貴陽市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校工程測(cè)量專業(yè)簡(jiǎn)介
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-01-16 15:37 72次
摘要:成績(jī)不好上了高中考不上好的大學(xué),還不如上中專早點(diǎn)畢業(yè)早點(diǎn)參加工作,提前進(jìn)入社會(huì),提高自己的能力,文憑固然重要,有時(shí)也不能忽視能力的重要性。有的家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇上后,可能還
成績(jī)不好上了高中考不上好的大學(xué),還不如上中專早點(diǎn)畢業(yè)早點(diǎn)參加工作,提前進(jìn)入社會(huì),提高自己的能力,文憑固然重要,有時(shí)也不能忽視能力的重要性。有的家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇上后,可能還會(huì)問,里面所學(xué)的專業(yè)有哪些?中專學(xué)校讀什么專業(yè)好?接下來職業(yè)學(xué)校網(wǎng)老師就來和大家介紹一下中專學(xué)校及其專業(yè),僅供大家參考。
市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校簡(jiǎn)介貴陽市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校創(chuàng)建于1982年,是國(guó)家全額撥款的公辦學(xué)校,是經(jīng)貴陽市政府批準(zhǔn)成立的類中等專業(yè)學(xué)校,是建設(shè)部、教育部批準(zhǔn)的貴陽市建筑行業(yè)唯一的緊缺型人才培養(yǎng)基地,隸屬于貴陽市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局,同時(shí)是省第三十七國(guó)家職業(yè)技能鑒定所和貴陽市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局直屬培訓(xùn)中心。 貴陽市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校主要面向建設(shè)行業(yè)培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型中級(jí)專門人才,主要設(shè)置專業(yè)有:建筑工程施工專業(yè)、市政工程施工專業(yè),工程造價(jià)專業(yè)、工程測(cè)量專業(yè)。
貴陽市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校工程測(cè)量專業(yè)簡(jiǎn)介
自2015級(jí)工程測(cè)量班進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)行包班制度,并強(qiáng)化專業(yè)課和實(shí)訓(xùn)課程的開設(shè)力度,第一學(xué)期就開設(shè)專業(yè)課程,增加實(shí)訓(xùn)的課時(shí)量,更多的鍛煉學(xué)生的實(shí)操能力。
為滿足實(shí)訓(xùn)課的開展,我校系統(tǒng)采購(gòu)了一系列的專業(yè)測(cè)繪儀器,現(xiàn)有水準(zhǔn)儀51臺(tái)(電子2臺(tái)、光學(xué)49臺(tái))、經(jīng)緯儀12臺(tái)(電子7臺(tái)、光學(xué)5臺(tái))、全站儀9臺(tái)、GPS 1套、鉛垂儀6臺(tái)。
就學(xué)生及家長(zhǎng),他們對(duì)于工程測(cè)量的理解有以下幾種:做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)收集、與建筑相關(guān)、在工地上量尺寸、施工現(xiàn)場(chǎng)管理等,存在著一定的誤區(qū)。
我校工程測(cè)量專業(yè)致力于培養(yǎng)精于建筑施工測(cè)量,能從事工民建施工, 能夠勝任建筑、道路、數(shù)字化測(cè)圖、地籍調(diào)查等工程測(cè)量和基礎(chǔ)測(cè)繪技術(shù)工作,善于工程組織與管理等崗位要求的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。
貴陽市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校建筑裝飾專業(yè)簡(jiǎn)介我國(guó)目前裝飾行業(yè)從業(yè)人員 850萬,據(jù)行業(yè)專家預(yù)測(cè)今年將達(dá)到1500萬,僅設(shè)計(jì)師就需要20萬人的增量,而目前全行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員僅為從業(yè)人員總量的1.3%,人才的短缺已成為裝飾行業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。而目前貴陽市大中專院校中設(shè)有建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的院校并不多。因此我校建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的開設(shè)及其發(fā)展是在市場(chǎng)需求下成立、是經(jīng)過分析與預(yù)測(cè)調(diào)研的。
裝飾專業(yè)培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)分為裝飾設(shè)計(jì)與技術(shù)兩種,我校結(jié)合中職學(xué)生自身情況及其培養(yǎng)時(shí)間考慮,側(cè)重注重培養(yǎng)學(xué)生建筑裝飾技術(shù)的能力,但是對(duì)于設(shè)計(jì)上能力的培養(yǎng)也不能忽略。“能施工、懂設(shè)計(jì)、會(huì)預(yù)算、善管理”的技能型人才一直是我們的目標(biāo)。而與學(xué)校開設(shè)的其他三個(gè)專業(yè)相比,建筑裝飾專業(yè)的學(xué)生具有一定的手繪基本功、修養(yǎng),有相對(duì)更強(qiáng)的創(chuàng)新能力、審美能力和造型能力,可以快速記錄和表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,他們既懂技術(shù),又懂藝術(shù);既熟悉設(shè)計(jì)方法,又掌握工藝流程;既有形象思維,又有理性思維,是更為復(fù)合型的人才。
貴陽市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校工程造價(jià)專業(yè)簡(jiǎn)介隨著建筑市場(chǎng)發(fā)展不斷完善,特別是工程造價(jià)計(jì)價(jià)模式的改革,社會(huì)對(duì)工程造價(jià)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)要求越來越高,社會(huì)急需一大批工程造價(jià)專業(yè)復(fù)合型人才(即既懂工程技術(shù)又懂建筑經(jīng)濟(jì)的工程造價(jià)專門人才)。
中職院校工程造價(jià)專業(yè)主要培養(yǎng)的是與****現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,面向施工、建設(shè)、咨詢、造價(jià)主管部門等企事業(yè)單位,具備工程造價(jià)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(shí),具有工程造價(jià)專業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能的人才。
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