廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學院2022招生簡章及計劃
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-03-07 04:16 1001次
摘要:本文主要介紹廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學院2020招生簡章及計劃的相關(guān)信息,對學校感興趣,想要報考該校的同學請信息的閱讀文章,若有其他有關(guān)該校的招生方面的信息可以直接咨詢網(wǎng)站的在線老師,向他們進行咨詢.一、廣
本文主要介紹廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學院2020招生簡章及計劃的相關(guān)信息,對學校感興趣,想要報考該校的同學請信息的閱讀文章,若有其他有關(guān)該校的招生方面的信息可以直接咨詢網(wǎng)站的在線老師,向他們進行咨詢.
一、廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學院招生簡章及計劃
廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學院是2005年經(jīng)廣東省人民政府批準、國家教育部備案正式成立的一所全日制普通高等院校,2010年通過廣東省教育廳人才培養(yǎng)質(zhì)量評估。是廣州市人力資源和社會保障局正式批準的廣州市信息工程專業(yè)繼續(xù)教育基地。機電工程系是我院建校初期最早開辦的系部之一?,F(xiàn)設(shè)有模具設(shè)計與制造、機電一體化、工業(yè)機器人技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車運用技術(shù)、航海技術(shù)(游艇駕駛與管理)等六個培養(yǎng)方向。
廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學院招生簡章及計劃:
專 業(yè) | 計劃類別 | 招生計劃 | 學 制 |
汽車檢測與維修技術(shù) | 文理兼招 | 50 | 三年 |
汽車運用與維修技 | 文理兼招 | 30 | 三年 |
二、廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學院招生要求
1、執(zhí)行教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制,招生錄取嚴格遵守教育部、省招生辦公室的有關(guān)政策和規(guī)定,以考生高考成績?yōu)榛疽罁?jù),本著公平、公正、公開的原則,綜合衡量德智體美,擇優(yōu)錄取。
2、在省招生委員會劃定的錄取最低控制分數(shù)線上,在保證完成招生計劃的前提下,制定具體錄取標準,按照文科類、理科類、美術(shù)類、高職“3+證書”類分類錄取。
3、根據(jù)生源情況確定投檔比例,投檔比例一般控制在招生計劃的100%-120%以內(nèi),學校視生源情況在此比例內(nèi)作適當調(diào)整。
4、在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績達到同批錄取控制分數(shù)線,符合廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學院投檔要求的情況下,廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學院依據(jù)考生志愿和學校確定的錄取原則擇優(yōu)錄取。
三、廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學院師資力量
廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學院重視專任教師隊伍建設(shè),強調(diào)師德建設(shè)和“雙師素質(zhì)”的提高。努力建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、相對穩(wěn)定的“雙師結(jié)構(gòu)”教學團隊。雙師型、副教授以上職稱的教師有42名,占38%以上。院領(lǐng)導、各系(部)主任及相當部分的專任教師都是在高等教育領(lǐng)域中長期從事過教育教學及管理工作,具有相當豐富的高校教學和管理經(jīng)驗。
四、廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學院實訓設(shè)備
廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學院為滿足學生的實訓,實習和就業(yè)的需求,我系建有校內(nèi)實訓室共31個:模具組裝實訓室、普通車(銑)加工實訓室、模具鉗工實訓室、機械制圖實訓室、計算機輔助設(shè)計實訓室、計算機輔助制造實訓室、電工電子實訓室、汽車發(fā)動機拆裝實訓室、汽車故障檢測實訓室和汽車營銷實訓室等。校內(nèi)實訓課程開出率已達到100%。
以上有關(guān)廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學院2020招生簡章及計劃的內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)信息,主要目的是為同學們做參考之用,更多精準信息請同學們根據(jù)學校官網(wǎng)或是通過網(wǎng)頁右側(cè)的聯(lián)系方式向網(wǎng)站在線老師咨詢。
文章標題:廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術(shù)學院2022招生簡章及計劃
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