銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好

1.導(dǎo)言

大家在填報志愿之前都很關(guān)心要選擇讀什么專業(yè)，對一個即將進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來說，選擇的專業(yè)決定了以后從事的職業(yè)，這將影響一輩子的職業(yè)發(fā)展道路。銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)都是很好就業(yè)的，下面小編將為你介紹銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)的主要專業(yè)和銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪些專業(yè)比較好，希望對選擇專業(yè)的同學(xué)有所幫助。

2.銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系設(shè)置（專業(yè)設(shè)置）

學(xué)院設(shè)有農(nóng)學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、工學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院以及銅仁市中等職業(yè)學(xué)校、銅仁市技工學(xué)校、銅仁工業(yè)學(xué)校等13個二級辦學(xué)分院(校)，開設(shè)有48個高職專業(yè)，其中國家級重點專業(yè)4個、省級重點和骨干專業(yè)5個。有國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊4個、省級科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊1個、省級大師工作室3個，國家級精品課程1門、國家資源共享課程1門、省級精品課程和開放課程11門。

衛(wèi)校小知識：對于肝膽外科患者護(hù)理：在對護(hù)理人員進(jìn)行排班時，要進(jìn)行科學(xué)合理的編排，使每個護(hù)理人員都能夠在緊張的工作中得到放松。其次，本科室可以定期召開小型的交談會，主要用來解決護(hù)理人員在護(hù)理過程中所遇到的問題，可以采用各抒己見的方式，讓每位護(hù)理人員暢所欲言，表達(dá)出自己的想法，然后由與會人員共同探討，營造一種團(tuán)結(jié)的氛圍，激發(fā)護(hù)理人員的工作積極性。

3.銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)情況

2016屆畢業(yè)生共計3535人，與去年相比，基本持平。

二級學(xué)院之間畢業(yè)生人數(shù)差距較大，人文學(xué)院和信息工程學(xué)院人數(shù)不足百人。醫(yī)學(xué)院和護(hù)理學(xué)院則超過千人。

2016屆畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持較高態(tài)勢。截止8月31日，3535名畢業(yè)生中就業(yè)人數(shù)3482人，初次就業(yè)率達(dá)98.5%。8個二級學(xué)院就業(yè)率都保持在97.5%以上。學(xué)院高度重視未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況，關(guān)愛未就業(yè)畢業(yè)生情況。針對未就業(yè)畢業(yè)生，做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，掌握就業(yè)意向，并針對性地提供就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)崗位。未就業(yè)人數(shù)為53人，其中醫(yī)護(hù)兩院未就業(yè)人數(shù)偏多，共計41人。畢業(yè)生未就業(yè)原因有，因身體或考駕照等原因主動不就業(yè)，不就業(yè)擬參加事業(yè)單位招考、等待招考結(jié)果、無工作繼續(xù)尋找工作等。

2016屆畢業(yè)生就業(yè)量較大的職業(yè)為“衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員”(55.97%)，這跟學(xué)院醫(yī)護(hù)藥三個學(xué)院畢業(yè)生人數(shù)較多的情況是一致的，說明這三個二級學(xué)院的畢業(yè)生絕大多數(shù)從事與醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)工作。

4.銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院硬件設(shè)施

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館由原銅仁農(nóng)校、衛(wèi)校、財校、職校、商校圖書館(室)合并組建而成。新館于2011年7月建成并投入使用，建筑總面積為1.8萬平方米，閱覽座位1496個。圖書館設(shè)流通部、信息采編部2個部門。流通部主要負(fù)責(zé)圖書文獻(xiàn)收藏保管、外借服務(wù)，期刊的征訂采集、閱覽、輔導(dǎo)讀者閱讀，以及期刊裝訂、加工等工作;信息技術(shù)部負(fù)責(zé)圖書館硬件軟設(shè)備設(shè)施的管理與維護(hù)，開展以信息檢索及咨詢、師生文獻(xiàn)檢索與利用輔導(dǎo)、宣傳推薦館藏文獻(xiàn)以及各類文獻(xiàn)信息資源的建設(shè)等工作。

作為學(xué)院文獻(xiàn)信息的中心，我館根據(jù)學(xué)院學(xué)科專業(yè)設(shè)置和教學(xué)、科研等工作的實際需要，通過多種途徑，有計劃、有重點采集書刊資料，堅持以專業(yè)文獻(xiàn)資料為主，向特色學(xué)科、優(yōu)勢學(xué)科、重點學(xué)科和新增專業(yè)進(jìn)行傾斜，形成了包括文史、理工、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、計算機(jī)、教育等學(xué)科的藏書體系。經(jīng)過多年的建設(shè)，我校圖書館已建立了以醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、農(nóng)學(xué)、畜牧獸醫(yī)、計算機(jī)等專業(yè)為主的藏書體系。館藏文獻(xiàn)類型包括圖書、期刊、工具書、特藏書、報紙等。圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)藏書63.5萬冊，電子圖書100萬冊，各類中文期刊1496種，報紙108種，從而保證了各學(xué)科專業(yè)對文獻(xiàn)信息的需求;購買了“中國知網(wǎng)”CNKI資源數(shù)據(jù)庫和超星電子圖書等電子資源。使用GLIS圖書管理系統(tǒng)，建立了文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)庫，基本實現(xiàn)了數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化管理。

5.小編總結(jié)

小編總結(jié)：以上就是銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好的全部內(nèi)容，大家可以仔細(xì)的看看，沒準(zhǔn)你能夠找到自己喜歡的專業(yè)。畢竟銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)有那么多，總有一款是適合你的。如果你能夠選對合適自己的專業(yè)，這是比選對學(xué)校更重要的。如果過有其他疑問，可以網(wǎng)頁咨詢我們。

小編今天送大家一段話：生活，本該是美好的，本來是積極向上的。我們應(yīng)該主宰自己的生活和人生，我們應(yīng)該做生活中的主角，我們應(yīng)該渴望暴風(fēng)雨來的更加猛烈些，讓自己變得無懈可擊!希望同學(xué)們都能夠不忘初心，好好學(xué)習(xí)，考進(jìn)一個好學(xué)校，為自己創(chuàng)造一個好環(huán)境。