廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-09-04 10:32 820次
摘要:在社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今市場上可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都在不斷地增長,同時(shí)不同的中專學(xué)校都有著各自不同的辦學(xué)特色,廣東到底哪所職業(yè)學(xué)校好,如何選擇?這是很多家長們都比較關(guān)注的一個(gè)問題,今天小編來介紹廣東
在社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今市場上可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都在不斷地增長,同時(shí)不同的中專學(xué)校都有著各自不同的辦學(xué)特色,廣東到底哪所職業(yè)學(xué)校好,如何選擇?這是很多家長們都比較關(guān)注的一個(gè)問題,今天小編來介紹廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程,有興趣的話可以繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容了解。
廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)主要培養(yǎng)具備產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本理論、方法和技術(shù),可熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)主流軟件,具有較強(qiáng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念和造型技能,能運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法與手段進(jìn)行產(chǎn)品(玩具、文具、禮品、通訊及數(shù)碼產(chǎn)品、五金產(chǎn)品等)設(shè)計(jì),適應(yīng)現(xiàn)代時(shí)尚產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造行業(yè)需要的高級技術(shù)設(shè)計(jì)人才。
就業(yè)方向:
通過三年的學(xué)習(xí),學(xué)生具有產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)及策劃的綜合能力。畢業(yè)生可在機(jī)電、輕工、電子、廣告等行業(yè)企業(yè)的設(shè)計(jì)部門和專業(yè)設(shè)計(jì)公司從事產(chǎn)品開發(fā)、外觀設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、廣告宣傳、展示設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)管理等工作。
專業(yè)特色:
工業(yè)設(shè)計(jì)在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的獨(dú)到作用,設(shè)計(jì)人才的需求日趨強(qiáng)烈。本專業(yè)的畢業(yè)生能掌握工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本理論、方法和技術(shù),可熟練應(yīng)用主流軟件,具有較強(qiáng)的工業(yè)產(chǎn)品造型和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣,即可以在專業(yè)設(shè)計(jì)公司,又可以在企業(yè)的相關(guān)設(shè)計(jì)部門,從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作,畢業(yè)生的就業(yè)率連續(xù)幾年維持較高水平。
近年來,工業(yè)設(shè)計(jì)的比賽越來越多,為越來越多的設(shè)計(jì)人員以及學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的人提供了更大的表現(xiàn)才能的舞臺,從事工業(yè)設(shè)計(jì)的人員要求較高的綜合素質(zhì),鑒于以上情況和工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的目標(biāo),我系組織成立工業(yè)設(shè)計(jì)興趣小組,健全我系工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)機(jī)制,以便培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀學(xué)生代表我系參加國內(nèi)的工業(yè)設(shè)計(jì)競賽。
近幾年,興趣小組的學(xué)生多次參加各類工業(yè)設(shè)計(jì)比賽,獲得較好的成績,如:"華泰杯"第四屆汽車輪轂設(shè)計(jì)大賽;“毅昌科技”廣東大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽;全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,全國職業(yè)院校技能競賽廣東賽區(qū)選拔賽以及機(jī)電工程系每年舉辦的CAD大賽。
為了鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),我系與08級畢業(yè)生共同成立了廣東紡院常青藤工業(yè)設(shè)計(jì)工作室,工作室是以工業(yè)設(shè)計(jì)為主,致力于為企業(yè)提供工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)服務(wù),包括產(chǎn)品咨詢、產(chǎn)品概念、造型以及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、手板制作、畫冊海報(bào)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)以及標(biāo)志品牌形象設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)。以設(shè)計(jì)公司運(yùn)作方式,結(jié)合產(chǎn)學(xué)研用的需求,以設(shè)計(jì)企業(yè)的形式全面為工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生提供交流咨詢服務(wù)平臺,并以行業(yè)中的高標(biāo)準(zhǔn)提高學(xué)生的專業(yè)知識和加強(qiáng)鞏固學(xué)生的專業(yè)技能。
廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校,行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學(xué)校,籌建于1984年,1985年正式招生,1993年被評為省級重點(diǎn)中專學(xué)校,2000年被評為國家級重點(diǎn)中專學(xué)校,2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年,經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校更名為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)?,F(xiàn)有禪城和高明兩個(gè)校區(qū),校園總面積1127畝,建筑面積23萬多平方米,固定資產(chǎn)總值約達(dá)6.5億元,圖書館各類藏書達(dá)到60余萬冊。目前設(shè)有8系3部,即紡織系、輕化工程系、服裝系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)電工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、應(yīng)用外語系和公共課教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部、繼續(xù)教育部。學(xué)校開設(shè)了60多個(gè)專業(yè)方向,校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地188個(gè),在校生1萬3千多人。
特色強(qiáng)校奮發(fā)有為
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