廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程

在經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加速發(fā)展的時(shí)代，現(xiàn)今很多行對(duì)于專業(yè)技術(shù)人才的需求量都變得越來(lái)越大，而今選擇職校就讀也是十分有出路的方向之一；目前廣東可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都變得越來(lái)越多，廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在當(dāng)?shù)匾彩菑V受眾多初中畢業(yè)學(xué)子或者家長(zhǎng)們的認(rèn)可，現(xiàn)在小編整理了廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程，希望可以幫助你更加了解廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)

“數(shù)控技術(shù)”是國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)，特別由于廣東省制造業(yè)的發(fā)達(dá)，數(shù)控人才更是供不應(yīng)求。該專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的數(shù)控設(shè)備操作、機(jī)械零件的數(shù)控編程加工、模具設(shè)計(jì)與制造、設(shè)備維護(hù)維修、生產(chǎn)管理的一線高技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

二、數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)范圍

1．機(jī)械產(chǎn)品加工相關(guān)崗位。

2．模具設(shè)計(jì)與制造相關(guān)崗位。

3. 機(jī)電設(shè)備的基本安裝、調(diào)試和維修相關(guān)崗位

4. 機(jī)電設(shè)備設(shè)計(jì)、改造和管理相關(guān)崗位

5．機(jī)械生產(chǎn)管理相關(guān)崗位。

三、專業(yè)特設(shè)

依據(jù)珠三角地區(qū)市場(chǎng)需求，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，構(gòu)建數(shù)控技術(shù)教學(xué)體系，以培養(yǎng)學(xué)生崗位就業(yè)的過(guò)硬技能為主，以優(yōu)質(zhì)崗位創(chuàng)業(yè)為支撐，課程設(shè)置圍繞社會(huì)發(fā)展不斷改革。特別是數(shù)控設(shè)備維修與改造方面，緊密結(jié)合國(guó)家“數(shù)控一代”機(jī)械裝備發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)設(shè)備數(shù)控控制方面的技能型人才。

廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學(xué)校，籌建于1984年,1985年正式招生，1993年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，2000年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2012年，經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校更名為廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)有禪城和高明兩個(gè)校區(qū)，校園總面積1127畝，建筑面積23萬(wàn)多平方米，固定資產(chǎn)總值約達(dá)6.5億元，圖書館各類藏書達(dá)到60余萬(wàn)冊(cè)。目前設(shè)有8系3部，即紡織系、輕化工程系、服裝系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、機(jī)電工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、應(yīng)用外語(yǔ)系和公共課教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部、繼續(xù)教育部。學(xué)校開設(shè)了60多個(gè)專業(yè)方向，校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地188個(gè)，在校生1萬(wàn)3千多人。

特色強(qiáng)校奮發(fā)有為