南澗縣職業(yè)高級中學計算機應用專業(yè)2024年招生
來源:網絡整理時間:2024-04-02 19:50 1428次
摘要:隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,南澗縣職業(yè)高級中學就是很多大理和大理周邊的學生說青睞的學校,那么南澗縣
隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,南澗縣職業(yè)高級中學就是很多大理和大理周邊的學生說青睞的學校,那么南澗縣職業(yè)高級中學計算機應用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710201 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090100 |
原專業(yè)名稱 | 計算機應用(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機應用技術等 |
對口本科專業(yè) | 計算機科學與技術、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關設備的調試、使用、維護、管理等人員。 |
計算機應用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
計算機應用技術服務領域,培養(yǎng)掌握計算機組成、管理、維護、熟練掌握圖像處理軟件,掌握動漫制作軟件建模、材質、燈光、渲染、動畫、特效等知識,培養(yǎng)高素質技能人才。
主要課程
計算機應用基礎、數(shù)據(jù)庫原理與應用、計算機網絡、平面設計基礎(PhotoShop、 AI) 、二維動畫制作(Flash) 、AutoCAD基礎、三維動畫制作(3D SMAX)、多媒體應用(PR、AE)、計算機組裝與維修等。
就業(yè)方向
面向IT企業(yè)、大眾傳媒公司、黨政機關等企事業(yè)單位,對應辦公自動化、計算機組裝與維修、網絡搭建與管理、動漫制作、影視后期處理等工作崗位,從事辦公助理、設備調試、網絡布線、網絡搭建、網絡管理等方面的工作。
招生對象:招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會社會青年等。
報名方式
1.新生憑個人身份證、戶口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報讀,中、高考成績作為參考依據(jù)。
2.新生報名時需提交本人身份證復印件、戶口本復印件、畢業(yè)證書復印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍底照片4張。
南澗縣職業(yè)高級中學計算機應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
南澗縣職業(yè)高級中學是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
南澗縣職業(yè)高級中學簡介
1989年,更名為"南澗縣職業(yè)高級中學",新征用地32.3 畝,新建教學樓980平方米和教職工樓486平方米,形成教學區(qū)和生活區(qū)兩院布局。1994 年購買教昌壩荒山1017 畝作為果木種植開發(fā)試驗實習基地。1996 年新建綜合實驗樓2007平方米,學生宿舍樓612平方米。2003 年投資920 萬元,征用縣城富民街南段西側土地18.6 畝,新建科技大樓(報告廳)2197平方米,新建青少年校外活動中心750平方米。2009 年新建學生宿舍樓1127平方米,形成了教學、生活、培訓一校三區(qū),職業(yè)教育、成人教育、技能培訓三位一體的職業(yè)教育布局體系,服務當?shù)亟洕鐣l(fā)展的功能有效提升。
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