廣東職業(yè)技術學院展示藝術設計專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

職業(yè)技術學校是目前很多初中畢業(yè)生樂意選擇的學校之一，同時在中考季來臨之際，現(xiàn)今很多家長和學子都會考慮"如何選擇學校?學什么技術比較?"，目前廣東的中專學校數(shù)量都比較多，而廣東職業(yè)技術學院就是環(huán)境好，學習氣氛好，教學水平高的中職學校之一，近年選擇報讀廣東職業(yè)技術學院的人數(shù)都有明顯的增長，今天小編也整理了廣東職業(yè)技術學院展示藝術設計專業(yè)專業(yè)到底行不行?設有哪些課程，希望可以幫助您更加了解該校。

廣東職業(yè)技術學院展示藝術設計專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)及良好的展示藝術 設計綜合職業(yè)素質(zhì)，掌握空間設計與陳列規(guī)劃基本知識，以及視覺藝術與信息傳達、項目行 銷與企劃運作的技能，具備較強的空間想象力和造型能力，運用展示設計范圍內(nèi)新技術、新 工藝、新材料的能力，從事展示平面設計、展示空間規(guī)劃、產(chǎn)品陳列與櫥窗布置、配合展工 搭建等工作的高素質(zhì)技術技能人才。 就業(yè)面向 主要面向廣告裝飾企業(yè)、品牌形象機構、企劃營銷部門，在空間環(huán)境、平面設計、陳列 布置、展工搭建崗位群，從事設計、陳列、制作實施等工作。 主要職業(yè)能力 1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備展示空間規(guī)劃設計及視覺陳列布置的專業(yè)技能； 3．具備手繪圖文構思，并形成有效提案表達的能力： 4．具備熟練運用電腦輔助設計軟件進行設計表達的能力； 5．掌握數(shù)據(jù)分析、信息收集、比較、歸納的正確方法； 6．掌握品牌形象、信息傳達等展示原理運用； 7．了解展示材料與搭建工藝的應用，掌握色彩、材質(zhì)、燈光等在界面搭配中的規(guī)律。 核心課程與實習實訓 1．核心課程 室內(nèi)設計基礎與實務、美學、VI設計、編排設計、展示設計系列課程（含商業(yè)賣場展示 設計、展廳展館室內(nèi)設計、會展空間藝術設計）等。 2．實習實訓 在校內(nèi)進行計算機輔助設計、陳列與櫥窗設計、展示空間設計、會展展位設計與搭建等 實訓。 在廣告裝飾企業(yè)、品牌形象機構、商業(yè)賣場、展廳場館、會展企劃進行實習。 職業(yè)資格證書舉例 陳列展覽設計員（三級） AutoCAD證書（初級） 銜接中職專業(yè)舉例 工藝美術建筑裝飾建筑表現(xiàn) 民族民居裝飾 接續(xù)本科專業(yè)舉例 環(huán)境設計建筑學藝術設計學工藝美術

廣東職業(yè)技術學院簡介

廣東職業(yè)技術學院是由廣東省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學校，籌建于1984年,1985年正式招生，1993年被評為省級重點中專學校，2000年被評為國家級重點中專學校，2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術學院。2012年，經(jīng)廣東省人民政府批準，學校更名為廣東職業(yè)技術學院。學?，F(xiàn)有禪城和高明兩個校區(qū)，校園總面積1127畝，建筑面積23萬多平方米，固定資產(chǎn)總值約達6.5億元，圖書館各類藏書達到60余萬冊。目前設有8系3部，即紡織系、輕化工程系、服裝系、藝術設計系、機電工程系、信息工程系、經(jīng)濟管理系、應用外語系和公共課教學部、思想政治理論課教學部、繼續(xù)教育部。學校開設了60多個專業(yè)方向，校內(nèi)外實訓基地188個，在校生1萬3千多人。

特色強校奮發(fā)有為