貴州幼師學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)模式

  貴州幼師學(xué)校運(yùn)用先進(jìn)的培養(yǎng)模式，讓學(xué)生快速、扎實(shí)地掌握必需的文化知識(shí)，提高專業(yè)理論和技術(shù)水平，具備較強(qiáng)的就業(yè)能力、處事能力、適應(yīng)能力，成為合格的應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才，當(dāng)上技師和工程師。

  入學(xué)：三班任選+深造留學(xué)

  貴州幼師學(xué)校拆除了讀高中后考大學(xué)的“門(mén)檻”，通過(guò)數(shù)量足、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的四類教師精心培養(yǎng)，讓學(xué)生基本上都能不分年限通過(guò)成人高考取得大學(xué)學(xué)籍，從而順利地拿到四貴州師范大學(xué)成人高等教育大學(xué)?？苹虮究莆膽{。

  學(xué)生入學(xué)時(shí)，可根據(jù)自身情況選擇三種專業(yè)班：高中起點(diǎn)本科班，學(xué)制四年；高中起點(diǎn)?？瓢?，學(xué)制三年；初中起點(diǎn)?？瓢?，學(xué)制四年（這與先讀3年高中再讀3年大學(xué)?？葡啾?，可以少用至少兩年時(shí)間、可以少花七八萬(wàn)塊錢(qián)）。畢業(yè)后愿意深造的，?？粕删偷厣究?，本科生可就地通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn)進(jìn)行本（科）碩（士）連讀，前往國(guó)家教育部認(rèn)可的國(guó)外大學(xué)留學(xué)并獲得碩士學(xué)位。

  特別提示：為滿足學(xué)生較高層次的求學(xué)需要，學(xué)院特設(shè)了高中起點(diǎn)“技師班”，入學(xué)后本人自愿申請(qǐng)、經(jīng)學(xué)院考試考核合格者可以就讀，屬?？茖哟?。該班小班教學(xué)、專家授課，學(xué)生可申請(qǐng)入住2-4人間學(xué)生公寓，可免費(fèi)獲贈(zèng)學(xué)院發(fā)放的一臺(tái)筆記本電腦，可獲得相關(guān)專業(yè)技師證書(shū)，可確保畢業(yè)后高薪就業(yè)，就業(yè)后的月收入可達(dá)8000元以上。

  求學(xué)：六千獎(jiǎng)勵(lì)+訂單培養(yǎng)

  貴州幼師學(xué)校與東部經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的1000余家大中型企事業(yè)單位建立了緊密的校企合作關(guān)系，與他們協(xié)商設(shè)立了企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。在校期間成績(jī)合格、表現(xiàn)良好、畢業(yè)后自愿到這些合作單位工作一年以上的學(xué)生，可以每學(xué)年享受800-2000元獎(jiǎng)學(xué)金。僅按在校三年計(jì)算，領(lǐng)取的獎(jiǎng)學(xué)金總額就達(dá)6000元。

  此外，成都幼師學(xué)校在學(xué)生求學(xué)期間，按照這些合作單位的要求進(jìn)行訂單培養(yǎng)，確保他們走出校門(mén)就是合格的技術(shù)人才。畢業(yè)之前，可以在本人申請(qǐng)、家長(zhǎng)同意的基礎(chǔ)上，前往這些合作單位進(jìn)行為期一年的頂崗實(shí)習(xí)，月收入3000元左右。

  所學(xué)：四類課程+一套方法

  貴州幼師學(xué)校以“三用（實(shí)用、夠用、管用）”為原則，開(kāi)設(shè)文化課、技術(shù)課、特色行為課、特色素質(zhì)課四類課程，幫助學(xué)生具備在現(xiàn)代城市生活、在現(xiàn)代企業(yè)就業(yè)、在現(xiàn)代職場(chǎng)創(chuàng)業(yè)的各種能力。

  文化課包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等；技術(shù)課包括專業(yè)理論知識(shí)、職業(yè)技能訓(xùn)練、崗前強(qiáng)化培訓(xùn)、用人單位實(shí)習(xí)等；行為課主要教會(huì)學(xué)生做人，包括感恩教育（孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、回報(bào)社會(huì)）、養(yǎng)成教育（糾正不良行為、具備適應(yīng)能力）、入職教育（現(xiàn)代禮儀常識(shí)、擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)）等；素質(zhì)課包括公民教育、安全教育、法制教育、健康教育等。

  此外，貴州幼師學(xué)校的教師還會(huì)根據(jù)教育規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的特質(zhì)和潛質(zhì)，為他們量身定制一套科學(xué)、適用的學(xué)習(xí)方法，幫助他們逐步實(shí)現(xiàn)“三學(xué)”（勤學(xué)、善學(xué)、博學(xué)）、“三成”（成長(zhǎng)、成才、成功）。

  教學(xué)：三元教學(xué)+六個(gè)合一

  貴州幼師學(xué)校吸收并創(chuàng)新世界上先進(jìn)的德國(guó)“雙元制”模式，利用課堂、基地、企事業(yè)單位三個(gè)單元進(jìn)行教學(xué)，做到學(xué)校與企業(yè)合一、教師與師傅合一、學(xué)生與學(xué)徒合一、教室與車(chē)間合一、上課與上班合一、作業(yè)與產(chǎn)品合一。

  課堂上，主要傳授文化知識(shí)和專業(yè)理論；基地指校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)基地，主要結(jié)合專業(yè)理論進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練、開(kāi)展崗前培訓(xùn)；企事業(yè)單位指校企合作單位，學(xué)生畢業(yè)前可前往實(shí)習(xí)，強(qiáng)化提高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力。

 貴州幼師學(xué)校www.youshi520.com