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        貴陽幼兒師范學(xué)校就業(yè)好嗎?

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2018-12-25 10:39 79次

        摘要:很多選擇幼師專業(yè)的同學(xué)都指導(dǎo)成都幼兒師范學(xué)校,但是很多人都在問四貴陽幼兒師范學(xué)校怎么樣?就業(yè)好嗎?等等一系列問題! 貴陽幼兒師范學(xué)校是一所專業(yè)的幼兒教育人才培養(yǎng)基地,也是我們

          很多選擇幼師專業(yè)的同學(xué)都指導(dǎo)成都幼兒師范學(xué)校,但是很多人都在問四貴陽幼兒師范學(xué)校怎么樣?就業(yè)好嗎?等等一系列問題!

         貴陽幼兒師范學(xué)校是一所專業(yè)的幼兒教育人才培養(yǎng)基地,也是我們成都市唯一一所專業(yè)幼兒師范學(xué)院,學(xué)院目前占地面積400余畝,在校人數(shù)萬余人!學(xué)校實行校企合作,訂單式培養(yǎng)專業(yè)人才!開始五年制大專,三年制大專!

          招生對象: 應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生!

          1.幼兒英語教學(xué)法

          了解我國幼兒英語教學(xué)的歷史和現(xiàn)狀,知道幼兒英語教學(xué)是可行的,明白幼兒英語教學(xué)與幼兒英語教學(xué)法的關(guān)系,了解我國幼兒英語教學(xué)法的目標。

          2.幼兒園實習(xí)指導(dǎo)

          理論:了解實習(xí)過程與組織管理、保育實習(xí)、教育實習(xí)的目的、意義,實習(xí)全部內(nèi)容的概括和一般方法。實踐:從幼兒園實習(xí)入手,指導(dǎo)學(xué)生在實際環(huán)境中的實踐,參照國家中級保育員職業(yè)資格標準,突出能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。

          3.幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)

          理論:通過幼兒教育指導(dǎo)的發(fā)展、幼兒園課程的發(fā)展、幼兒園教育活動設(shè)計的基本要素以及各領(lǐng)域的案例分析,使學(xué)生了解幼兒園最基本的最實用的知識。注重體現(xiàn)新的教育觀念,反應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢。

          實踐:根據(jù)幼兒園課程模式的相關(guān)理論及案例開闊學(xué)生的眼界,讓學(xué)生在今后的工作實踐中,跟上社會和教育發(fā)展的形勢。

          4. 幼兒園組織與管理

          讓學(xué)生了解幼兒園組織與管理的基本原理和內(nèi)容,掌握幼兒園組織與管理的基本規(guī)律,學(xué)會用所學(xué)專業(yè)理論解決實際工作中遇到的管理問題。結(jié)合案例分析,培養(yǎng)學(xué)生的思辨意識、創(chuàng)新意識,提高學(xué)生與時俱進的管理理念,為學(xué)生今后從事幼兒園教育工作和管理工作奠定良好的基礎(chǔ),具有較強的實用性和可操作性。

          5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實踐

          根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗及興趣,充分利用現(xiàn)有條件與開展教科教研活動結(jié)合起來,以個個是主人,人人能創(chuàng)造”的教育理念,激發(fā)幼兒探索、參與,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)融入教育性、情趣性和操作性為一體,成為幼兒展示自我的窗口,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進幼兒發(fā)展。

          6.鋼琴課

          讓學(xué)生通過鋼琴學(xué)習(xí)音樂、理解音樂,掌握鋼琴的基本演奏方法和技能,從而培養(yǎng)學(xué)生在幼教工作中鋼琴的實際運用能力,將演奏技能從邊彈邊唱、即興伴奏、移調(diào)以及相互配合等綜合應(yīng)用能力上體現(xiàn)出來。以獲得幼兒園教育教學(xué)工作所必需的綜合應(yīng)用能力。

          為了適應(yīng)社會幼師人才培養(yǎng)的需求,幼兒教育發(fā)展的需要,在教學(xué)過程中不僅要掌握正確的練聲方法,還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲方法和有規(guī)律的練聲習(xí)慣,同時配合學(xué)習(xí)基本樂理、視唱練耳,來加強學(xué)生的讀譜能力、聽辨能力節(jié)奏感、音高及音樂感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等內(nèi)容。

          8.舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈)

          掌握幼教專業(yè)舞蹈技能,掌握訓(xùn)練方法,提高舞蹈素養(yǎng)。具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理論,具有創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。

          9.美術(shù)

          掌握簡筆畫線條簡約、流暢、夸張等技巧,能獨立完成黑板報和墻紙的構(gòu)圖,并在完成兒童畫時,能做到線條流暢,形象準確,色彩搭配合理,裝飾效果好。

          10.手工(玩具制作)

          要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟,各種形象的折法,面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體織工的各種形象折法,能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

         



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        文章標題:貴陽幼兒師范學(xué)校就業(yè)好嗎?

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