茂名市特殊教育學(xué)校怎么樣-為什么
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-03 08:57 785次
摘要:教育對(duì)于當(dāng)代社會(huì)來說可謂是頭等大事,不論是正常的兒童,還是身體有缺陷的兒童都有享受教育的權(quán)利。不知道各位同學(xué)是否聽說過茂名市特殊教育學(xué)校?這所學(xué)校怎么樣呢?本文將通過學(xué)校簡(jiǎn)介、師資力量、學(xué)校榮譽(yù)等方面
教育對(duì)于當(dāng)代社會(huì)來說可謂是頭等大事,不論是正常的兒童,還是身體有缺陷的兒童都有享受教育的權(quán)利。不知道各位同學(xué)是否聽說過茂名市特殊教育學(xué)校?這所學(xué)校怎么樣呢?本文將通過學(xué)校簡(jiǎn)介、師資力量、學(xué)校榮譽(yù)等方面詳細(xì)的介紹這所學(xué)校。
學(xué)校簡(jiǎn)介
茂名市特殊教育學(xué)校怎么樣呢?據(jù)了解該校成立于上世紀(jì)八十年代,隨著特殊兒童越來越多,特殊兒童的教育越來越引起社會(huì)的關(guān)注。而茂名市特殊學(xué)校是茂名市唯一的一所接收智力有缺陷和聽力有問題的學(xué)校。學(xué)校屬于茂名市的公辦學(xué)校,學(xué)校涵蓋多方面的教育,包括對(duì)于技能的培訓(xùn)、文化水平的教育以及針對(duì)特殊兒童的康復(fù)教育等等。該校的建地面積高達(dá)一萬多平方米,學(xué)校的辦學(xué)理念一直從未改變,那就是堅(jiān)持愛的教育,讓特殊人群也能有用武之地。目前在校人數(shù)為三百多人,學(xué)校開設(shè)了多個(gè)部門針對(duì)不同的兒童進(jìn)行教育,其中包括對(duì)聾啞兒童、智力有缺陷的兒童。
師資力量
茂名市特殊教育學(xué)校作為唯一一所接收特殊兒童的學(xué)校好在哪里呢?該校的教師有七十多人,教師隊(duì)伍中有不少優(yōu)秀的教師代表,其中這些優(yōu)秀的教師代表為學(xué)校獲得了國家獎(jiǎng)勵(lì)6個(gè)人、省級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)多達(dá)三十余人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)多達(dá)八十余人。學(xué)校還榮獲了多項(xiàng)獎(jiǎng)狀,多名教師被評(píng)為南粵的優(yōu)秀教師,學(xué)校不僅在教育方面榮獲多項(xiàng)獎(jiǎng)狀,學(xué)校還十分重視體育的發(fā)展,學(xué)校的體育隊(duì)曾獲得廣東省運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二名。
學(xué)校優(yōu)勢(shì)
判斷一所學(xué)校好不好,不僅要看其師資力量,更要看其學(xué)校的綜合實(shí)力。茂名市特殊教育學(xué)校接收學(xué)生的對(duì)象就非常特殊,這對(duì)于茂名市的殘疾兒童來說就是非常合適的,這茂名市特殊教育學(xué)校之所以好,更是因?yàn)槠浣虒W(xué)理念,建校以來從未偏離自己的初心,一心只為了特殊教育兒童的健康教育問題。并且學(xué)校里的教師隊(duì)伍都是經(jīng)過專門的培訓(xùn),更加了解殘疾兒童的心理問題。
茂名特殊教育學(xué)校好不好,本文從學(xué)校簡(jiǎn)介、師資力量以及校園環(huán)境等方面做出了詳細(xì)的介紹,雖然對(duì)于特殊兒童來說能選擇的學(xué)校非常少,但我們也應(yīng)該慎重考慮,因?yàn)榻逃且粋€(gè)人的人生大事,不能馬虎。本文致力于為同學(xué)們提供客觀的信息,幫助同學(xué)們更好的了解學(xué)校。
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