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        貴陽(yáng)有哪些幼師學(xué)校在招生,招生條件是什么?

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2018-07-17 02:10 72次

        摘要:招生方針:酷愛(ài)學(xué)前教學(xué)的應(yīng)、歷屆初高中結(jié)業(yè)生、職高及同等學(xué)歷的學(xué)生和社會(huì)青年。 培育方針:本專業(yè)培育具有良好的思想道德本質(zhì)和身體心思本質(zhì),系統(tǒng)把握現(xiàn)代學(xué)前教學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)常識(shí),具有較高的從事學(xué)前教學(xué)教學(xué)與辦理工作的業(yè)務(wù)才能,德、智、體、美方面全部開展的,能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教學(xué)事業(yè)開展與變革需要,擔(dān)任早期教學(xué)組織的教學(xué)工作和辦理工作的應(yīng)用型人才。 主修課程:學(xué)前教學(xué)學(xué)、學(xué)前心思學(xué)、教學(xué)社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、孩童開展心思學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、孩童教學(xué)心思學(xué)、孩童保健學(xué)、孩童教學(xué)研討方法,孩童園游戲、孩童園玩教具規(guī)劃與制作、普通話教程、老師口語(yǔ)等。 工作方向:為大中型孩童教校園園、孩童園、早教組織、藝術(shù)類校園及親子、孩童英語(yǔ)等幼教組織培育優(yōu)秀老師;孩童園學(xué)習(xí)項(xiàng)目策劃師;孩童

          招生方針:酷愛(ài)學(xué)前教學(xué)的應(yīng)、歷屆初高中結(jié)業(yè)生、職高及同等學(xué)歷的學(xué)生和社會(huì)青年。

          培育方針:本專業(yè)培育具有良好的思想道德本質(zhì)和身體心思本質(zhì),系統(tǒng)把握現(xiàn)代學(xué)前教學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)常識(shí),具有較高的從事學(xué)前教學(xué)教學(xué)與辦理工作的業(yè)務(wù)才能,德、智、體、美方面全部開展的,能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教學(xué)事業(yè)開展與變革需要,擔(dān)任早期教學(xué)組織的教學(xué)工作和辦理工作的應(yīng)用型人才。

          主修課程:學(xué)前教學(xué)學(xué)、學(xué)前心思學(xué)、教學(xué)社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、孩童開展心思學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、孩童教學(xué)心思學(xué)、孩童保健學(xué)、孩童教學(xué)研討方法,孩童園游戲、孩童園玩教具規(guī)劃與制作、普通話教程、老師口語(yǔ)等。

          工作方向:為大中型孩童教校園園、孩童園、早教組織、藝術(shù)類校園及親子、孩童英語(yǔ)等幼教組織培育優(yōu)秀老師;孩童園學(xué)習(xí)項(xiàng)目策劃師;孩童園辦理工作

          學(xué) 制:初中起點(diǎn)三年,大專五年。

          貴陽(yáng)幼師專業(yè)學(xué)校近年來(lái)辦學(xué)規(guī)劃不斷擴(kuò)大、辦學(xué)內(nèi)涵日益豐厚,2011年成功升格為貴州教校園園 貴陽(yáng)幼師專業(yè)學(xué)校學(xué)前教學(xué)分院并增掛 “ 貴陽(yáng)幼師專業(yè)學(xué)校”校牌, 貴陽(yáng)幼師專業(yè)學(xué)校學(xué)前教學(xué)工作母機(jī)和孩童師資培育搖籃,目前擁有在校學(xué)生5000余名。

          據(jù)悉,此次新開設(shè)的專業(yè)包含孩童師范專業(yè),旅行辦理專業(yè)(航空效勞,五年制大專)和航空效勞專業(yè)(三年制大專,3+3培育模式),今年估計(jì)招生人數(shù)分別為140名、145名,開設(shè)的課程包含文化基礎(chǔ)課、航空效勞心思與實(shí)務(wù)、民用航空法、空乘禮儀、醫(yī)療急救訓(xùn)練等。

          合作協(xié)議簽訂以后,貴陽(yáng)孩童師范校園將與 貴陽(yáng)幼師專業(yè)學(xué)校實(shí)施“學(xué)歷+技術(shù)”聯(lián)合培育,依托航空公司校企合作的優(yōu)勢(shì),聘請(qǐng)航空公司具有豐厚航空效勞經(jīng)歷的一線資深教員為學(xué)生講課,使教學(xué)緊貼航空企業(yè)效勞前沿。

          我校結(jié)業(yè)生結(jié)業(yè)都將考取幼兒老師資格證,方可進(jìn)入孩童園任職,依據(jù)國(guó)家政策著重幾點(diǎn)定見(jiàn):一是明確孩童園老師隊(duì)伍建造的方針;二是補(bǔ)足配齊孩童園老師;三是完善孩童園老師資格準(zhǔn)則;四是樹立孩童園園長(zhǎng)任職資格準(zhǔn)則;五是完善孩童園老師職務(wù)(職稱)評(píng)聘準(zhǔn)則;六是進(jìn)步孩童園老師培育培訓(xùn)質(zhì)量;七是樹立孩童園老師待遇保障機(jī)制;八是確保各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。




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