訂單式空乘培養(yǎng)模式特點有哪些?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2018-12-21 09:22 75次
摘要:訂單式人才培養(yǎng)模式主要有以下主要特點: 1.在辦學(xué)理念上,主張與航空公司緊密合作,以技能就業(yè)為導(dǎo)向,以傳授專業(yè)的航空知識、航空專業(yè)訓(xùn)練技能、提升品德為重點,以學(xué)生成才為目標(biāo),走技能教育、技能就業(yè)、技能成才道路。 2.在學(xué)校職能上,主張與航空公司緊密合作,堅持全日制培養(yǎng)與社會化培訓(xùn)相結(jié)合,利用學(xué)校和航空公司的資源,既培養(yǎng)全日制技能人才,也培訓(xùn)、提高航空專業(yè)學(xué)生的技能水平。 3.在辦學(xué)過程上,主張從技能人才需求信息、專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)等多個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)校企合作,專業(yè)課程則由航空公司和高校聯(lián)合教授,與不同航空公司簽約的學(xué)生將分班上課,學(xué)習(xí)各航空公司的禮儀,領(lǐng)會各航空公司的化妝要求和色彩搭配,熟記航空公司的企業(yè)文化。 4.在招生就業(yè)上,在招生方面主張針對學(xué)校實際,精心選擇市場緊缺人才的
“訂單式”人才培養(yǎng)模式主要有以下主要特點:
1.在辦學(xué)理念上,主張與航空公司緊密合作,以技能就業(yè)為導(dǎo)向,以傳授專業(yè)的航空知識、航空專業(yè)訓(xùn)練技能、提升品德為重點,以學(xué)生成才為目標(biāo),走技能教育、技能就業(yè)、技能成才道路。
2.在學(xué)校職能上,主張與航空公司緊密合作,堅持全日制培養(yǎng)與社會化培訓(xùn)相結(jié)合,利用學(xué)校和航空公司的資源,既培養(yǎng)全日制技能人才,也培訓(xùn)、提高航空專業(yè)學(xué)生的技能水平。
3.在辦學(xué)過程上,主張從技能人才需求信息、專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)等多個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)校企合作,專業(yè)課程則由航空公司和高校聯(lián)合教授,與不同航空公司簽約的學(xué)生將分班上課,學(xué)習(xí)各航空公司的禮儀,領(lǐng)會各航空公司的化妝要求和色彩搭配,熟記航空公司的企業(yè)文化。
4.在招生就業(yè)上,在招生方面主張針對學(xué)校實際,精心選擇市場緊缺人才的專業(yè),招收學(xué)生。就業(yè)方面堅持以技能就業(yè)為導(dǎo)向,并將之貫徹到每一個教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生在學(xué)期間的學(xué)習(xí)都與畢業(yè)就業(yè)相關(guān)。此外,校企合作畢業(yè)實習(xí)和就業(yè),讓航空專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后直升航空公司工作。
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