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        民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-07-01 08:59 415次

        摘要:現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學(xué)校其實(shí)挺好的,選自己喜歡的專業(yè),同時這個專業(yè)在市場上都有加大的提升空間,那么就讀技校學(xué)技術(shù)也是初中生又一條出路。而今民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院開設(shè)了很多專業(yè),其中機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在

        現(xiàn)今初中畢業(yè)上中專學(xué)校其實(shí)挺好的,選自己喜歡的專業(yè),同時這個專業(yè)在市場上都有加大的提升空間,那么就讀技校學(xué)技術(shù)也是初中生又一條出路。而今民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院開設(shè)了很多專業(yè),其中機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)在社會中的發(fā)展前景還不錯,是很多學(xué)子都在報讀的熱門專業(yè)之一,如你有興趣,可以看看民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何的介紹。

        民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

        民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

        基本修業(yè)年限三年

        培養(yǎng)目標(biāo)

        本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機(jī)械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測技術(shù)、液壓與氣動、電氣控制技術(shù)、自動生產(chǎn)線技術(shù)及機(jī)電設(shè)備維修等基本知識,具備機(jī)電一體化設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修能力,從事自動生產(chǎn)線等機(jī)電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、維護(hù)維修、生產(chǎn)技術(shù)管理、服務(wù)與營銷以及機(jī)電產(chǎn)品輔助設(shè)計與技術(shù)改造等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

        主要面向機(jī)電一體化設(shè)備制造和應(yīng)用企業(yè),在機(jī)電一體化技術(shù)及工業(yè)自動化技術(shù)領(lǐng)域,從事機(jī)電一體化設(shè)備操作、安裝調(diào)試、維護(hù)維修、現(xiàn)場技術(shù)管理、服務(wù)與營銷,以及機(jī)電產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量管理、機(jī)電產(chǎn)品輔助設(shè)計與技術(shù)改造等工作。

        主要職業(yè)能力

        1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

        2.具備機(jī)電設(shè)備和自動化生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù)維修能力;

        3.具備一般機(jī)電一體化設(shè)備營銷和售后服務(wù)能力;

        4.具備進(jìn)行裝備制造類企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)管理的能力:

        5.具備機(jī)電產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)和管理能力;

        6.掌握閱讀及繪制零件圖、裝配圖、原理圖和接線圖的方法,能識讀機(jī)電產(chǎn)品和自動化生產(chǎn)線裝配圖、接線圖;

        7.熟悉機(jī)電一體化設(shè)備操作規(guī)程與規(guī)范,能正確使用工具、量具、儀器儀表及輔助設(shè)備;

        8.熟練操作機(jī)床完成工件加工。

        核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

        1.核心課程

        機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計與加工、氣動與液壓技術(shù)、電工與電子、電氣控制與PLC、自動生產(chǎn)線、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維護(hù)維修與管理等。

        2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

        在校內(nèi)進(jìn)行鉗工、機(jī)加工、數(shù)控加工、電子產(chǎn)品設(shè)計與制作、小型設(shè)備電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試、自動生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等實(shí)訓(xùn)。

        在機(jī)電一體化設(shè)備制造和應(yīng)用企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

        職業(yè)資格證書舉例

        機(jī)修鉗工數(shù)控機(jī)床操作工 電工

        銜接中職專業(yè)舉例

        機(jī)電技術(shù)應(yīng)用機(jī)電設(shè)備安裝與維修機(jī)械制造技術(shù)

        接續(xù)本科專業(yè)舉例

        機(jī)械電子工程機(jī)械設(shè)計制造及其自動化

        民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院簡介

          合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院是國家教育部授權(quán),安徽省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制普通高等職業(yè)院校,學(xué)院致力培養(yǎng)面向社會、緊貼經(jīng)濟(jì)、聚焦一線的高級技能型人才。

          一、優(yōu)越的地理環(huán)境、優(yōu)美的校園環(huán)境

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        文章標(biāo)題:民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何

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