貴陽(yáng)市航洋動(dòng)漫職業(yè)學(xué)校美術(shù)繪畫(huà)招生
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2018-08-13 01:38 74次
摘要:職業(yè)素養(yǎng):學(xué)生通過(guò)德育課程、就業(yè)指導(dǎo)課程、班會(huì)活動(dòng)等形式的培養(yǎng)鍛煉,已養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng)。該專業(yè)的學(xué)生除了必備的一技之長(zhǎng)外,更重要的具是責(zé)任心,法制觀念、質(zhì)量意識(shí),組織紀(jì)律性等;擁有了與他人溝通合作的能力、承受挫折的能力,富有集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神;富有自信心,勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),具有健康的心理素質(zhì)和堅(jiān)韌的意志品質(zhì);還具有學(xué)習(xí)能力,保持進(jìn)取心,開(kāi)拓創(chuàng)新精神等。 職業(yè)能力:我校積極組織各類職業(yè)能力考試,美術(shù)專業(yè)在職業(yè)能力考試中參考率達(dá)90%以上,參考學(xué)生合格率在90%以上;在參加全省美術(shù)專業(yè)對(duì)口升學(xué)考試中,參考學(xué)生達(dá)到了90%以上:且合格參考率達(dá)100%,專業(yè)畢業(yè)生獲得中級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)達(dá)到了70%。其中裝飾美工,多媒體制作員,會(huì)展師考證等都達(dá)到了50%以上 教學(xué)質(zhì)量: 學(xué)校 擁有良好的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體
職業(yè)素養(yǎng):學(xué)生通過(guò)德育課程、就業(yè)指導(dǎo)課程、班會(huì)活動(dòng)等形式的培養(yǎng)鍛煉,已養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng)。該專業(yè)的學(xué)生除了必備的“一技之長(zhǎng)”外,更重要的具是責(zé)任心,法制觀念、質(zhì)量意識(shí),組織紀(jì)律性等;擁有了與他人溝通合作的能力、承受挫折的能力,富有集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神;富有自信心,勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),具有健康的心理素質(zhì)和堅(jiān)韌的意志品質(zhì);還具有學(xué)習(xí)能力,保持進(jìn)取心,開(kāi)拓創(chuàng)新精神等。
職業(yè)能力:我校積極組織各類職業(yè)能力考試,美術(shù)專業(yè)在職業(yè)能力考試中參考率達(dá)90%以上,參考學(xué)生合格率在90%以上;在參加全省美術(shù)專業(yè)對(duì)口升學(xué)考試中,參考學(xué)生達(dá)到了90%以上:且合格參考率達(dá)100%,專業(yè)畢業(yè)生獲得中級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)達(dá)到了70%。其中裝飾美工,多媒體制作員,會(huì)展師考證等都達(dá)到了50%以上
教學(xué)質(zhì)量:學(xué)校擁有良好的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系。教學(xué)質(zhì)量體系由校督導(dǎo)小組對(duì)教師進(jìn)行人員考勤督查、教學(xué)課堂督查、教案作業(yè)督查、學(xué)風(fēng)學(xué)律督查等組成。學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系由學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)、學(xué)生期中期末考試、學(xué)生考證通過(guò)率、校外實(shí)習(xí)評(píng)定等幾個(gè)部分組成。提高了學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力:通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生基本掌握了裝飾美工,工藝?yán)L畫(huà)制作,會(huì)展設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與色彩搭配及各種圖像制作技術(shù)與提升了能力,特別是提高了學(xué)生的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力。無(wú)論是學(xué)生就業(yè)與畢業(yè)后再進(jìn)行深造都發(fā)揮了重要的作用。
該專業(yè)的學(xué)生學(xué)風(fēng)好,到課率為95%以上,校內(nèi)考核合格率95%以上。每屆學(xué)生在全市的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)文化課抽考中參考率為100%。其中部分繪畫(huà)美術(shù)專業(yè)學(xué)生參加對(duì)口升學(xué)考試,大專升學(xué)100%大學(xué)本科升學(xué)30%,為高校培養(yǎng)了一批高素質(zhì)人才。
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