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        什么是幼師?貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2018-07-21 01:37 82次

        摘要:幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。 幼師就業(yè)前景 據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),中國(guó)的人口基數(shù)接近13億,龐大的人口基數(shù),奠定了中國(guó)幼教市場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ);按目前的平均人口出生率計(jì)算,中國(guó)每年約有2000萬(wàn)以上的新生兒出生,0—6歲的兒童將近占了1億多,城市兒童接近4000多萬(wàn),全國(guó)家庭教育性消費(fèi)平均8.2萬(wàn),每年城市的教育性消費(fèi)達(dá)到數(shù)億人民幣,如此巨大的教育市場(chǎng),吸引了各方的關(guān)注,中國(guó)的幼教市場(chǎng)毫無(wú)疑問地成為了各方資本競(jìng)相投資的最佳選擇。 幼師專業(yè) 目前,特色幼師專

          幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

          幼師就業(yè)前景

          據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),中國(guó)的人口基數(shù)接近13億,龐大的人口基數(shù),奠定了中國(guó)幼教市場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ);按目前的平均人口出生率計(jì)算,中國(guó)每年約有2000萬(wàn)以上的新生兒出生,0—6歲的兒童將近占了1億多,城市兒童接近4000多萬(wàn),全國(guó)家庭教育性消費(fèi)平均8.2萬(wàn),每年城市的教育性消費(fèi)達(dá)到數(shù)億人民幣,如此巨大的教育市場(chǎng),吸引了各方的關(guān)注,中國(guó)的幼教市場(chǎng)毫無(wú)疑問地成為了各方資本競(jìng)相投資的最佳選擇。

          幼師專業(yè)

          目前,特色幼師專業(yè)在國(guó)內(nèi)還比較少,有幼師專業(yè)的學(xué)校一般都是師范類院校。要想真正當(dāng)一名合格的特色專業(yè)幼師,還是到專業(yè)幼師學(xué)校好。因?yàn)閷I(yè)的特色是幼師學(xué)校能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和幼兒?jiǎn)⒚山逃奶厥庑裕约坝變旱膫€(gè)體差異來分析每個(gè)幼兒所用的教學(xué)方法,對(duì)癥下藥。專業(yè)幼師學(xué)校的老師也是受過專業(yè)訓(xùn)練的,百分之百是有五年以上在一線工作經(jīng)驗(yàn)。所以想學(xué)幼師還是到幼師專業(yè)學(xué)校。

          幼師就業(yè)

          近日,記者連續(xù)走訪很多家人才市場(chǎng)了解到,幼師專業(yè)畢業(yè)生一次成功就業(yè)率相對(duì)較高。隨著我國(guó)教育體系的不斷完善,幼師數(shù)量仍然不能滿足市場(chǎng)的需求,因此,幼 師就業(yè)前景廣闊程度可想而知。據(jù)某招聘網(wǎng)站主管介紹,今年上半年,幼兒教師需求同比增長(zhǎng)了48.5%,下半年則增長(zhǎng)80%以上,其中幼兒特長(zhǎng)類教師和幼兒 英語(yǔ)教師的需求增長(zhǎng)最為突出。特長(zhǎng)類幼師包括幼兒音樂教師、幼兒舞蹈教師、幼兒美術(shù)教師等;英語(yǔ)類幼師則對(duì)英語(yǔ)水平要求較高,由于目前幼師的學(xué)歷一般是大 專,英語(yǔ)水平相對(duì)不高,因此幼兒英語(yǔ)教師的需求更加迫切。

          招生對(duì)象

          熱愛幼教行業(yè)的應(yīng)、歷屆初高中畢業(yè)生、職高及同等學(xué)力的學(xué)生和社會(huì)青年。

          培養(yǎng)目標(biāo)

          本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有較高的從事學(xué)前教育教學(xué)與管理工作的業(yè)務(wù)能力,德、智、體、美方面全面發(fā)展的,能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任早期教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)工作和管理工作的應(yīng)用型人才。

          主要課程

          學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,幼兒園游戲、幼兒園玩教具設(shè)計(jì)與制作、普通話教程、教師口語(yǔ)等。

          就業(yè)方向

          為大中型幼兒教育學(xué)校、幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、藝術(shù)類學(xué)校及親子、幼兒英語(yǔ)等幼教機(jī)構(gòu)培養(yǎng)優(yōu)秀教師;幼兒園學(xué)習(xí)項(xiàng)目策劃師;幼兒園管理工作。

         貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校www.youshi520.com



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        文章標(biāo)題:什么是幼師?貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校

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