廣東交通職業(yè)技術學院電子信息工程技術專業(yè)課程設置有哪些
來源:網絡整理時間:2023-09-07 09:51 1392次
摘要:職業(yè)技術學校是目前很多初中畢業(yè)生樂意選擇的學校之一,同時在中考季來臨之際,現(xiàn)今很多家長和學子都會考慮"如何選擇學校?學什么技術比較?",目前廣東的中專學校數(shù)量都比較多,而廣東交通職業(yè)技術學院就是環(huán)境好,學
職業(yè)技術學校是目前很多初中畢業(yè)生樂意選擇的學校之一,同時在中考季來臨之際,現(xiàn)今很多家長和學子都會考慮"如何選擇學校?學什么技術比較?",目前廣東的中專學校數(shù)量都比較多,而廣東交通職業(yè)技術學院就是環(huán)境好,學習氣氛好,教學水平高的中職學校之一,近年選擇報讀廣東交通職業(yè)技術學院的人數(shù)都有明顯的增長,今天小編也整理了廣東交通職業(yè)技術學院電子信息工程技術專業(yè)專業(yè)課程設置有哪些,希望可以幫助您更加了解該校。
廣東交通職業(yè)技術學院電子信息工程技術專業(yè)介紹
電子信息工程技術專業(yè)于2003年開始招生,為中央財政支持建設的重點專業(yè),廣東省一流院校高水平建設專業(yè)。2016年起與仲愷農業(yè)工程學院網絡工程專業(yè)開展“3+2”高本協(xié)同培養(yǎng)試點(簡稱高本)。
按生源不同,2018年分為電子信息工程技術專業(yè)(高本)、電子信息工程技術專業(yè)(三年制)和電子信息工程技術專業(yè)(二年制)3種類型。
類型 |
招生對象 |
學習年限 |
備注 |
普高 |
高中畢業(yè)生 |
3年 |
|
3+2高本 |
高中畢業(yè)生 |
3年高職+2年本科 |
學生通過轉段考核后,可進入仲愷農業(yè)工程學院電子信息工程專業(yè)學習2年,獲得本科畢業(yè)證書和學位證書。 |
二年制 |
中職畢業(yè)生 |
2年 |
面向中職的自主招生 |
專業(yè)核心能力:電子信息系統(tǒng)集成、開發(fā)能力;單片機、嵌入式系統(tǒng)軟硬件設計、調試能力;電子產品的維修維護能力等
職業(yè)資格證書:電子設計工程師、計算機輔助設計繪圖員(電子)、維修電工、計算機信息處理技術員
就業(yè)方向:面向珠三角地區(qū)電子信息產品研發(fā)企業(yè)、電子信息系統(tǒng)維護和設計企業(yè)、電子產品制造、檢測企業(yè)等,從事電子信息技術員、電子信息產品檢驗員、信息系統(tǒng)施工員等崗位工作
實訓條件:
電子技術實訓室
PCB實驗室
數(shù)字系統(tǒng)設計實驗室
創(chuàng)新實驗室
教師指導學生進行電路的排憂解難
認真分析詳細計算,工匠精神
l 專業(yè)競賽
學生參加全國大學生電子設計競賽
碩果累累
學生獲得的專利:
廣東交通職業(yè)技術學院簡介
廣東交通職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1959年,1999年經教育部批準,由廣東交通學校、廣東省航運學校合并組建而成,是一所省教育廳主管、行業(yè)特色鮮明、工科為主的綜合性高等職業(yè)院校,迄今已有50多年辦學歷史。學院堅持立足交通、服務粵港澳經濟與社會發(fā)展,注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的技術技能人才。2004年,以“優(yōu)秀”等級通過教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估;2013年,以“優(yōu)秀”等級通過首批國家骨干高職院校建設項目驗收;2014年,學?!赌芰Ψ旨壟囵B(yǎng)的汽車維修類專業(yè)課程體系的構建與實踐》項目榮獲國家教學成果一等獎;2016年榮獲廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校;2016年,2017年學校連續(xù)兩年榮獲全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強院校,并入選廣東省一流高職院校建設計劃立項建設單位。
學院位于華南經濟文化中心——廣州市。目前,學院全日制在校生近14300余人,現(xiàn)有37個專業(yè),涵蓋土木工程、汽車機械、船舶駕駛、軌道交通、智能交通、運輸管理、機電設備、電子信息、商貿等領域。擁有國家級教改試點專業(yè)2個、國家骨干高職院校重點建設專業(yè)6個、中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務能力建設專業(yè)2個、省級示范性高職院校重點建設專業(yè)9個、省級重點專業(yè)18個、省級示范性專業(yè)6個、省級高職教育一類品牌專業(yè)2個、二類品牌專業(yè)12個,國家精品課程2門、國家級精品資源共享課程1門、省級(國家教指委)精品課程17門、省級精品資源共享課17門、省級精品在線開放課程7門;擁有148個設備先進的一體化多功能校內實訓教學場所,41個政校企共建校內實訓基地和培訓基地,474家緊密型校外頂崗實習基地,其中中央財政支持職業(yè)教育基地1個、省級公共實訓中心2個,省級高等職業(yè)教育實訓基地11個,省級大學生校外實踐基地12個,為學生專業(yè)技能培養(yǎng)提供了良好的實訓條件,畢業(yè)生獲取中級以上技能證書或職業(yè)資格證書年均超99%;擁有一支高素質“雙師結構”師資隊伍,教授、副教授、高級工程師比例達31%,具有碩士、博士學歷的專任教師比例約占56%,專任教師雙師比例達82%。近幾年,學院共承擔各類教學、科學研究及技術服務項目500余項,先后有3個項目研究成果達到國內先進水平、3項成果達到國內領先水平、1項成果達到國際先進水平,新增專利112項、計算機軟件著作權32項,主編或參編專業(yè)標準、行業(yè)規(guī)范3部。近三年來,學生參加技能競賽獲國家級獎項100多項,省級獎項210項。優(yōu)質的教育資源、教學質量以及交通行業(yè)的深厚淵源吸引了廣大考生,成為眾多考生首選報考的高職高專院校,畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊、就業(yè)通道順暢,就業(yè)率連續(xù)多年保持在99%以上。
文章標題:廣東交通職業(yè)技術學院電子信息工程技術專業(yè)課程設置有哪些
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