梅州開設社會文化藝術專業(yè)的職業(yè)學校名單一覽表

梅州開設社會文化藝術專業(yè)的職業(yè)學校名單有：梅州藝術學校、豐順縣職業(yè)技術學校、五華縣職業(yè)技術學校等職業(yè)學校。

一、梅州開設社會文化藝術專業(yè)的職業(yè)學校名單一覽表

二、梅州開設社會文化藝術專業(yè)的職業(yè)學校簡介

1、梅州藝術學校

梅州藝術學校介紹

梅州市藝術學校成立于1973年，是一所經廣東省人民政府批準成立的綜合性普通中等藝術學校。為弘揚梅州市崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，將梅州市藝術學校打造成我市一流藝術人才的"搖籃"，市委、市政府決定將我校遷入東山教育基地。梅州市藝術學校新校區(qū)位于風景秀麗的梅江河畔，在東山教育基地18米大道南端，占地2.5公頃，計劃投資約3200萬元，建筑面積約18000平方米。

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學校環(huán)境優(yōu)美，交通便利，管理完善，教學設施齊備，生活設施齊全，師資力量強。 為了激勵熱愛藝術的青少年發(fā)奮學習，努力成才，校友曾湘萍捐款設立基金，資助品學兼優(yōu)的07級貧困新生完成學業(yè)，設立獎學金，獎勵成績優(yōu)秀的在校生。復辦三十四年來，學校秉承"團結、誠實、勤奮、精嚴"的校訓，嚴謹治學，為社會培養(yǎng)了大批文化藝術教育人才。

為了激勵熱愛藝術的青少年發(fā)奮學習，努力成才，設立獎學金，獎勵成績優(yōu)秀的在校生。建校三十九年來，學校秉承“團結、誠實、勤奮、精嚴”的校訓，努力營造“傳承、拓新、自強、進取”的校風，嚴謹治學，為社會培養(yǎng)了大批文化藝術教育人才。畢業(yè)生就業(yè)面廣，主要在省內機關事業(yè)單位(黨政機關、中小學、幼兒園)、大型企業(yè)(郵政、電信、銀行)等單位就業(yè)就業(yè)率高。

2、豐順縣職業(yè)技術學校

豐順縣職業(yè)技術學校介紹

豐順縣職業(yè)技術學校是于1991年由梅州市人民政府批準開辦的一所市級骨干職業(yè)技術學校，隸屬于豐順縣教育局，是豐順縣唯一的公辦職業(yè)技術學校，是梅州市職業(yè)技術教育先進單位。學校位于豐順縣城區(qū)，占地面積約70畝，建筑面積1.5萬多平方米，依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅。是培養(yǎng)中級技術人才的理想學校。

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為落實2019年4月4日全國深化職業(yè)教育改革電視電話會議精神，根據《國家職業(yè)教育改革實施方案》，對接“職教高考”制度中全國招生計劃擴大100萬工作，特設“3+證書”班，實現(xiàn)中高職貫通，圓大學夢。除升大學之外，學校為了學生拓寬就業(yè)門路，廣泛聯(lián)系各種大中小型企業(yè)，與部分企業(yè)簽訂訂單式培養(yǎng)協(xié)議，有效解決就業(yè)問題，就業(yè)安置率達到95%以上。

學校重視校園文化建設，設立了書法、籃球、足球、羽毛球、舞蹈、跆拳道、美術、手創(chuàng)等社團。學校每年開展如元旦文藝匯演、成人禮、學雷鋒活動、國際勞動節(jié)、青年節(jié)、國慶節(jié)、校運會等各種活動。通過這些活動，為學生搭建了展示才藝和發(fā)揮特長的舞臺，豐富了同學們的校園文化生活。學校有教師志愿者和學生志愿者組織，學校團委經常組織志愿者參加校內外各種活動，培養(yǎng)全體師生愛國主義、集體主義精神，從而引導學生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。

3、五華縣職業(yè)技術學校

五華縣職業(yè)技術學校介紹

五華縣職業(yè)技術學校是五華縣委、縣政府全力打造的一座全新的公立職校。學?，F(xiàn)有教職員工74人，其中高級職稱17人，中級職稱41人。現(xiàn)有在校學生1056人，其中全日制在校生 674 人，工學結合學生 382 人。

開設有社會文化藝術、電子技術應用、計算機應用、航空服務、民航運輸、計算機動漫與游戲制作、計算機網絡技術、電子商務、建筑工程施工、工業(yè)機器人技術應用等十大專業(yè)。2017 年五華縣委、縣政府決定在原五華縣華城職業(yè)技術學校的校址進行擴建，投資1.3 億多元按照廣東省重點中職學校的要求規(guī)劃建設?，F(xiàn)已基本建設成為一所具有現(xiàn)代化氣息、美麗如畫的學校。

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學校重視校園文化建設，設立了書法、籃球、足球、羽毛球、音樂、廣播、舞蹈、美術、電子琴等社團。每位學生在課余時間都加入了其中一個或多個社團活動，豐富了同學們的校園文化生活。學校還成立了教師志愿者和學生志愿者組織，學校團委經常組織志愿者到校內外參加各種志愿活動，為學校樹立正面良好的形象、構建和諧校園、和諧社會貢獻力量。

學校充分利用節(jié)假日開展各種類型的活動，如元旦文藝匯演、校運會、18周歲成人禮、三月份學雷鋒活動、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)等學校常規(guī)活動。通過這些活動，為學生提供了展現(xiàn)才藝和發(fā)揮特長的舞臺;對學生進行愛國主義教育，并引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。