廣東南華工商職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

在社會(huì)不斷地發(fā)展中，現(xiàn)今市場(chǎng)上可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都在不斷地增長(zhǎng)，同時(shí)不同的中專學(xué)校都有著各自不同的辦學(xué)特色，廣東到底哪所職業(yè)學(xué)校好，如何選擇?這是很多家長(zhǎng)們都比較關(guān)注的一個(gè)問題，今天小編來介紹廣東南華工商職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向，有興趣的話可以繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容了解。

廣東南華工商職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)介紹

一、 專業(yè)簡(jiǎn)介

商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)成立于2000年，是外語(yǔ)系建立時(shí)間最早的專業(yè)，也是南華工商學(xué)院的首批重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，同時(shí)一直是南華工商學(xué)院最熱門的專業(yè)之一，是具有“外語(yǔ)+外貿(mào)”的雙翼特色專業(yè)。

二、合理的人才培養(yǎng)模式

我們培養(yǎng)出來的人才必須具備以下的核心能力，英語(yǔ)交流能力、商務(wù)操作能力并且具備商務(wù)知識(shí)，所以我們將人才培養(yǎng)模式模塊化。包括五大模塊：
1. 語(yǔ)言類模塊----開設(shè)商務(wù)綜合英語(yǔ)、語(yǔ)音語(yǔ)法、商務(wù)英語(yǔ)聽說讀寫譯、高級(jí)職業(yè)英語(yǔ)等課程，通過語(yǔ)言強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，具備用英語(yǔ)交流的能力
2. 專業(yè)知識(shí)模塊----開設(shè)外貿(mào)英語(yǔ)函電、國(guó)際商務(wù)單證、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)跟單實(shí)務(wù)、進(jìn)出口報(bào)價(jià)核算等課程，使學(xué)生較全面掌握商務(wù)知識(shí)
3. 專業(yè)素質(zhì)拓展模塊-----開設(shè)進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作等實(shí)訓(xùn)實(shí)操實(shí)戰(zhàn)課培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)操作能力
4. 辦公技能模塊---開設(shè)計(jì)算機(jī)課程，使學(xué)生掌握基本的辦公技能
5. 公共類模塊----開設(shè)形勢(shì)政策、就業(yè)指導(dǎo)等課引導(dǎo)學(xué)生提高思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平

三、成熟的硬件和軟件
1. 外語(yǔ)系目前有 6 個(gè)現(xiàn)代化語(yǔ)音室，可同時(shí)容納 360名同學(xué)們上課或進(jìn)行英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)培訓(xùn)。為滿足實(shí)踐教學(xué)需求，我們于2009年投入建設(shè)了外貿(mào)仿真模擬實(shí)訓(xùn)室，配備了商務(wù)學(xué)習(xí)軟件，強(qiáng)化培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐能力。此外，我們還擁有一套高質(zhì)量的外文音頻發(fā)射系統(tǒng)，在校區(qū)范圍內(nèi)，可借助專用耳機(jī)收聽到各種類型的外語(yǔ)節(jié)目。
2. 我們專業(yè)一貫重視師資隊(duì)伍建設(shè)，擁有一大批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師，其中90%以上的教師擁有碩士學(xué)歷及中級(jí)以上職稱，40%為雙師型教師，30%為高級(jí)職稱教師，我們系主任更被評(píng)為廣東省“南粵優(yōu)秀教師”。此外，為了營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化學(xué)習(xí)環(huán)境，我們長(zhǎng)期聘請(qǐng)多名外籍教師，并開設(shè)貫通了三年的英語(yǔ)口語(yǔ)課程，著重在口語(yǔ)技能方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。

四、令人滿意的辦學(xué)效果
1. 就業(yè)率高、用人單位滿意度高

近三年的畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查和用人單位反饋顯示，我們的學(xué)生在校期間所學(xué)的知識(shí)夠用，完全能適應(yīng)工作的需要；大多數(shù)人的個(gè)人綜合素質(zhì)好，積極上進(jìn)，勇于吃苦耐勞，有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，工作中接受事物能力強(qiáng)。這些都是用人單位對(duì)我們學(xué)生的高度評(píng)價(jià)。

2. 培養(yǎng)了各行各業(yè)成就卓越的畢業(yè)生

我們不僅99%的畢業(yè)生都能找到工作，而且當(dāng)中不少更成為各個(gè)行業(yè)的佼佼者。

3. 從業(yè)資格證書通過率高

我們鼓勵(lì)并幫助學(xué)生考取各類職業(yè)證書，將學(xué)生就業(yè)所必需的從業(yè)資格證書考試內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃，比如語(yǔ)言類模塊的課程將幫助學(xué)生考取大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書；商英專業(yè)類模塊的課程將幫助學(xué)生考取國(guó)際商務(wù)單證員、跟單員和BEC證書；辦公技能模塊的課程將幫助學(xué)生考取計(jì)算機(jī)等級(jí)證書；選修類的課程將幫助學(xué)生考取其他專業(yè)的證書，如會(huì)計(jì)證、報(bào)關(guān)證、教師從業(yè)資格證等等。我們的商務(wù)單證員證書通過率高達(dá)80%。

4. 學(xué)生屢次在全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)

在這些全國(guó)大賽里，我們不單單是同3A院校競(jìng)技，更是同多所本科院校比賽，其中不乏國(guó)家重點(diǎn)本科院校，如中山大學(xué)，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，南開大學(xué)等等。這對(duì)于3B院校的學(xué)生而言，能取得如此優(yōu)秀的成績(jī)，實(shí)屬不易。當(dāng)然，這與我們合理的人才培養(yǎng)模式、多年成熟的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)是分不開的。

五、就業(yè)前景

根據(jù)權(quán)威的調(diào)查研究，2014年就業(yè)前景最好的專業(yè)排名，外語(yǔ)類：主要是外貿(mào)英語(yǔ)（即商務(wù)英語(yǔ)）和小語(yǔ)種排名第二。這五大模塊可以分為校內(nèi)學(xué)習(xí)和校外實(shí)習(xí)來進(jìn)行。

由于本專業(yè)的學(xué)生即具備扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，又具備過硬的外貿(mào)知識(shí)，所以畢業(yè)生畢業(yè)后可以多選擇就業(yè)：可從事外貿(mào)行業(yè)和涉外中小型企業(yè)的文員、翻譯、外貿(mào)業(yè)務(wù)員；可以選擇到任何公司做商務(wù)助理，行政助理，公關(guān)助理；可以選擇去國(guó)內(nèi)銀行或是外資銀行、中外合資的保險(xiǎn)企業(yè)以及證券公司做大堂經(jīng)理、柜員、客服專員等；可以去專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)擔(dān)任翻譯員，或者在任何公司擔(dān)任商務(wù)翻譯；還可以到英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校、幼兒園、小學(xué)等申請(qǐng)做英語(yǔ)教師；商務(wù)英語(yǔ)學(xué)生在國(guó)際交流方面因?yàn)檎Z(yǔ)言而占據(jù)優(yōu)勢(shì)，所以可以選擇出國(guó)留學(xué)；還可以在校通過專插本或自考的方式獲得本科學(xué)歷；另外因?yàn)槲覀儺厴I(yè)生有商務(wù)知識(shí)和外貿(mào)技能，所以更有生意頭腦，自主創(chuàng)業(yè)時(shí)辦起自己的公司更加得心應(yīng)手。我們畢業(yè)生每年的就業(yè)率均達(dá)到98%以上；80%以上的學(xué)生進(jìn)入外貿(mào)行業(yè)或涉外企業(yè)從事專業(yè)對(duì)口的工作。

廣東南華工商職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　1949年，新中國(guó)成立后，作為中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)發(fā)源地的廣東，工會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展，廣東省各級(jí)工會(huì)急需培養(yǎng)大批有文化、有素質(zhì)的工會(huì)干部，1952年秋，還處于籌建時(shí)期的廣東省總工會(huì)成立了廣東省工會(huì)干部學(xué)校，1960年廣東省工會(huì)干部學(xué)校被撤銷，1963年廣東省委批準(zhǔn)建立廣東省工青婦干部學(xué)校，1971年廣東省革委會(huì)下令撤銷省工青婦干校。直到1980年，廣東省工會(huì)干部學(xué)校正式恢復(fù)，借用廣東省總工會(huì)招待所作為辦學(xué)場(chǎng)地辦班。1986年，廣州市天河區(qū)天平架校區(qū)建成投入使用，占地32畝，改變了“邊籌建、邊辦班”狀態(tài)，成為廣東全省工會(huì)干部培訓(xùn)中心基地。

　　1993年，經(jīng)過深入的調(diào)研和多方論證，廣東省工會(huì)干部學(xué)校在其基礎(chǔ)上創(chuàng)辦了廣東省第一所民辦高等學(xué)?！先A工商學(xué)院，走上了長(zhǎng)達(dá)22年的公有民辦新體制辦學(xué)的探索之路。干校與南華長(zhǎng)期實(shí)行“兩塊牌子、一套人馬”，承擔(dān)工會(huì)干部培訓(xùn)和學(xué)歷教育兩種功能。1993年7月19日，廣東省人民政府發(fā)文正式批準(zhǔn)建立“民辦南華工商學(xué)院”。2016年8月23日經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)辦學(xué)性質(zhì)由民辦轉(zhuǎn)為公辦，2017年5月10日，教育部辦公廳正式發(fā)文，公布通過2017年教育部備案的?？平逃叩葘W(xué)校名單，同意學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦院校并更名為“廣東南華工商職業(yè)學(xué)院”。