普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生要求,學(xué)校招生對(duì)象

每個(gè)學(xué)校在招生期間都有招生要求以及招生對(duì)象，學(xué)生只有符合該校的招生要求及相應(yīng)招生范圍才能報(bào)讀該學(xué)校。下面是普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生要求以及招生對(duì)象；僅供大家選校參考。

普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生要求

1、學(xué)生品行端正、身體無(wú)缺陷，無(wú)較大傷疤。

2、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;

普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

學(xué)校簡(jiǎn)介：普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1992年，是由著名實(shí)業(yè)家、旅泰僑領(lǐng)張錦程先生樂(lè)捐巨資倡建的一所公立中職學(xué)校。辦學(xué)以來(lái)，普寧職校人知難而上，銳意創(chuàng)新，學(xué)校不斷實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，2000年，學(xué)校被國(guó)家教育部定為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校；2014年，被國(guó)家教育部、人社部、財(cái)政部聯(lián)合定為首批國(guó)家改革發(fā)展示范學(xué)校，同年還榮獲“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。目前，校園占地面積近300畝，校舍建筑面積18萬(wàn)多平方米?，F(xiàn)有教職工500多名，專(zhuān)任教師全部具備本科以上學(xué)歷。學(xué)校開(kāi)設(shè)了20個(gè)專(zhuān)業(yè)群40多個(gè)專(zhuān)門(mén)化方向，其中，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與工藝等3個(gè)專(zhuān)業(yè)被定為國(guó)家級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)被定為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生11000多人。學(xué)校師生多次代表揭陽(yáng)參加全國(guó)、全省等各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，并獲得突出成績(jī)。多年來(lái)，學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，并在當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育中發(fā)揮著重要的示范、引領(lǐng)作用。

在普寧市委市政府的重視支持下，學(xué)校多方籌資建成面積達(dá)15000㎡的教師公租房，還通過(guò)“BOT”模式引資4000萬(wàn)元建成了師生食堂及學(xué)生公寓，進(jìn)一步改善了辦學(xué)基礎(chǔ)條件。由中央財(cái)政資金專(zhuān)項(xiàng)支持的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)維修改造工程也已獲準(zhǔn)立項(xiàng)，將于近期進(jìn)行公開(kāi)招投標(biāo)，預(yù)計(jì)今年下半年正式開(kāi)工建設(shè)，工程建成后將大大優(yōu)化辦學(xué)條件，為學(xué)校進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)、增強(qiáng)后勁。有好的教師才有好的學(xué)生。多年來(lái)，我校根據(jù)職教特點(diǎn)，著力打造一支一流的教師隊(duì)伍尤其是“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。 一是通過(guò)面向全國(guó)招聘“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師以及從企業(yè)引進(jìn)能工巧匠擔(dān)任專(zhuān)兼職教師等途徑，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，全力打造一支優(yōu)秀的“雙師型”（既能講授理論，又能示范實(shí)操）教師隊(duì)伍。目前，我校有專(zhuān)任教師400多人，其中專(zhuān)業(yè)課教師300多人，80％以上是“雙師型”教師。二是通過(guò)發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)賢、企業(yè)家及校友捐資設(shè)立教育基金會(huì)等途徑，千方百計(jì)改善教師的工作和生活條件，讓教師安教樂(lè)教。同時(shí)，特別注重為教師提供施展才能的平臺(tái)，做到事業(yè)留人。

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