多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的前景是如何?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2018-08-31 04:03 84次
摘要:我們很多人或許都會(huì)有這樣的疑問(wèn),我們以后要學(xué)習(xí)什么專業(yè)才是比較好的呢?我們現(xiàn)在的專業(yè)還是非常多的哦,那么多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的前景是如何的?下面跟隨 貴陽(yáng) 職業(yè)學(xué)校招生 的老師一起來(lái)看看,相信學(xué)我們這個(gè)專業(yè)有付出就有回報(bào)。 國(guó)際上計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛應(yīng)用于多媒體技術(shù)領(lǐng)域 . 多媒體領(lǐng)域包括動(dòng)畫(huà)制作 ,影視合成,三維造型,平面設(shè)計(jì) , 廣告制作 , 多媒體軟件應(yīng)用 等方面 . 人們對(duì)視覺(jué)享受的要求越來(lái)越高,特別是中國(guó)的動(dòng)畫(huà)業(yè)卻沒(méi)有跟上這個(gè)步伐。多媒體人才的匱乏,尤其是兼通藝術(shù)與技術(shù)的復(fù)合型人才的不足,已經(jīng)成為制約我國(guó)多媒體業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,目前我國(guó)對(duì)數(shù)字媒體人才需求的缺口,大約在 15 萬(wàn)人左右。中國(guó)多媒體教育的發(fā)展速度從其數(shù)字來(lái)說(shuō)著實(shí)驚人。本專業(yè)培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第
我們很多人或許都會(huì)有這樣的疑問(wèn),我們以后要學(xué)習(xí)什么專業(yè)才是比較好的呢?我們現(xiàn)在的專業(yè)還是非常多的哦,那么多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的前景是如何的?下面跟隨貴陽(yáng) 職業(yè)學(xué)校招生的老師一起來(lái)看看,相信學(xué)我們這個(gè)專業(yè)有付出就有回報(bào)。
國(guó)際上計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)廣泛應(yīng)用于多媒體技術(shù)領(lǐng)域 . 多媒體領(lǐng)域包括動(dòng)畫(huà)制作 ,影視合成,三維造型,平面設(shè)計(jì) , 廣告制作 , 多媒體軟件應(yīng)用 等方面 . 人們對(duì)視覺(jué)享受的要求越來(lái)越高,特別是中國(guó)的動(dòng)畫(huà)業(yè)卻沒(méi)有跟上這個(gè)步伐。多媒體人才的匱乏,尤其是兼通藝術(shù)與技術(shù)的復(fù)合型人才的不足,已經(jīng)成為制約我國(guó)多媒體業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,目前我國(guó)對(duì)數(shù)字媒體人才需求的缺口,大約在 15 萬(wàn)人左右。中國(guó)多媒體教育的發(fā)展速度從其數(shù)字來(lái)說(shuō)著實(shí)驚人。本專業(yè)培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的“下得去、留得住、用得上”,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)基本理論,實(shí)踐能力強(qiáng),掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)多媒體實(shí)用技術(shù)和多媒體開(kāi)發(fā)技術(shù),有較強(qiáng)的平面、網(wǎng)頁(yè)以及動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)能力,可運(yùn)用所學(xué)理論和技術(shù)從事動(dòng)畫(huà)制作 ,影視合成,三維造型,廣告制作, 具備多媒體相關(guān)軟件的開(kāi)發(fā)、應(yīng)用能力,能參與網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、平面及三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、ASP和JAVA網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)等工作的復(fù)合型高級(jí)應(yīng)用人才
文章標(biāo)題:多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的前景是如何?
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