廣東開設(shè)電子技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校名單一覽表
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摘要:廣東開設(shè)電子技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校名單有:新會(huì)成人中等專業(yè)學(xué)校、佛山順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校、陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)、中山技師學(xué)院等中專學(xué)校。一、廣東開設(shè)電子技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校名單一覽表序號(hào)學(xué)校名稱學(xué)校地址1新會(huì)
廣東開設(shè)電子技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校名單有:新會(huì)成人中等專業(yè)學(xué)校、佛山順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校、陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)、中山技師學(xué)院等中專學(xué)校。
一、廣東開設(shè)電子技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 新會(huì)成人中等專業(yè)學(xué)校 | 會(huì)城濠橋街26號(hào) |
2 | 佛山順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校 | 廣東省佛山市順德區(qū)大良桃源路3號(hào) |
3 | 陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 塘坪鎮(zhèn)麒麟路55號(hào) |
4 | 中山技師學(xué)院 | 中山市東區(qū)興文路72號(hào) |
二、廣東開設(shè)電子技術(shù)專業(yè)的中專學(xué)校簡介
1、新會(huì)成人中等專業(yè)學(xué)校
新會(huì)成人中等專業(yè)學(xué)校簡介
新會(huì)成人中等專業(yè)學(xué)校,是1984年1月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)和省高教廳備案,面向市場培養(yǎng)創(chuàng)新人才的綜合性中專學(xué)校。校址位于江門市新會(huì)區(qū)會(huì)城中心,交通方便。學(xué)校擁有機(jī)械實(shí)習(xí)室、電子實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室、多媒體電化教學(xué)室、多媒體語音室、寬帶互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)室、工藝美術(shù)室、圖書館和文體活動(dòng)場所,適應(yīng)教學(xué)需要;師資力量強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)高、實(shí)訓(xùn)功底硬;管理嚴(yán)格,教學(xué)質(zhì)量高,社會(huì)聲譽(yù)好。
新會(huì)成人中等專業(yè)學(xué)校概括
學(xué)校以市場需求為導(dǎo)向,堅(jiān)持“面向社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨,以低收費(fèi)講求實(shí)效性理念,舉辦全日制中專學(xué)歷教育和成人業(yè)余中專學(xué)歷教育。為適應(yīng)本區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,方便有志人士繼續(xù)深造,本校又與五邑大學(xué)等高等院校聯(lián)合開設(shè)高等教育大專班和本科班?,F(xiàn)在,學(xué)校學(xué)歷班在校生一千四百多人,其中中專在校生六百多人,大專、本科在校生八百多人。另外,學(xué)校在辦好學(xué)歷教育的同時(shí),還舉辦各種技能資格考證培訓(xùn)班和技能短訓(xùn)班。近三年來,每年參加培訓(xùn)的學(xué)員有二千四百多人次以上。學(xué)校實(shí)行多層次、多形式、多內(nèi)容辦學(xué),成為新會(huì)區(qū)職業(yè)技術(shù)教育和職工技能培訓(xùn)的重要基地。
新會(huì)成人中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)原則
學(xué)校堅(jiān)持“從嚴(yán)治校,素質(zhì)為本”的辦學(xué)原則,廣開就業(yè)門路,畢業(yè)生就業(yè)率95%以上。辦學(xué)以來,學(xué)校已培養(yǎng)了各類實(shí)用型的本科、大專、中專畢業(yè)生九千多人,各類崗位培訓(xùn)兩萬多人次,不少畢業(yè)生已成為業(yè)務(wù)骨干、生產(chǎn)能手和科技人才,其中一批畢業(yè)生已走上機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的重要領(lǐng)導(dǎo)崗位,還有不少畢業(yè)生升上高等院校繼續(xù)深造。總之,學(xué)校為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了較大貢獻(xiàn),多次被評(píng)為省、市先進(jìn)單位和獲取職業(yè)教育先進(jìn)獎(jiǎng),并榮獲“全國成人中等專業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào)和“全國職工教育先進(jìn)單位”稱號(hào)。
2、佛山順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校
學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,原校名是"順德縣工業(yè)學(xué)校", 1974年增掛"順德縣農(nóng)機(jī)學(xué)校",1989年增掛"順德縣技工學(xué)校",1991年增掛"順德縣工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校"。歷經(jīng)四十余載,幾經(jīng)變遷,幾易校名,發(fā)展成為集工業(yè)中專、成人中專、技工學(xué)校、農(nóng)機(jī)學(xué)校四校于一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。 2003年定名"佛山市順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校",同時(shí)保留"佛山市順德區(qū)技工學(xué)校",實(shí)行兩個(gè)牌子,一套班子,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的體制。
佛山市順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校簡介
學(xué)校是直屬佛山市順德區(qū)的一所多層次、多功能、綜合型的國家級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。是"廣東省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心"和 "順德電工電子實(shí)訓(xùn)中心",全方位為本校學(xué)生以及順德各職業(yè)中學(xué)的學(xué)生提供技能培訓(xùn)和等級(jí)考核;是"國家職業(yè)技能鑒定所"、"國家級(jí)定點(diǎn)考場"、"廣東省特種作業(yè)人員安全技術(shù)定點(diǎn)培訓(xùn)單位"和"順德計(jì)算機(jī)培訓(xùn)基地",有多層次、多渠道、多元化的IT培訓(xùn)模式,成為珠江三角洲"軟件藍(lán)領(lǐng)"人才的培訓(xùn)基地。學(xué)校地處順德區(qū)中心,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。校園占地面積128畝,校舍建筑面積 51450平方米;在校學(xué)生3944人(其中校外點(diǎn)1705人);教職工186人。
佛山市順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
學(xué)校設(shè)施完善,設(shè)備先進(jìn)。擁有辦公樓、教學(xué)樓、圖書館、體育館和400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場;擁有實(shí)訓(xùn)樓、培訓(xùn)樓、汽修車間、實(shí)習(xí)工廠等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地,有電工、可編程控制技術(shù)、制冷、進(jìn)口汽車電器、汽車維修、電梯、工業(yè)控制綜合實(shí)訓(xùn)等30多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心2個(gè)(電工電子技能實(shí)訓(xùn)中心和IT培訓(xùn)中心)、校外實(shí)訓(xùn)基地7個(gè);還擁有多媒體教室12間、多媒體平臺(tái)教室36個(gè)以及完整先進(jìn)的校園網(wǎng)。
佛山市順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有一支學(xué)歷高、技能強(qiáng)、多能型、高素質(zhì)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工186人中,省勞動(dòng)模范1人,享受區(qū)政府津貼的3人。專任教師 96人,高級(jí)職稱27人,中級(jí)職稱55 人,學(xué)歷達(dá)標(biāo) 100 %。雙師型教師31人,實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師9人。一批教學(xué)骨干常年活躍在各級(jí)各類的學(xué)術(shù)團(tuán)體活動(dòng)之中。
3、陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)
陽江市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)把德育工作放在首位,狠抓德育的常規(guī)教育和管理工作,加強(qiáng)職業(yè)理想教育和創(chuàng)業(yè)教育,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面推進(jìn),深化教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高。學(xué)校綜合實(shí)力不斷提升,辦學(xué)業(yè)績顯著。2004年被省教育廳、勞動(dòng)與社保廳、省經(jīng)貿(mào)委評(píng)為 “廣東省職業(yè)教育先進(jìn)單位”2002-2004年被市委、市府、陽江軍分區(qū)評(píng)為市軍民共建先進(jìn)單位,1996年、2000年、2005年三度被教育部評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。現(xiàn)正在申報(bào)廣東省現(xiàn)代化示范性中等職業(yè)學(xué)校。
陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡介
陽江市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)建立于1983年,原名是陽江市(縣)第三中學(xué);1990年5月改制,更名為陽江市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地17萬多平方米,建筑面積5萬多平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,是發(fā)展職業(yè)教育的理想場所。辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,2003年在校生有2935人,2004年秋季招生1105人,在校生有3031人。2005年秋季招生1460人,比2004年增加355人,在校生人數(shù)已突破3300人。2003年學(xué)校開設(shè)有機(jī)電設(shè)備安裝與維修、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件、電子技術(shù)、文秘、工藝美術(shù)、會(huì)計(jì)、幼兒師資、商務(wù)英語、服裝設(shè)計(jì)制作與營銷、綜合課程等12個(gè)專業(yè),2004年、2005年分別增開模具設(shè)計(jì)與制作和電子商務(wù)專業(yè),專業(yè)從剛開辦的8個(gè)增加到14個(gè),現(xiàn)有59個(gè)教學(xué)班。學(xué)校已成為粵西地區(qū)一所綜合性、多專業(yè)的最大中等職業(yè)學(xué)校之一,是陽江市中等職業(yè)教育的龍頭和窗口學(xué)校。
陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)條件
學(xué)校致力改善學(xué)校辦學(xué)條件,加大投入,建設(shè)多媒體電教室、機(jī)電維修車間、服裝制作工場、汽車實(shí)習(xí)場、學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地等教學(xué)實(shí)習(xí)場室,添置了高配置計(jì)算機(jī)及數(shù)控車床、數(shù)控銑床等教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,建成了校園網(wǎng),總投資達(dá)800萬元的實(shí)訓(xùn)中心大樓2005年落成?,F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)場室43個(gè),比2004年增加13個(gè)。2004年機(jī)電專業(yè)已被定為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),汽車運(yùn)用與維修專業(yè)被定為示范性汽車維修技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。
陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量
學(xué)校現(xiàn)有在編教職工250人,其中專任教師187人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師26人。專任教師具有研究生學(xué)歷者7人,本科學(xué)歷者155人,占87%,具有高級(jí)職稱者39人,占21%,具有中級(jí)職稱者103人,占55%。專業(yè)課教師中,“雙師型”教師42人。學(xué)校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施以提高教師進(jìn)行素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)、以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)的強(qiáng)師工程,以實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化,力爭在三年內(nèi)“雙師型”教師達(dá)到60%以上,建立一支能夠適應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向、強(qiáng)化技能性和實(shí)踐性教學(xué)要求的教師隊(duì)伍。
陽江第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)所獲榮譽(yù)
2004年有289人參加高職類高考,247人被錄取,錄取率86%。2005年有146人參加高職類高考,125人被錄取,錄取率86%;有318人參加普通高考,256人被錄取,錄取率81%。2004年,該校參加市中職學(xué)生技能選拔賽,榮獲團(tuán)體總分第一名,代表我市參加廣東省首屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽,獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。抓好職業(yè)指導(dǎo)和推薦就業(yè),搭建寬廣的就業(yè)平臺(tái),多次和成功舉辦了中職學(xué)校宣傳周活動(dòng)和藝師、服裝專業(yè)畢業(yè)展示晚會(huì)。2005年該校與市勞動(dòng)和保障局共同舉辦畢業(yè)生招聘會(huì),畢業(yè)生學(xué)有所長,深受用人單位的歡迎。據(jù)統(tǒng)計(jì),畢業(yè)生絕大部分已走上工作崗位,就業(yè)率超過96%。形成畢業(yè)生升學(xué)和就業(yè)出口兩旺的良好局面。
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