幼師學(xué)校幼師專業(yè)招生一問一答

來源：網(wǎng)絡(luò)整理時間：2018-09-01 01:00 90次

摘要：7月27日上午9:00，在學(xué)校六樓音樂欣賞室“2014年貴陽市教育局《指南》與幼兒園教師五大領(lǐng)域基礎(chǔ)素養(yǎng)提升培訓(xùn)——幼兒園游戲活動指導(dǎo)專題培訓(xùn)”正式開班，本次培訓(xùn)時間為7月27日至31日，為期5天，共有來自我市9個區(qū)(縣)的40名學(xué)員參加培訓(xùn)。 本次幼兒園游戲活動指導(dǎo)專題培訓(xùn)由我校老師主講。在課程中，指出幼兒教育教材應(yīng)注重過程，應(yīng)與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相貼近，能符合幼兒的興趣，滿足每個不同幼兒的合理需要，特別是游戲活動的需要;幼兒教育教材應(yīng)為幼兒園教師留有足夠的空間和余地，在教育、教學(xué)過程中，讓教師能根據(jù)自己特定的教育對象，對教材進(jìn)行加工和再創(chuàng)造。 5天的學(xué)習(xí)告一段落，但對我們的影響是明顯而長遠(yuǎn)的。本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富，具有實(shí)用性和探索性。讓我們了解了在活動游戲指導(dǎo)中要具有針對性、適宜性和開放性。適當(dāng)擴(kuò)