2024年永德縣職業(yè)技術(shù)教育中心文秘專業(yè)招生

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長，永德縣職業(yè)技術(shù)教育中心就是很多臨滄和臨滄周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么永德縣職業(yè)技術(shù)教育中心文秘專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

專業(yè)基本情況

文秘專業(yè)介紹

主要課程

國學(xué)涵養(yǎng)教育、心態(tài)修練與輔導(dǎo)、團(tuán)隊認(rèn)識鍛煉、漢字錄入鍛煉、普通話鍛煉、魅力聲音塑造、口語交際、商務(wù)禮儀、營銷基礎(chǔ)、營銷實務(wù)、營銷技藝鍛煉、消費與客戶心理剖析、呼出技巧鍛煉、呼入技巧鍛煉、溝通技巧綜合鍛煉。

培養(yǎng)目標(biāo)

培育德、智、體、美全面展開的，德才兼?zhèn)?、基礎(chǔ)寬厚，具有一定外國語水平、計算機、理論和創(chuàng)新才干，能夠在客服中心行業(yè)及其相關(guān)范疇從事客戶效勞專業(yè)工作，具有較高專業(yè)性技術(shù)和國際化競爭才干的面向現(xiàn)代效勞業(yè)的高素質(zhì)特地人才。

錄取規(guī)則：

1、學(xué)院按“公平競爭、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核，綜合評價，擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限，進(jìn)校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求：必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定

5、加降分要求：對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進(jìn)檔考生，按加分或降分后的總成績降序排列，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序：依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則，相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時，按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時，按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。

7、對進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法：專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定，專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級差。對于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿，若第一志愿滿額，則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下，安排至該專業(yè)，以此類推?？忌顖笾驹付疾荒軡M足時，服從專業(yè)調(diào)劑的，按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。

報名時間春季：3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名，也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上報名、錄取。

報名方式：需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報名。

永德縣職業(yè)技術(shù)教育中心文秘專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

永德縣職業(yè)技術(shù)教育中心是一所職教中心，專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù)，報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。

永德縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

學(xué)校地址：永德縣職業(yè)技術(shù)教育中心

永德縣職業(yè)技術(shù)教育中心，這所承載著37萬永德人民的期望，歷經(jīng)27年的風(fēng)雨磨礪的省部級重點職中、省一級教師進(jìn)修學(xué)校、省勞動力技能就業(yè)培訓(xùn)基地、省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、清華大學(xué)教育扶貧現(xiàn)代遠(yuǎn)程永德教學(xué)站正以雄健的步伐昂首走在職業(yè)教育的大道上!這是一所集“專業(yè)技能培訓(xùn)、搭建高考平臺、高薪安置就業(yè)、實現(xiàn)人生理想”為一體的職教中心。2007年，中心通過了省部級重點職中的評估驗收，2018年4月1日實現(xiàn)了從老校區(qū)到原老一中的搬遷。27年的風(fēng)雨征程，聰慧睿智的永德職教人在這里播種理想，耕耘希望，為千萬家庭的致富，為永德縣經(jīng)濟的振興發(fā)展，不畏艱難、開拓創(chuàng)新，用堅實的腳印譜寫著“職業(yè)教育為人民、人民滿意職業(yè)教育”的華美篇章。

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