2024年臨泉縣靖波信息技術學校數(shù)控技術應用專業(yè)招生
來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-04-15 10:38 1991次
摘要:如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了,臨泉縣靖波信息技術學校就是阜陽當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學校,學校的數(shù)控技術應用專業(yè)更是學校的
如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了,臨泉縣靖波信息技術學校就是阜陽當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學校,學校的數(shù)控技術應用專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學青睞,準備畢業(yè)后就報讀學校的數(shù)控技術應用專業(yè),那么臨泉縣靖波信息技術學校數(shù)控技術應用專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660103 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051400 |
原專業(yè)名稱 | 保留 |
對口高職專業(yè) | 數(shù)控技術等 |
對口本科專業(yè) | 機械設計制造及其自動化 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控技術應用的操作與維護人員 |
數(shù)控技術應用專業(yè)介紹
主要課程:數(shù)控車床操作實訓、數(shù)控銑床操作實訓、數(shù)控編程及零件加工、零件數(shù)控工藝與CAM編程等。 就業(yè)方向 面向長三角及江蘇省數(shù)控機床制造與使用企業(yè),重點是無錫及周邊地區(qū)數(shù)控機床制造、汽車制造、模具制造、能源設備制造及風能設備制造等產業(yè)。
就業(yè)崗位:數(shù)控機床操作、數(shù)控加工工藝員、數(shù)控程序員;次要就業(yè)崗位為數(shù)控機床維修、數(shù)控機床調試、三坐標測量等。
報名條件
1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;
2、身體健康,無傳染疾病或重大病史;
3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;
報名方式
凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學校網(wǎng)站上報名
臨泉縣靖波信息技術學校數(shù)控技術應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
臨泉縣靖波信息技術學校是一所職業(yè)中學,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
臨泉縣靖波信息技術學校簡介
臨泉縣靖波信息技術學校始創(chuàng)于1993年。多年來,學校一直秉承“面向全體學生教學,以質量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學方針,強化內部管理,狠抓教育質量,現(xiàn)已發(fā)展成為集小學、初中、職高、普高為一體的綜合性民辦完全中學。現(xiàn)有在校學生10000余人,教職員工428人。學校硬件設施齊全,師資力量**,辦學成果顯著。
學校先后榮獲“阜陽市民辦教育先進學校”、“阜陽市特色示范學校”、“阜陽市綠色學校”、“*屆全國中小學校園文化建設十佳校園”,被推選為安徽省教育學會會員單位、“中國陶行知研究會民辦教育專業(yè)委員會”理事單位、“第四屆中國教育家大會·2007中國教育創(chuàng)新示范單位”、 “2009年全國巾幗文明崗”等榮譽稱號。 狠抓素質教育、特色教育,培養(yǎng)新型復合式人才。
為進一步改善辦學條件,提升辦學水平。學校加大現(xiàn)代化教學投入,為每個教室配備了一臺壁掛式40英寸的具有電視、電腦、網(wǎng)絡等多種鏈接功能的液晶電視,并開通網(wǎng)絡實現(xiàn)班班通。每個教室安裝兩臺空調,讓學生有一個安全舒適的學習環(huán)境。學校配備了擁有120臺微機的學生機房2個,網(wǎng)管中心,計算機資料室各1個,標準的生化、物理實驗室各1個,多媒體教室1個,音樂室、美術室各1個,校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、校園監(jiān)控攝像系統(tǒng)設施完備,均正常使用。學校圖書室藏書138600余冊,報刊雜志102種,圖書管理實現(xiàn)了微機管理,電子借閱。學校目前建有200多畝的園林實習基地一個,藝體專業(yè)實習基地一個,另外,學校還創(chuàng)辦了新影教學設備有限公司、健翔建筑勞務公司等校辦企業(yè),為學生提供了良好的實訓、實習場所。經過努力,我校辦學條件有了明顯提升,教育教學設施進一步完善,校園綠化、美化、教育現(xiàn)代化均有顯著變化。
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