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        蕪湖中華藝術學校美術設計與制作專業(yè)2024年招生

        來源:網絡整理時間:2024-04-28 06:40 1052次

        摘要:不少蕪湖以及蕪湖周邊的初中畢業(yè)生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀,蕪湖中華藝術學校就是很多同學的選擇,那么蕪湖中華藝術學校美術設計與制作專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應信息分享,一

        不少蕪湖以及蕪湖周邊的初中畢業(yè)生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀,蕪湖中華藝術學校就是很多同學的選擇,那么蕪湖中華藝術學校美術設計與制作專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應信息分享,一起來看一下吧。

        美術設計與制作專業(yè)介紹

        培養(yǎng)目標

        通過校、企聯(lián)合培養(yǎng)使學生通曉幼兒美術教育體系,掌握專業(yè)知識,精通實操技能,具備較強傾聽能力、溝通能力、業(yè)務能力、應變能力、服務意識及團隊精神。把學生培養(yǎng)成有學歷,精技能,又有實際工作經驗和行業(yè)證書的實用人才,為將來進入各大幼兒園從事幼兒教育工作打好基礎。

        招生要求

        1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調劑,則根據(jù)考生成績從高到低調劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調劑,作退檔處理。

        2、藝術類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類??其浫】刂品謹?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

        3、學院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調配。

        蕪湖中華藝術學校美術設計與制作專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

        蕪湖中華藝術學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

        蕪湖中華藝術學校簡介

        學校地址:蕪湖市蕪湖縣殷港藝創(chuàng)小鎮(zhèn)

        蕪湖中華藝術學校隸屬安徽頂峰教育集團,由全國勵志創(chuàng)業(yè)青年模范、實踐型藝術教育專家夏云興先生創(chuàng)辦于2011年,學校具有普高和中職雙重辦學資質,是蕪湖市教育局直屬的一所全日制藝術特色中學,也是全國以“中華”命名的品牌藝術學校。

        學校秉承“自強不息,勇攀高峰”的中華精神,堅持走“精品化、特色化、國際化”的辦學之路,以文化課為主導、藝術專業(yè)為特色,吸引更多有夢想、立志于名牌大學的優(yōu)秀初中畢業(yè)生,選報中華藝術學校。學校獨創(chuàng)“個性化定向培養(yǎng)教育”模式,即學生入學后,根據(jù)其文化課基礎、個人愛好、身體條件等特點,為學生“量體裁衣”,借鑒了清華附中、央美附中、國美附中等國內頂尖名校的藝術特長教育模式。學校從高一開始就幫助學生進行合理規(guī)劃,在過程中進行規(guī)范系統(tǒng)的培養(yǎng),使學生的文化課與專業(yè)課得到有機統(tǒng)一, 堅持兩手抓兩手都要硬,從而打破了傳統(tǒng)藝術高考應試化的弊端,最大化調動了學生的學習興趣和積極性,樹立了學生的信心和目標,充分彰顯了學生的個性,讓中華學子三年后,不僅能夠輕松圓夢名牌大學,更能成就藝術人生,實現(xiàn)中華藝術學校”人人都能上本科”的辦學目標,真正體現(xiàn)了現(xiàn)代教育倡導的特色化和多元化的教育理念。

        學校始終堅持以傳統(tǒng)特色主題教育為主線,以五項校本教育(感恩教育、勵志教育、禮儀教育、養(yǎng)成教育、心理教育)為藍本的德育模式。構建以班級文化建設為載體的富有特色的校本德育體系和育人機制,進一步規(guī)范學生行為,由內而外的提升學生基本修養(yǎng),全面提高學生素質,逐步塑造學生優(yōu)良健全的人格品質。以德育促進學風,從根本上實現(xiàn)學生從“讓我學”到“我要學”的跨越。 蕪湖中華藝術學校通過覆蓋全校的監(jiān)控設備、教官巡邏制度,堅持24小時管理無死角,實施全封閉寄宿制管理,創(chuàng)造了”家庭式生活、軍營般管理”的良好校園氛圍。全國獨創(chuàng)班主任職業(yè)化管理模式,即一個學生配備三個班主任,從文化課學習、專業(yè)課學習、校園生活三方面對學生進行幫助指導,使學生在中華得到全方位的教學管理服務。學校要求文化班主任為每位學生建立成長記錄檔案,全程跟蹤學生的學習和生活,通過量化管理把對學生的關心關愛,覆蓋到從入學到畢業(yè)的每一一個環(huán)節(jié), 為孩子的成人成才鋪平道路。

        有關于蕪湖中華藝術學校美術設計與制作專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了,想要了解更多蕪湖中華藝術學校資訊,請持續(xù)關注本網站,我們將持續(xù)為你做實時信息更新。

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        文章標題:蕪湖中華藝術學校美術設計與制作專業(yè)2024年招生

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