廣東交通職業(yè)技術(shù)學院軟件技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

隨著全國各地技校的衍生，廣東地區(qū)近些年可以選擇的技校數(shù)量也變得越來越多，而初中畢業(yè)生要想未來能到一份薪水滿意的工作，選擇一所就業(yè)率比較高的職業(yè)技術(shù)學校就顯得尤為重要了。而今廣東交通職業(yè)技術(shù)學院是很多中學生和家長都比較關(guān)注的一所學校，這里小編整理了廣東交通職業(yè)技術(shù)學院軟件技術(shù)專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些的資訊信息，希望可以幫助你擇校。

廣東交通職業(yè)技術(shù)學院軟件技術(shù)專業(yè)介紹

軟件技術(shù)專業(yè)于2002年開始招生，為廣東省高職教育二類品牌專業(yè)、廣東省高職教育重點專業(yè)，建有信息技術(shù)專業(yè)大類廣東省公共實訓中心。

本專業(yè)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”對軟件技術(shù)技能人才的要求，主要面向“移動互聯(lián) + 虛擬現(xiàn)實”技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域，開設(shè)“Java & Android”、“.NET & iOS”兩個專業(yè)方向。適應(yīng)學生多樣化成長需求，面向軟件開發(fā)（Web網(wǎng)站開發(fā)、移動應(yīng)用開發(fā)、虛擬現(xiàn)實開發(fā)）、軟件測試、產(chǎn)品研發(fā)等崗位培養(yǎng)軟件工程師、軟件測試工程師、Web前端工程師。

按生源不同，本專業(yè)2018年分為普高三年制、面向中職的二年制等2種類型。

類型	招生對象	學習年限	專業(yè)方向
普高	高中畢業(yè)生	3年	Java & Android、.NET & iOS
二年制	中職畢業(yè)生	2年	Java & Android

需求分析與設(shè)計、前端開發(fā)、Web網(wǎng)站開發(fā)、Android/iOS移動應(yīng)用開發(fā)、軟件測試等能力 計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考證（程序員、軟件設(shè)計師）、全國計算機等級考試（二級Web程序設(shè)計、二級Java程序設(shè)計）、Oracle認證Java開發(fā)工程師、Microsoft 認證專業(yè)開發(fā)人員

就業(yè)方向 面向軟件行業(yè)企業(yè)及相關(guān)企事業(yè)單位，從事手機APP開發(fā)、Web網(wǎng)站開發(fā)、軟件測試、Web前端開發(fā)等工作。畢業(yè)5年后預(yù)期成長為軟件工程師、Web前端工程師、軟件測試工程師、軟件開發(fā)項目經(jīng)理。

人才成長路徑

< > 一流的學習環(huán)境

< >移動應(yīng)用開發(fā)實訓室

< >雙創(chuàng)中心 專業(yè)技術(shù)大賽的比拼

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< >年廣東省大學生計算機作品大賽一等獎

< >年廣東省第26屆“高校杯”軟件設(shè)計競賽一等獎

< >年廣東省高等職業(yè)院校技能大賽“移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)”項目二等獎

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廣東交通職業(yè)技術(shù)學院簡介

　　廣東交通職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于1959年，1999年經(jīng)教育部批準，由廣東交通學校、廣東省航運學校合并組建而成，是一所省教育廳主管、行業(yè)特色鮮明、工科為主的綜合性高等職業(yè)院校，迄今已有50多年辦學歷史。學院堅持立足交通、服務(wù)粵港澳經(jīng)濟與社會發(fā)展，注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的技術(shù)技能人才。2004年，以“優(yōu)秀”等級通過教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估;2013年，以“優(yōu)秀”等級通過首批國家骨干高職院校建設(shè)項目驗收;2014年，學?！赌芰Ψ旨壟囵B(yǎng)的汽車維修類專業(yè)課程體系的構(gòu)建與實踐》項目榮獲國家教學成果一等獎;2016年榮獲廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校;2016年，2017年學校連續(xù)兩年榮獲全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強院校，并入選廣東省一流高職院校建設(shè)計劃立項建設(shè)單位。

　　學院位于華南經(jīng)濟文化中心——廣州市。目前，學院全日制在校生近14300余人，現(xiàn)有37個專業(yè)，涵蓋土木工程、汽車機械、船舶駕駛、軌道交通、智能交通、運輸管理、機電設(shè)備、電子信息、商貿(mào)等領(lǐng)域。擁有國家級教改試點專業(yè)2個、國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè)6個、中央財政支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)能力建設(shè)專業(yè)2個、省級示范性高職院校重點建設(shè)專業(yè)9個、省級重點專業(yè)18個、省級示范性專業(yè)6個、省級高職教育一類品牌專業(yè)2個、二類品牌專業(yè)12個，國家精品課程2門、國家級精品資源共享課程1門、省級(國家教指委)精品課程17門、省級精品資源共享課17門、省級精品在線開放課程7門;擁有148個設(shè)備先進的一體化多功能校內(nèi)實訓教學場所，41個政校企共建校內(nèi)實訓基地和培訓基地，474家緊密型校外頂崗實習基地，其中中央財政支持職業(yè)教育基地1個、省級公共實訓中心2個，省級高等職業(yè)教育實訓基地11個，省級大學生校外實踐基地12個，為學生專業(yè)技能培養(yǎng)提供了良好的實訓條件，畢業(yè)生獲取中級以上技能證書或職業(yè)資格證書年均超99%;擁有一支高素質(zhì)“雙師結(jié)構(gòu)”師資隊伍，教授、副教授、高級工程師比例達31%，具有碩士、博士學歷的專任教師比例約占56%，專任教師雙師比例達82%。近幾年，學院共承擔各類教學、科學研究及技術(shù)服務(wù)項目500余項，先后有3個項目研究成果達到國內(nèi)先進水平、3項成果達到國內(nèi)領(lǐng)先水平、1項成果達到國際先進水平，新增專利112項、計算機軟件著作權(quán)32項，主編或參編專業(yè)標準、行業(yè)規(guī)范3部。近三年來，學生參加技能競賽獲國家級獎項100多項，省級獎項210項。優(yōu)質(zhì)的教育資源、教學質(zhì)量以及交通行業(yè)的深厚淵源吸引了廣大考生,成為眾多考生首選報考的高職高專院校，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊、就業(yè)通道順暢，就業(yè)率連續(xù)多年保持在99%以上。