女生學(xué)空乘好找工作不?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-03-22 09:15 80次
摘要:女生學(xué)空中乘務(wù)好找工作嗎?女生很適合學(xué)習(xí)空中乘務(wù),空中乘務(wù)就業(yè)前景和發(fā)展都是非常好的,但是前提是我們?cè)趯W(xué)校里必須刻苦學(xué)習(xí),鍛煉自己的基礎(chǔ)能力,要不斷的提升自己,讓自己能有更好的基礎(chǔ),以后從事工作時(shí)就能更快的適應(yīng)工作崗位,接下來小編給大家講解一下關(guān)于空中乘務(wù)的相關(guān)知識(shí),供大家參考。 培養(yǎng)目標(biāo) 空中乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì),熟練地掌握民航空中服務(wù)操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,具備從事國(guó)內(nèi)外航空公司的空乘服務(wù)、地勤服務(wù)及民航商務(wù)工作的高等復(fù)合、應(yīng)用型專業(yè)人才。 空中乘務(wù)專業(yè)定位 本專業(yè)立足民航業(yè)和服務(wù)管理行業(yè)的發(fā)展需要,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以工學(xué)結(jié)合為平臺(tái),以校企合作為途徑,以國(guó)際合作為特色,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)崗位實(shí)踐能
女生學(xué)空中乘務(wù)好找工作嗎?女生很適合學(xué)習(xí)空中乘務(wù),空中乘務(wù)就業(yè)前景和發(fā)展都是非常好的,但是前提是我們?cè)趯W(xué)校里必須刻苦學(xué)習(xí),鍛煉自己的基礎(chǔ)能力,要不斷的提升自己,讓自己能有更好的基礎(chǔ),以后從事工作時(shí)就能更快的適應(yīng)工作崗位,接下來小編給大家講解一下關(guān)于空中乘務(wù)的相關(guān)知識(shí),供大家參考。
培養(yǎng)目標(biāo)
空中乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì),熟練地掌握民航空中服務(wù)操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,具備從事國(guó)內(nèi)外航空公司的空乘服務(wù)、地勤服務(wù)及民航商務(wù)工作的高等復(fù)合、應(yīng)用型專業(yè)人才。
空中乘務(wù)專業(yè)定位
本專業(yè)立足民航業(yè)和服務(wù)管理行業(yè)的發(fā)展需要,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以工學(xué)結(jié)合為平臺(tái),以校企合作為途徑,以國(guó)際合作為特色,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)崗位實(shí)踐能力、崗位專業(yè)綜合服務(wù)能力及崗位應(yīng)變能力和可持續(xù)發(fā)展能力的,從事客艙服務(wù)、民航地面服務(wù)、旅游酒店及其他管理服務(wù)等工作的高技能人才。
空中乘務(wù)課程體系
以空中乘務(wù)服務(wù)崗位技能培養(yǎng)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生客艙服務(wù)能力為核心,以客艙服務(wù)與緊急處置程序等真實(shí)工作任務(wù)為載體,參照中國(guó)民航總局《公共航空運(yùn)輸承運(yùn)人運(yùn)行合格審定規(guī)則》(CCAR-121SF)中有關(guān)民航乘務(wù)員培訓(xùn)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和勞動(dòng)與社會(huì)保障部制定的《民航乘務(wù)員》的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),制定空中乘務(wù)崗位的課程標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系。 注重校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)與校外頂崗實(shí)習(xí)的有機(jī)結(jié)合和融通,鼓勵(lì)學(xué)生參與各種知識(shí)競(jìng)賽和技能大賽,把安全生產(chǎn)的理念和培養(yǎng)學(xué)生的良好的職業(yè)素質(zhì)和崗位技能貫穿在課程教學(xué)的全過程,通過課程教學(xué)、環(huán)境熏陶、情景體驗(yàn)、生活養(yǎng)成、聘請(qǐng)企業(yè)專家講座以及豐富多彩的第二課堂活動(dòng)等手段,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)校外、課堂內(nèi)外共同開展素質(zhì)教育,職業(yè)素質(zhì)教育三年不斷線。
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