚，目前實(shí)行“一校兩區(qū)”管理模式，原惠州工業(yè)科技學(xué)校為“西湖校區(qū)”，原惠州農(nóng)業(yè)學(xué)校為“湯泉校區(qū)”。學(xué)校新校區(qū)擴(kuò)建、新建工程已完成三分之二，其中一期工程已投入使用，二期工程將于2014年啟用，

三期工程也將于2014年啟動(dòng)。新校區(qū)全部建成后，一座既有田園風(fēng)光、又充滿現(xiàn)代氣息;既有雄厚師資，又有先進(jìn)教育理念;既有現(xiàn)代教育制度，又有和諧人文精神的現(xiàn)代化職教園區(qū)，將成為廣大學(xué)子孜孜求學(xué)，養(yǎng)性修為，實(shí)現(xiàn)職業(yè)追求和人生夢想的理想選擇。