肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校2022年招生計(jì)劃

每一個(gè)學(xué)校只要有招生簡(jiǎn)章就會(huì)有一定的招生計(jì)劃，九三招生網(wǎng)給大家整理了2022年肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校招生計(jì)劃，希望能給考生們一個(gè)參考。

肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校招生專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)、健康管理、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)等。

肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校招生計(jì)劃

2022年普高招生計(jì)劃

全國(guó)系統(tǒng)	合計(jì)
臨床醫(yī)學(xué)	61
口腔醫(yī)學(xué)	19
中醫(yī)學(xué)	18
康復(fù)治療技術(shù)	15
護(hù)理	39
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	11
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)	12
藥學(xué)	17

2022年大專招生計(jì)劃

系部	專業(yè)	學(xué)制	計(jì)劃人數(shù)
臨床醫(yī)學(xué)系	臨床醫(yī)學(xué)	3	741
	健康管理	3	74
口腔醫(yī)學(xué)系	口腔醫(yī)學(xué)	3	372
中醫(yī)系	中醫(yī)學(xué)	3	275
	針灸推拿	3	135
	中醫(yī)骨傷	3	130
	康復(fù)治療技術(shù)	3	123
	中醫(yī)康復(fù)技術(shù)	3	70
護(hù)理系	護(hù)理	3	535
	護(hù)理（高職）	2	421
	助產(chǎn)	3	97
	助產(chǎn)（高職）	2	116
醫(yī)學(xué)技術(shù)系	醫(yī)學(xué)影像技術(shù)	3	141
	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	3	133
	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)（高職）	2	35
	預(yù)防醫(yī)學(xué)	3	135
藥學(xué)系	藥學(xué)	3	210
	藥學(xué)（高職）	2	179
	中藥學(xué)	3	132

肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校錄取原則

1、執(zhí)行教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制，招生錄取嚴(yán)格遵守教育部、省招生辦公室的有關(guān)政策和規(guī)定，以考生高考成績(jī)?yōu)榛疽罁?jù)，本著公平、公正、公開(kāi)的原則，綜合衡量德智體，擇優(yōu)錄取。

2、在省招生委員會(huì)劃定的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線上，在保證完成招生計(jì)劃的前提下，制定具體錄取標(biāo)準(zhǔn)，按照文科類、理科類、“3+專業(yè)技能課程證書”、“依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)招生錄取”的高職分類考試招生，進(jìn)行分類錄取。

3、根據(jù)生源情況確定投檔比例，投檔比例一般控制在招生計(jì)劃的100%-120%以內(nèi)，學(xué)校視生源情況在此比例內(nèi)作適當(dāng)調(diào)整。在實(shí)行平行志愿的省份，執(zhí)行相關(guān)省份的投檔規(guī)定。

4、在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線，符合肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校投檔要求的情況下，依據(jù)考生志愿和學(xué)校確定的錄取原則擇優(yōu)錄取。

5、在廣東省，報(bào)考普通高考、“依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)招生錄取”的高職分類考試招生文科類、理科類的高中畢業(yè)生，物理、化學(xué)、生物或政治、地理、歷史三門學(xué)業(yè)水平考試均須獲得等級(jí)成績(jī)，且至少有一門達(dá)到C級(jí)及其以上等級(jí)。

6、普通高考專業(yè)錄取按“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則。根據(jù)考生所填報(bào)專業(yè)志愿從高分到低分錄取，在第一專業(yè)志愿額滿的情況下，按考生第二專業(yè)志愿錄取，依次類推。專業(yè)錄取時(shí)，當(dāng)考生投檔總分相同時(shí)，按照考生排位、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)擇優(yōu)錄取。在同等條件下，優(yōu)先錄取修習(xí)相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)(模塊)的考生。

7、廣東省“依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)招生錄取”的高職分類考試招生錄取原則。根據(jù)考生投檔總分和志愿順序，對(duì)省招生辦公室投出的考生進(jìn)行擇優(yōu)錄取。專業(yè)錄取按“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則。根據(jù)考生所填報(bào)專業(yè)志愿，以投檔總分從高分到低分錄取，在第一專業(yè)志愿額滿的情況下，按考生第二專業(yè)志愿錄取，依次類推。在考生投檔總分相同的情況下，依據(jù)考生排位進(jìn)行專業(yè)分檔。

8、 廣東省3+證書錄取原則。學(xué)校3+證書只有護(hù)理一個(gè)專業(yè)，根據(jù)考生投檔總分對(duì)省招生辦公室投出的考生進(jìn)行擇優(yōu)錄取。學(xué)校高職護(hù)理專業(yè)(3+證書)學(xué)制為二年，故報(bào)讀該專業(yè)的考生必須為已獲得三年制中職護(hù)理或助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)證，并具有化學(xué)或生物技能證書的中職考生。

9、報(bào)考普通高考、“依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)招生錄取”的高職分類考試招生的考生，當(dāng)所有專業(yè)志愿都未被錄取時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生總成績(jī)并兼顧單科成績(jī)，調(diào)劑到招生計(jì)劃有空額的專業(yè)錄取，如考生不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

10、本校公共外語(yǔ)教學(xué)為英語(yǔ)，請(qǐng)非英語(yǔ)語(yǔ)種考生慎重報(bào)考。

11、對(duì)省招生辦公示通過(guò)的當(dāng)年度《普通高等學(xué)校照顧加分考生資格》中的加分予以認(rèn)可，加分分值適用于專業(yè)分檔。國(guó)家和省招生辦公示通過(guò)的各種符合優(yōu)錄條件的考生，學(xué)校在同等條件下優(yōu)先錄取。

12、學(xué)校高職護(hù)理專業(yè)(3+證書)學(xué)制為二年，故報(bào)讀該專業(yè)的考生必須為已獲得三年制中職護(hù)理或助產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)證，并具有化學(xué)或生物技能證書的中職考生。

肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校師資力量

據(jù)2022年學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院設(shè)有思政部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、臨床醫(yī)學(xué)系、中醫(yī)系、口腔醫(yī)學(xué)系、藥學(xué)系、臨床系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、護(hù)理系8個(gè)教學(xué)單位。設(shè)有11個(gè)專業(yè)。

根據(jù)2016年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院有專兼職教師700多人，教師隊(duì)伍以中高級(jí)職稱為主。擁有省市級(jí)教學(xué)名師、拔尖人才、專業(yè)帶頭人22人。143人次擔(dān)任教育部高職高專醫(yī)學(xué)類、相關(guān)醫(yī)學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、省、市各學(xué)會(huì)委員及行業(yè)專家。

根據(jù)2016年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院有中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)示范性專業(yè)2個(gè)、省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、市級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，中央和省級(jí)財(cái)政的重點(diǎn)扶持實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)精品課程1門、校級(jí)精品課程11門。

以上就是九三老師給同學(xué)們整理的肇慶醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的相關(guān)招生計(jì)劃信息，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程，短時(shí)間內(nèi)學(xué)生無(wú)法達(dá)到一定的高度的，所以學(xué)生要有堅(jiān)持學(xué)習(xí)的勇氣，爭(zhēng)取在未來(lái)的時(shí)間能夠好好的對(duì)待每一天。