廣東開設電梯安裝與維修專業(yè)的中職學校名單一覽表

廣東開設電梯安裝與維修專業(yè)的中職學校名單有：肇慶工程技術學校、茂名技師學院、廣東江南理工高級技工學校、臺山技工學校、梅州五洲學校、 深圳寶民技工學校等中職學校。

一、廣東開設電梯安裝與維修專業(yè)的中職學校名單一覽表

二、廣東開設電梯安裝與維修專業(yè)的中職學校簡介

1、肇慶工程技術學校

肇慶市農業(yè)學校(肇慶市工程技術學校)創(chuàng)建于1929年，是肇慶市教育局直屬的一所公辦國家級重點中等職業(yè)學校。學校源遠流長，歷史悠久，是肇慶市辦學時間最早、影響力最為廣泛的一所中專學校，隸屬肇慶市人民政府。2007年5月經肇慶市人民政府主管部門批準，增掛“肇慶市工程技術中等職業(yè)學校”校名。經過80多年的發(fā)展，學校已成為了一所以生物與土木工程、機電工程、信息藝術工程、財經商貿類專業(yè)為主體的國家級重點中等職業(yè)學校。

肇慶市工程技術學校學校位置

學校坐落在風光旖旎的鼎湖山風景名勝區(qū)，校園占地面積250多畝，建筑面積7.36萬平方米。擁有各類實驗實訓室(場)66個，其中汽車運用與維修專業(yè)實訓中心為中央財政重點支持建設的實訓基地，畜牧獸醫(yī)、會計專業(yè)實訓中心為省財政重點支持建設的實訓基地，實驗、實訓設備總值近2000萬元。

肇慶市工程技術學校師資力量

現(xiàn)有教職工266人，專任教師233人(含企業(yè)兼職教師)，其中，高、中級職稱教師占86%，研究生、本科學歷教師占92% ,有3名市級專業(yè)帶頭人?，F(xiàn)開設有生物工程、信息工程、機電工程、土木工程、財經商貿5大專業(yè)群共13個專業(yè)，其中畜牧獸醫(yī)專業(yè)是省重點建設專業(yè)，果蔬花卉生產技術(園藝)、會計專業(yè)是市重點建設專業(yè)?，F(xiàn)有全日制中職在校生4182人，函授大專生801人。

肇慶市工程技術學校專業(yè)設置

學校開設了畜牧獸醫(yī)、園藝、園林、工業(yè)與民用建筑、汽車運用與維修、農業(yè)機械化、模具設計與制造、印刷、機電應用技術、電工與電子、計算機及應用、計算機網絡技術、藝術設計(室內設計、電腦美術與廣告設計)、服裝設計與工藝、烹飪、農村經濟管理、會計(電算化、外貿跟單、現(xiàn)代物流、財政金融)、商務英語與報關、國際商務、旅游與酒店管理、幼師、文秘與辦公自動化等22個熱門專業(yè)。所開設的專業(yè)緊貼市場需求，深受學生和社會的歡迎。

2、茂名技師學院

茂名技師學院(茂名市第二高級技工學校)創(chuàng)辦于1998年，是隸屬于茂名市人力資源和社會保障局的全日制公辦技工院校。學校創(chuàng)辦于1998年;2008年被評為國家重點技工學校;2010年晉升為高級技工學校;2011年成為全國首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校創(chuàng)建院校;2013年11月晉升為技師學院，實行一個機構、兩塊牌子(技師學院和高級技工學校)管理。

茂名技師學院教學設施

根據2016年5月學校官網顯示，學校占地面積225畝，建筑面積10萬多平方米，擁有茂名地區(qū)規(guī)模最大的教學樓群、功能最齊全的綜合大樓、設備最先進的實訓大樓、生活設施最完善的學生公寓和飯?zhí)谩?/p>

擁有400米跑道的標準運動場，環(huán)境優(yōu)雅的文化廣場，能同時容納1000人的大禮堂，花園式的校園。新投入2000萬購置各類先進的教學設備，建成50多個校內實訓基地學習工作站，為學生提供4000多個實習工位。

茂名技師學院師資力量

根據2016年5月學校官網顯示，學校有教職工336人，專職教師252人。

3、廣東江南理工高級技工學校

廣東江南理工高級技工學校是國家重點技工院校、是廣東省中華禮儀示范教育學校、廣東省十佳先進單位。學校堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人，辦學條件優(yōu)越、校園環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、管理手段優(yōu)化、教學質量優(yōu)異，是一所學生喜愛、家長滿意、企業(yè)好評、社會贊譽的好校園。

酒香出深巷。學校位于廣州市白云區(qū)江高鎮(zhèn)新樓路31號，占地面積300畝，建筑面積近近11萬平方米，現(xiàn)有教職工200多人;年均招生2000人，在校學生6000人。坐擁便利交通，遠離喧囂鬧市，校內綠樹成蔭，四季鳥語花香，可與大學校園媲美，是學生讀書成才、陶冶情操的絕佳之地。

規(guī)矩成方圓。學校以"崇學 厚術 立德 樂業(yè)”為校訓，以“寬進 嚴教 博學 優(yōu)出”為辦學理念，以執(zhí)行封閉式管理和巡查式管理制度為抓手，構建起覆蓋全面、嚴謹細致的學生管理網絡，通過落實國學教育、“三自”教育、晨跑訓練、閱讀訓練和課堂手機回收等多項管理措施，開創(chuàng)了“江南”學生管理模式，培育出良好校風、學風，學生思想道德素質全面提升。