黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)系招生簡章及招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-01-05 09:45 75次
摘要:1.導(dǎo)言 又是一年瓜熟蒂落,不少的小伙伴面對未來,卻是一片迷茫。但是未來終究要繼續(xù)過下去的,如果你仍舊有所迷茫,不妨去黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)系試試。黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)系是近些年發(fā)展較為兇猛的一所學(xué)校,在學(xué)生中擁有高人氣,也受到了不少學(xué)生的稱贊。而現(xiàn)在小編將為小伙伴帶來黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)系招生簡章及招生計劃要求的全部內(nèi)容,幫助大家盡快尋找到自己的歸屬。最后如果大家還有其他疑問,小編將為大家一一解惑。 2.黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)系介紹 2003年,學(xué)院爭取到華夏基金會口腔設(shè)備援助項目,國家發(fā)展和改革委員會2003年中央預(yù)算內(nèi)專項資金(職業(yè)技術(shù)教育部分——中等職業(yè)教育)設(shè)備投資及高新農(nóng)業(yè)科技示范基地建設(shè)專項資金。同時學(xué)院正積極籌集資金,建設(shè)成立黔東南州職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中
1.導(dǎo)言
又是一年瓜熟蒂落,不少的小伙伴面對未來,卻是一片迷茫。但是未來終究要繼續(xù)過下去的,如果你仍舊有所迷茫,不妨去黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)系試試。黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)系是近些年發(fā)展較為兇猛的一所學(xué)校,在學(xué)生中擁有高人氣,也受到了不少學(xué)生的稱贊。而現(xiàn)在小編將為小伙伴帶來黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)系招生簡章及招生計劃要求的全部內(nèi)容,幫助大家盡快尋找到自己的歸屬。最后如果大家還有其他疑問,小編將為大家一一解惑。
2.黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)系介紹
2003年,學(xué)院爭取到華夏基金會口腔設(shè)備援助項目,國家發(fā)展和改革委員會2003年中央預(yù)算內(nèi)專項資金(職業(yè)技術(shù)教育部分——中等職業(yè)教育)設(shè)備投資及高新農(nóng)業(yè)科技示范基地建設(shè)專項資金。同時學(xué)院正積極籌集資金,建設(shè)成立黔東南州職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心,培訓(xùn)中心建成后,將面向城鄉(xiāng)未能升學(xué)的初、高中畢業(yè)生廣泛開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),開展下崗工人再就業(yè)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校投入辦學(xué)設(shè)備設(shè)施條件的資金達(dá)980萬元,這些經(jīng)費(fèi)的投入和項目的實(shí)施,將極大的改善學(xué)院的辦學(xué)條件,為學(xué)院的辦學(xué)注入新的生機(jī)和活力。
3.黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)系所獲榮譽(yù)
我校學(xué)子參加2018貴州省職業(yè)院校技能大賽再創(chuàng)佳績
3月24日,2018年貴州省高職院校會計技能大賽在貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行,大賽共有全省23所院校參加。我校學(xué)子一路披荊斬棘、沉著應(yīng)對,充分發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作、勇于拼搏的精神,經(jīng)過六個小時的鏖戰(zhàn),分別在 “會計技能”大賽中榮獲團(tuán)體第一名、一等獎;“銀行業(yè)務(wù)綜合技能”大賽中榮獲第二名、一等獎;“互聯(lián)網(wǎng)+國際貿(mào)易綜合技能”大賽中榮獲第四名、三等獎。
本次比賽由貴州省教育廳主辦,旨在加快推進(jìn)我省高等職業(yè)教育改革,弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,不斷提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
為參加本次比賽,財經(jīng)系提前謀劃、精心備戰(zhàn),從選拔賽、集訓(xùn)到參賽共歷時6個多月,180多個日夜。在學(xué)校和該系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本著“以賽促學(xué)、以賽促教”的宗旨,指導(dǎo)老師從理論、技能、心理等方面對參賽學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)。此次優(yōu)異成績的取得,充分展示了我校人才培養(yǎng)取得的碩果,推動了我校教學(xué)方法和實(shí)踐教學(xué)的改革創(chuàng)新,達(dá)到以賽促教的目的,為學(xué)校發(fā)展再上新臺階添磚加瓦。
4.黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)系招生計劃
黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專業(yè)2016年在四川生源地的 招生計劃
理科
專業(yè) | 分類 | 計劃數(shù) |
---|---|---|
口腔醫(yī)學(xué) | 理工 | 9 |
財務(wù)管理 | 理工 | 1 |
護(hù)理 | 理工 | 7 |
藥學(xué) | 理工 | 5 |
旅游管理 | 理工 | 1 |
園藝技術(shù) | 理工 | 2 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 理工 | 2 |
康復(fù)治療技術(shù) | 理工 | 1 |
會計 | 理科 | 2 |
文科
專業(yè) | 分類 | 計劃數(shù) |
---|---|---|
口腔醫(yī)學(xué) | 文史 | 6 |
財務(wù)管理 | 文史 | 1 |
護(hù)理 | 文史 | 13 |
藥學(xué) | 文史 | 3 |
旅游管理 | 文史 | 3 |
園藝技術(shù) | 文史 | 2 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 文史 | 1 |
康復(fù)治療技術(shù) | 文史 | 2 |
會計 | 文史 | 2 |
5.黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)系招生對象和條件
招生對象
文章標(biāo)題:黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)系招生簡章及招生
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