貴陽鐵路學(xué)校對于人才培訓(xùn)怎么樣?

　　現(xiàn)在鐵路行業(yè)的發(fā)展是非常不錯的，當(dāng)然對于人才的需求量也是非常大的，很多同學(xué)在選擇專業(yè)的時候也會考慮選擇報讀這個專業(yè)，最近在貴陽鐵路專業(yè)學(xué)校的招生過程中，有同學(xué)咨詢到，貴陽鐵路學(xué)校對于人才培訓(xùn)怎么樣?老師為大家整理了以下的資料，希望能夠幫助到大家!

　　貴陽鐵路學(xué)校堅持“以市場需求為導(dǎo)向，以就業(yè)為中心，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的辦學(xué)原則”。并奉行“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念 學(xué)校秉承“服務(wù)鐵路 面向社會”和“主動適應(yīng) 主動服務(wù)”的辦學(xué)思想，致力為社會培養(yǎng)中高等技術(shù)應(yīng)用型和管理型人才。

　　根據(jù)國家十二五統(tǒng)一規(guī)劃，中國在五年內(nèi)將修建4萬公里城際高鐵，批復(fù)二十八個城市修建地鐵規(guī)劃，全國大概需要400萬名高鐵地鐵管理和應(yīng)用型人才，面對國家整體規(guī)劃及城高軌道交通運輸為遠(yuǎn)景的人才短缺，憑借我校得天獨厚的專業(yè)設(shè)置和廣闊的就業(yè)前景，為學(xué)員取得了有力就業(yè)保障和發(fā)展空間，學(xué)校與用人單位進(jìn)行廣泛的合作，進(jìn)行訂單培養(yǎng)，定向就業(yè)，真正做到了“入學(xué)就意味著就業(yè)”，使學(xué)生走上了高品質(zhì)的工作崗位，解除了學(xué)生就業(yè)的后顧之憂。

　　一個正規(guī)的學(xué)校如果沒有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)和校風(fēng)，就根本談不上把教學(xué)質(zhì)量和管理搞上去，管理人員雖然管理嚴(yán)格，但他們是用心去管理，同時成都鐵路學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職員工是一個對學(xué)生極其負(fù)責(zé)任的愛心團(tuán)體。“部隊式的嚴(yán)格+家庭式的親情”，再加上細(xì)致入微的思想工作，他們會逐步適應(yīng)學(xué)校的生活，也就是說：“雖然我們的基礎(chǔ)設(shè)施雖不是最好，但我們擁有一批有愛心負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)老師”。

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