2023年佛山初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專學(xué)校(排名+名單)
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摘要:2023年佛山初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專學(xué)校有:佛山順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校、佛山順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職中專學(xué)校。2023年佛山初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專學(xué)校(排名+名單)序號(hào)中職中專學(xué)
2023年佛山初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專學(xué)校有:佛山順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校、佛山順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職中專學(xué)校。
2023年佛山初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專學(xué)校(排名+名單)
序號(hào) | 中職中專學(xué)校名稱 | 中職中專學(xué)校性質(zhì) |
1 | 佛山南海信息技術(shù)學(xué)校 | 民辦院校 |
2 | 佛山順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校 | 民辦院校 |
3 | 順德梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 民辦院校 |
4 | 佛山順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 民辦院校 |
5 | 佛山騰飛職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 民辦院校 |
6 | 佛山順德區(qū)容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 民辦院校 |
7 | 佛山郵電技工學(xué)校 | 民辦院校 |
8 | 順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 民辦院校 |
9 | 廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部 | 民辦院校 |
10 | 新會(huì)成人中等專業(yè)學(xué)校 | 民辦院校 |
注:以上學(xué)校排名不分先后,93小編整理, 數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考
1、佛山順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校1981年9月開(kāi)辦,原名為"順德市大良區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)", 2003年5月因區(qū)域調(diào)整,學(xué)校更名為"佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校",是廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家職業(yè)技能鑒定單位,順德區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局技術(shù)工種定點(diǎn)培訓(xùn)單位、順德區(qū)財(cái)政局會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試定點(diǎn)培訓(xùn)單位。
佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
校園占地面積126畝,8.5萬(wàn)平方米,建筑面積3.6萬(wàn)平方米,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、多功能禮堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍、食堂、圖書(shū)館等功能齊全,室場(chǎng)充足。另有一幢18個(gè)培訓(xùn)室,建筑面積2600平方米的成教樓。有全日制教學(xué)班45個(gè),在校學(xué)生2771人(其中職校生1944人,成人學(xué)歷教育827人),全年短期培訓(xùn)2137人。
佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
我校開(kāi)設(shè)的專業(yè)以商貿(mào)服務(wù)業(yè)為主,開(kāi)設(shè)電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用與維修、化學(xué)工藝、商務(wù)英語(yǔ)、財(cái)會(huì)、物業(yè)管理、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件藍(lán)領(lǐng)等十個(gè)專業(yè),其中前四個(gè)專業(yè)為骨干專業(yè)。設(shè)有信息、商旅、化工、汽車維修四個(gè)專業(yè)部,與專業(yè)相對(duì)應(yīng),校內(nèi)有計(jì)算機(jī)、商旅類、化工、汽車維修、電子電工類等22個(gè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))室場(chǎng)。
佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色
職業(yè)教育要辦出效益,必須要辦出特色,辦學(xué)方向和指導(dǎo)思想必須明確。我校開(kāi)辦以來(lái),做到了"五個(gè)堅(jiān)持":一是堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的方向;二是堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,以創(chuàng)建省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校和國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校為動(dòng)力,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展;三是堅(jiān)持狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)這一中心,以考取中級(jí)技術(shù)等級(jí)證為突破點(diǎn);四是堅(jiān)持人格、能力本位雙并重,強(qiáng)化技能教學(xué)的辦學(xué)特色;五是堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置。
佛山市順德區(qū)李偉強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
我校注重建設(shè)一支學(xué)歷高、技能強(qiáng)、多能型、高素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍。專任教師160人,其中,高級(jí)教師47人,中級(jí)教師76人,本科以上學(xué)歷160人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。專業(yè)教師88人,雙師型教師占58%。全體教師熱愛(ài)職教事業(yè),教學(xué)方法先進(jìn),專業(yè)知識(shí)豐富,鉆研能力強(qiáng),逐步形成了"敬業(yè)、愛(ài)生、善教、創(chuàng)新"的教風(fēng)。近年來(lái), 10人獲市級(jí)先進(jìn)教師稱號(hào),61人獲高級(jí)技術(shù)證書(shū),4人獲中級(jí)技術(shù)證書(shū),52人被聘為化工、機(jī)械、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、電子等專業(yè)的職業(yè)技能考評(píng)員及考官。
2、佛山順德區(qū)容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校
佛山市順德區(qū)容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1976年,原名為容奇鎮(zhèn)第二中學(xué),1985年轉(zhuǎn)為職業(yè)中學(xué)。1999年易地新建校舍并改名為科龍職業(yè)中學(xué)。2002年9月更名為容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2000年4月正式成為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。2006年被省教育廳指定為“工學(xué)結(jié)合,半工半讀”首批試點(diǎn)學(xué)校。2007年被省教育廳指定為“生本教育”研究首批試點(diǎn)學(xué)校。
佛山市順德區(qū)容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
該校創(chuàng)辦于1976年,并于1999年在國(guó)家級(jí)高新科技園區(qū)易地新建了現(xiàn)在的校舍。2000年4月被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué),2001年3月被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部授予“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”資格。
佛山市順德區(qū)容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校有校本部和實(shí)訓(xùn)中心兩個(gè)校區(qū),占地50673平方米,總建筑面積38739平方米,凈資產(chǎn)達(dá)8000萬(wàn)元,主要建筑物包括辦公大樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)習(xí)工廠、體育館、學(xué)生宿舍等,還建有400米跑道及標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)。學(xué)校先后被評(píng)為“佛山市綠色學(xué)校”和“順德區(qū)安全文明校園”。
佛山市順德區(qū)容桂職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職員工126人,其中專任教師本科以上學(xué)歷達(dá)98.8%,具有研究生或研究生學(xué)力的專任教師占20%,高級(jí)職稱教師占20%,中級(jí)職稱教師占55.3%,在專業(yè)教師中“雙師型”教師占55.4%。形成了一支以高、中級(jí)職稱技能型教師為主體的、專業(yè)教師和文化課教師結(jié)構(gòu)合理的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
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